章紅，女，物理與信息工程學(xué)院副教授。先后獲得武漢市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、武漢市“崗位女明星”、第七屆“感動(dòng)江大人物”、江漢大學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、“校十佳班主任”等。
　　她積極投身于一線(xiàn)教學(xué)，年均教學(xué)工作量超過(guò)500學(xué)時(shí)。獨(dú)立開(kāi)設(shè)“控制網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”和“無(wú)線(xiàn)傳感網(wǎng)及其應(yīng)用”兩門(mén)新課；大膽提出“微機(jī)原理與接口技術(shù)”、“單片機(jī)原理及應(yīng)用”、“嵌入式系統(tǒng)”、“DSP技術(shù)”等課程的整合和教學(xué)改革方案，并引入“先實(shí)踐學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)和應(yīng)用操作，后理論學(xué)習(xí)增加專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)性和理論基礎(chǔ)”理念，不斷探索專(zhuān)業(yè)技術(shù)教學(xué)的新模式。她積極開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革項(xiàng)目，2014年成功申報(bào)市教育局教學(xué)研究項(xiàng)目“自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式探索”，2016年又申報(bào)獲批了“計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)”校級(jí)在線(xiàn)課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地的在線(xiàn)學(xué)習(xí)模式。
　　章紅一直很重視學(xué)生的科研，其連續(xù)9年指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文都獲得了湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文獎(jiǎng)。她還先后指導(dǎo)大學(xué)生科研項(xiàng)目十余項(xiàng)，國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)。她帶著學(xué)生參加智能車(chē)競(jìng)賽，獲全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)；她還鼓勵(lì)參加競(jìng)賽的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，成立了“浮點(diǎn)智聯(lián)科技有限公司”，產(chǎn)值超過(guò)100萬(wàn)元。近年來(lái)，她教的學(xué)生中有3人獲得校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，1人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，1人獲得“感動(dòng)江大人物”。
　　章紅在教學(xué)之余也很注重自身的科研工作。她積極與宜昌微特電子設(shè)備責(zé)任有限公司合作，從遠(yuǎn)程監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)控制入手，配合企業(yè)完成了“塔機(jī)黑匣子及遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)”，并簽訂了“起重設(shè)備在復(fù)雜工況環(huán)境中的保護(hù)系統(tǒng)”和“海洋平臺(tái)無(wú)線(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)”兩個(gè)校企合作開(kāi)發(fā)協(xié)議。她主持聯(lián)合申報(bào)的湖北省校企共建“起重安全智控研發(fā)中心”獲上級(jí)批準(zhǔn)。在研發(fā)中心建設(shè)期間，又先后與企業(yè)簽訂了“海洋平臺(tái)三維防碰撞系統(tǒng)設(shè)計(jì)”和“基于數(shù)據(jù)挖掘的起重設(shè)備安全預(yù)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)”等橫向課題。近年來(lái),她主持教育部項(xiàng)目2項(xiàng)；完成了“海洋平臺(tái)無(wú)限監(jiān)控系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)”等5個(gè)校企合作項(xiàng)目，總科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)200萬(wàn)，發(fā)表論文20余篇。
　　學(xué)科建設(shè)也是章紅心系的事情。她自2009年9月?lián)慰刂葡蹈敝魅魏?，完成?012—2014級(jí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和2014級(jí)“產(chǎn)業(yè)班”人才培養(yǎng)方案的制定。2016年6月成功申報(bào)了工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位“控制工程”碩士點(diǎn)并獲批準(zhǔn)。2016年12月獲批的教育部協(xié)同育人項(xiàng)目“恩智浦俱樂(lè)部”，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)創(chuàng)造了更好的條件。