加強(qiáng)人才培養(yǎng) 53名新教工參加職業(yè)培訓(xùn)
●本報(bào)訊日前,新教工崗前培訓(xùn)班開班。從8月30日開始,53位新教工將參加校內(nèi)崗前培訓(xùn)和歷時(shí)5個(gè)月的高等教育理論課程培訓(xùn)。
校黨委書記王洪元在開班儀式中對(duì)新教工提出了3點(diǎn)殷切希望:一是牢記立德樹人的根本任務(wù),努力提高人才培養(yǎng);二是德法兼修,紀(jì)法同守,做到尊法、尚德、守紀(jì);三是學(xué)為人師,行為師范。在專題報(bào)告中王書記帶領(lǐng)新教工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,號(hào)召新教工爭(zhēng)做“四有”好教師,當(dāng)好教書育人“大先生”。王洪元還對(duì)新教工提出“十要十不要”的明確要求。
校長(zhǎng)宋維明指出,學(xué)校即將召開第十一次黨代會(huì),這是學(xué)校非常重要的大事,也是學(xué)校未來發(fā)展,戰(zhàn)略謀劃非常重要的時(shí)機(jī),希望大家能夠把個(gè)人的事業(yè)和學(xué)校的事業(yè)結(jié)合的更好,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的過程當(dāng)中,努力成長(zhǎng)成為一個(gè)名副其實(shí)的大學(xué)教師。宋維明系統(tǒng)講解了學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展背景、發(fā)展目標(biāo)與路徑、學(xué)校發(fā)展“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo),對(duì)新教工做一名合格教育工作者提出明確要求。
校領(lǐng)導(dǎo)謝學(xué)文、全海、駱有慶、王玉杰、張闖、李雄出席開班儀式。
據(jù)悉,新教工崗前培訓(xùn)是學(xué)校人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作的重要組成部分。校內(nèi)崗前培訓(xùn)以引導(dǎo)新進(jìn)教師盡快熟悉學(xué)校工作環(huán)境、融入教學(xué)、科研和管理工作、提升綜合能力和業(yè)務(wù)水平為主旨,內(nèi)容涵蓋4個(gè)模塊:1、人事處、教務(wù)處、教評(píng)中心、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、國(guó)有資產(chǎn)處、實(shí)驗(yàn)室管理處等7個(gè)職能部門相關(guān)人員,講解相關(guān)政策;2、教學(xué)基本功比賽獲獎(jiǎng)教師和國(guó)家高層次人才項(xiàng)目獲得者開展教學(xué)示范課,分享科研經(jīng)驗(yàn);3、離退休教授代表與新教工一起召開師德師風(fēng)座談會(huì),心理專家開展青年教師心理調(diào)適講座;4、組織新教工參加素質(zhì)拓展實(shí)踐活動(dòng)。
高等教育理論課程培訓(xùn)由人事處組織,統(tǒng)一參加北京市高等教育師資培訓(xùn)中心高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、高等教育法規(guī)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、大學(xué)教學(xué)技能技法等5個(gè)方面的培訓(xùn),使新教工盡快合格上崗。
近年來,學(xué)校十分重視青年教師的職業(yè)發(fā)展,分階段、分層次構(gòu)建了涵蓋基礎(chǔ)能力培養(yǎng)、創(chuàng)新能力提升和重點(diǎn)培育支持階梯式培養(yǎng)體系,注重培養(yǎng)的個(gè)性化、團(tuán)隊(duì)化、立體化和國(guó)際化。學(xué)校出臺(tái)了一系列的政策和措施,撥出專項(xiàng)資金用于教職工培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,設(shè)立了新進(jìn)教師科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目、骨干教師出國(guó)訪學(xué)、國(guó)家精品課程研修、在職學(xué)位提升和課程進(jìn)修、國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者等一系列培養(yǎng)資助項(xiàng)目,不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。今后學(xué)校人事處也將繼續(xù)圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和定位,完善培養(yǎng)體系和各項(xiàng)舉措,促進(jìn)人才隊(duì)伍能力水平提升,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供智力支持和人力資源保障。(人事處)