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清華實施2017新教師導引計劃 第五期“大學精神與文化”研討班同期舉辦



教師迎新周導引計劃開班 攝影/張宇


  本報訊(記者悸寔 通訊員田靜)為引導教師把思想修養(yǎng)自覺納入職業(yè)生涯規(guī)劃、融入教書育人實踐,全面提升思想素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?月7~16日,我校實施教師迎新周導引計劃,對新入職教職工進行全覆蓋的集中培訓,第五期青年教師“大學精神與文化”研討班整體納入。副校長、教務長楊斌,副校長王希勤,校黨委原書記方惠堅,校黨委原副書記、學校關心下一代工作委員會副主任胡顯章,原副校長、校務委員會副主任謝維和等受邀作專題輔導報告。
  9月8日,副校長王希勤在主樓后廳做了開班動員,介紹了學校整體發(fā)展現(xiàn)狀和對如何做好清華教師的一些思考,特別強調(diào)了教書育人的學術責任,鼓勵和要求全體教師對標高標準、嚴要求,爭做教書育人的標桿和典范。校黨委原副書記、學校關心下一代工作委員會副主任胡顯章介紹了“清華的發(fā)展與文化”。
  9月11日,副校長、教務長楊斌在西階梯教室為全體新教師介紹了教育教學改革情況,深入解讀“三位一體”的教學理念并詮釋了“六個不等于”:教育不等于教學、課程不等于課堂、教課不等于講課、名師不等于名嘴、考試不等于筆試、上課不等于聽課,鼓勵和要求新教師教書育人、全身心投入教育教學改革和育人工作。
  青年教師“大學精神與文化”研討班由校黨委宣傳部、人事處、關工委聯(lián)合舉辦,作為加強師德建設、人才隊伍建設和文化建設的一項重要舉措,研討班旨在加深青年教師對清華優(yōu)良傳統(tǒng)和精神文化的全方位理解,激勵大家在各自崗位上傳承弘揚和創(chuàng)新發(fā)展清華文化。納入新教師導引計劃后,研討班培訓規(guī)模由以往20余人擴展到了全體新教師范圍。
  9月14日~15日,在“大學精神與文化”研討班集中培訓環(huán)節(jié),校黨委原書記方惠堅作了“蔣南翔教育思想與教育實踐”的專題講座。校務委員會副主任、原副校長謝維和解析了國家“雙一流”建設的理念與舉措。校黨委宣傳部部長張佐作了題為“清華黨組織發(fā)展歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)”的報告。文化素質(zhì)教育基地常務副主任、數(shù)學系教授白峰杉作“大學歷史與文化”的主題報告。研討班還組織全體新教師參觀了校史館并進行了分組討論,并邀請航院教授莊茁、化工系教授朱兵、醫(yī)學院教授洪波、公管學院教授孟慶國等參與小組討論,更好地幫助新教師深入理解各項事務性工作和校園文化。
  期間,心理學系教授樊富珉、原黨辦主任吳劍平分別作主題演講,保衛(wèi)部、人事處、科研院、教務處、研究生院、學生部、研工部、工會等,分別介紹了與校園學習生活密切相關的事項,并組織新教師到雄安新區(qū)參觀實踐。