搖晃的車窗，不覺(jué)中漸顯出三峽大學(xué)的清麗風(fēng)貌。
　　一路風(fēng)塵仆仆，在見你的那一刻洗盡疲累。綠蔭濛濛、幾多青荷，雅致地裝點(diǎn)著偌大的校園；時(shí)光印記、書香暗藏，沉淀著學(xué)校在時(shí)代變換里磨練出的銳光；學(xué)子往來(lái)、朗朗書聲，吟唱著一曲高昂的“求索”
　　之歌。
　　“三峽畔，長(zhǎng)江邊，融古今，納百川……”從踏上這一方土地起，我就開始喜歡你。喜歡九章橋下那一渠清澈的溪水，喜歡曲徑幽處那一道捧著書離開的背影，喜歡沉沉夜色中圖書館亮起的燈火……光影流轉(zhuǎn)中，我把所有對(duì)你的感情整理，作一段最有力的表白。三大，我想對(duì)你說(shuō)……
三大印象□晚晚
“嗚嗚~”慵懶悠長(zhǎng)的汽笛聲喚醒了火車上依偎著睡去的旅客們。站在燈火通明的出站口，明晃晃的燈光像是從四面八方照來(lái)，有些虛幻，有些茫然；但腳踏實(shí)地的觸感讓我知道，我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)陌生的城市，而我將與之四年風(fēng)雨相伴的大學(xué)———三峽大學(xué)就坐落于此。
　　雖然火車到站時(shí)依舊夜色罩人，但是時(shí)間也已將近天明。天邊漸漸翻起斑白的幾縷云，不一會(huì)兒，天色便大亮了起來(lái)。再三確認(rèn)過(guò)路線后，我和父親將笨重的行李抬上悠悠駛來(lái)的公交車，隨著公交車一搖一晃的節(jié)奏，一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的大學(xué)校園。我一邊吃力地把行李箱拽在自己身旁，一邊念念叨叨地同父親強(qiáng)調(diào)一會(huì)兒下車的站點(diǎn)。對(duì)面一個(gè)稍大我?guī)讱q模樣的女生突然出聲問(wèn)道：“你們是三峽大學(xué)今年的新生么？”我略帶詫異，并著幾分羞斂，低聲應(yīng)道。她粲然一笑，“一會(huì)兒你和我一起下車吧！我也是三峽大學(xué)的學(xué)生，今年正好大三。”車廂里橘色的燈光為她的側(cè)臉打上一層陰影，齊耳的短發(fā)使她略帶幾分稚氣。但她的舉動(dòng)卻讓我一直提起的心漸漸放下，正如車窗外的天空，一點(diǎn)點(diǎn)褪去黑暗，漸漸沐浴在細(xì)碎的晨光中。
　　車上依舊人聲攘攘，我伸手接住透過(guò)車窗灑落的斑駁陽(yáng)光，深吸一口氣：三峽大學(xué)，我來(lái)了。
初遇三大□夢(mèng)婷
我曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)我的大學(xué)模樣：一條筆直的校道，學(xué)子們手捧書本漫步其中，陽(yáng)光從樹葉的細(xì)縫中零星地灑落；清脆的蟲鳴聲與鳥叫聲相應(yīng)和，高調(diào)的奏一曲校園合唱；清風(fēng)拂面，淡淡的書香繾綣在飄飛的衣角。
　　初入三峽大學(xué)，驚喜與感動(dòng)并存。它有著我想象中的筆直校道，亦有著風(fēng)景別樣的羊腸小道。我喜歡沁苑小道一旁池塘里滿滿的荷葉荷花，擠擠攘攘，亭亭玉立，為這夏末初秋增添了生機(jī)與活力。我感動(dòng)于翠屏山上小道的寧?kù)o，清晨，在三大還未醒來(lái)的時(shí)刻，這里便有朗朗讀書聲回響。
　　秋天的銀杏，那沿著求索溪鋪展開來(lái)的一抹金黃色，是大自然在秋天的三峽大學(xué)里畫上的最濃墨重彩的一筆，這些都讓我為之向往。起初，我以為秋是蕭瑟的，凄清的；但那一抹黃色卻在瑟瑟秋風(fēng)里，顯得熱烈而溫暖。我同時(shí)也期待著春天的桃花節(jié)，想看春風(fēng)十里吹開的夭夭桃花，想品味歌舞聲中各個(gè)國(guó)家浪漫的風(fēng)俗人情。
　　三大，我才剛剛遇見你，卻已被你深深地吸引。未來(lái)四年，你的春夏秋冬，我將同你一起走過(guò)。
愿與大學(xué)惺惺相惜□王亞茹
三年前的九月，我和如今的這些新生一樣，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著一身的疲憊站在這片極度陌生的土地上。身體的勞累似乎絲毫無(wú)法消解那股從天而降的熱情與新奇，難掩的喜悅仿佛早早地化作種子，落在心中的春天里，滋養(yǎng)出一個(gè)漫漫花季。三年后的九月，我穿行于往來(lái)的新生之中，與他們擦肩而過(guò)，每一次都如同在與時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的另一個(gè)自我對(duì)話，我清楚我是喜歡年輕、喜歡活力、喜歡單純的盼望?？晌也辉偈潜藭r(shí)的新生，而是下一個(gè)離開這里的遠(yuǎn)行人，因?yàn)槲乙俣葘ふ乙惶幙梢园卜牌诖c夢(mèng)想的殿堂。
　　步入大四，似乎是一剎那間的事，快到我來(lái)不及細(xì)細(xì)思量、好好準(zhǔn)備就已經(jīng)卷進(jìn)大四的漩渦。由于這是大學(xué)生涯的最后一年，或許很多人在這個(gè)當(dāng)下，都不可避免地也發(fā)自本能地要給自己一個(gè)心理上的交待，便是關(guān)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)以及感悟。曾聽過(guò)一個(gè)形象的說(shuō)法：大學(xué)是一次精彩的變形計(jì)。想來(lái)確實(shí)如此，這些時(shí)光回溯下深深淺淺的腳印都是每個(gè)努力升華的點(diǎn)滴時(shí)刻在經(jīng)年累月后烙進(jìn)青春的戰(zhàn)場(chǎng)、生命的記憶，于是，我們與改變?nèi)跒橐惑w，成為此時(shí)此刻的自己。
　　已是大四，少了一些隨性，更多的是理智，或許不再像從前激情澎湃，但仍有熱血渲染年華，攜成熟款款而來(lái)。面對(duì)所剩無(wú)多的大學(xué)時(shí)日，危機(jī)感直面而來(lái)，我開始害怕那種還沒(méi)緩過(guò)神兒就已經(jīng)被宣告大學(xué)生活終結(jié)的回響所痛擊。唯有清醒地握住尚可掌控的現(xiàn)在，才會(huì)還有機(jī)會(huì)在一切結(jié)束的時(shí)候優(yōu)雅地告別、瀟灑地轉(zhuǎn)身，體面而有尊嚴(yán)地在大學(xué)這一頁(yè)畫上最后一片云彩。
　　“所有的去處，都跟來(lái)路有關(guān)?！蔽┰赋兄^(guò)往三年的悲歡成長(zhǎng)，帶著一個(gè)不虛此行的寄托，在余下的一年里和大學(xué)惺惺相惜，然后，以深情感謝來(lái)時(shí)的路。