★ 3月30日上午，黨委副書記施水成
同志在學院黨政領導聯(lián)席會議上，傳達
了省教育工委關于深入開展學習實踐科
學發(fā)展觀活動的文件精神及學院開展學
習活動的工作設想。學院領導班子成員
紛紛表示，開展學習活動對學院科學發(fā)
展意義重大，一致通過關于成立廈門軟
件職業(yè)技術學院深入學習實踐科學發(fā)展
觀活動領導小組及設立小組辦公室的決
定。
★ 3月31日下午，黨委副書記施水成
同志召集活動領導小組成員及領導辦公
室成員，專題研究學院深入學習實踐科
學發(fā)展觀活動工作方案。會議進一步完
善學習活動工作方案并確定了第一階段
工作安排，為迅速啟動開展深入學習實
踐科學發(fā)展觀活動做好了充分準備。
★ 4月1日下午，學院召開深入學習
實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對全院
黨員干部及教職員工進行思想動員，并
對活動進行具體部署。市教育工委副書
記郭慶俊、市委深入學習實踐科學發(fā)展
觀活動檢查指導小組第十組副組長周德
春、市委教育工委宣傳處處長陳琦親臨
會場作指導。
郭副書記、周副組長對學院在我市
教育系統(tǒng)內率先啟動深入學習實踐活動
表示贊賞，充分肯定了學院深入學習科
學發(fā)展觀活動工作方案及第一階段的工
作安排，并分別對學院的學習實踐活動
作重要指示。要求學院把工作方案、工作
安排落到實處，要組織黨員干部認真學
習，充分認識學習實踐活動的意義，切實
增強責任感、使命感。強調學習實踐活動
是促進教育事業(yè)科學發(fā)展的必然要求，
是推進民辦高校建設的客觀要求，是推
進民辦高校黨建工作，提高學院領導班
子、領導干部執(zhí)行能力的客觀要求。希望
學院牢牢把握基本原則、階段環(huán)節(jié)，按照
上級要求，在完成上級規(guī)定動作的同時，
推陳出新，貼近學院實際、學生實際，把
活動具體化，把活動內容落實到學院的
方方面面，確?；顒尤〉脤嵭Вν苿?br>學院又好又快發(fā)展，真正辦好讓師生滿
意、讓社會滿意、讓人民滿意的教育。
★ 4月2日下午，學院黨委副書記施
水成、院長助理許喬祥和學生處處長劉
克家率領全體輔導員帶著“黨建工作、思
政理論教育、軍事理論教育、輔導員隊伍
建設、資助工作、心理咨詢工作、宿舍管
理工作、畢業(yè)班工作、團委工作、學生會
工作、自律會工作、職業(yè)生涯規(guī)劃”等十
二項任務，赴廈門華廈職業(yè)學院交流學
習。
★ 4月8-9日，學院各支部根據(jù)實際
情況，從自身工作出發(fā)開展深入學習實
踐科學發(fā)展觀集中學習。
在行政支部，院長徐春航指出，學院
高速發(fā)展的同時也存在一定的缺陷，通
過此次學習，目的就是解決影響和制約
學院科學發(fā)展的重點難點，著力推動學
院科學又好又快的發(fā)展。黨委副書記施
水成提出了在學院發(fā)展的同時如何為廈
門相關產業(yè)的發(fā)展服務的課題。
教學支部增加了《中華人民共和國
民辦教育促進法》、《中華人民共和國民
辦教育促進法實施條例》學習內容。支部
書記楊瑞蘭、宣傳委員向彪先后對“促進
法”及“實施條例”的頒布背景、意義、內
容進行了深入淺出，簡潔明了的解讀，并
就民辦學校的一些熱難點問題與全體黨
員進行了討論交流。
全體輔導員參加了學生支部的學
習。支部書記劉克家要求大家確實樹立
科學發(fā)展觀，在民辦院?？焖侔l(fā)展期，抓
住機會，科學謀劃，統(tǒng)籌兼顧，努力實現(xiàn)
全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，黨員和入黨積極
分子要充分發(fā)揮表率作用。
自考中心支部書記鄧俊生就黨員該
做什么，該怎么做等與黨員同志進行探
討，同時還要求黨員同志要深入學習《黨
章》，把黨的要求宣傳開來，進而帶動身
邊所有的人。
★ 4月9日下午，學院黨委副書記施
水成、院長助理許喬祥帶領各支部支委
赴廈門興才學院就黨委的籌建、行政管
理、學生黨建工作等方面進行探討和交
流。
★ 4月14日到4月20日，學生支部在
全院學生干部中開展為期一周的學生干
部培訓。在培訓中，結合科學發(fā)展觀的要
求，秉承從實踐中來，到實踐中去的精
神，把科學發(fā)展觀的理論與培訓的實際
相融合，運用到實處，以提高學生干部的
組織管理、協(xié)調、社交、創(chuàng)新、應變等綜合
能力。
學生支部還以學生干部培訓為契
機，在全院的學生干部中開展“我為學院
科學發(fā)展獻計策”的活動，征集學生干部
對學院發(fā)展建設的意見和建議，集思廣
益，共收到102條建議。
★ 4月21日下午，市委教育工委、市
教育局民辦高校安定穩(wěn)定工作調研課題
組成員一行5人，在市委市教育工委副
書記郭慶俊率領下來校就安定穩(wěn)定工作
展開調研。
郭副書記是學院掛鉤聯(lián)系人，他十
分關注學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活
動的進展情況，在此次調研活動中，他主
持了學院黨政領導座談會。在認真聽取
完院黨委的工作匯報后，他對學院啟動
學習實踐活動以來扎實開展工作給予充
分肯定。他特別指出學院組織學生為學
院科學發(fā)展獻計策、在黨員教職工中舉
行“謀劃科學發(fā)展、辦好軟件學院”征文
評比、組織干部赴兄弟院校學習調研、走
訪廈門軟件行業(yè)過億產值企業(yè)對接地方
經(jīng)濟等四項活動，尤顯特色，且富有成
效。
郭副書記指出，開展好學習實踐科
學發(fā)展觀活動，要將學習與實際結合，既
要學習各院校的優(yōu)秀經(jīng)驗，又要根據(jù)學
院實際，有創(chuàng)新地總結方法；要將共性與
個性結合，既要注重民辦高職院校的共
性又要重視學院自身特點；要將解決重
點與突破難點結合，既要解決工作重點
又要善于突破工作難點；要將學習調研
成果與下階段工作結合，既要總結近階
段的調研成果，又要注重與下階段的學
習工作相融合。郭副書記希望學院要更
加重視安全穩(wěn)定工作，做實做細具體工
作，提前做好深入學習實踐科學發(fā)展觀
下一階段的工作安排。
★ 5月20日下午，學院召開深入學習
實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結暨第
二階段工作部署動員會。會上，院黨委副
書記施水成對學習實踐活動第一階段進
行總結并部署第二階段分析檢查階段工
作。
院長徐春航代表學院非黨員領導講
話。徐院長指出，此次活動意義重在“實
踐”兩個字，這與學院發(fā)展思路相一致。
徐院長強調，活動的目的在于推動學院
更好更快地發(fā)展，我們要結合實際，客觀
認清自身的不足，通過學習使管理水平
得到提高。徐院長希望，學院黨員和中層
以上干部，一要充分認識學習實踐活動
對學院發(fā)展及個人發(fā)展的重要意義；二
要通過學習實踐活動，扎實推進學院各
方面工作，提高發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的
能力；三要堅定學院科學發(fā)展的信心。黨
員干部要當先鋒打頭陣，要勇于做、敢于
做，尋求解決學院科學發(fā)展問題的方法。
通過學習實踐活動，構建和諧的學習工
作環(huán)境，為學院的科學發(fā)展作貢獻。
★ 5月27日下午，學生黨支部、自考
中心支部分別召集支部所轄全體黨員、
入黨積極分子、輔導員、教師代表以及學
生代表，就“學生教育和管理方面存在的
突出問題；開展有利于學生成長的校園
文化活動；創(chuàng)新學院學生宿舍管理理念，
探索學生宿舍管理模式；堅持‘以人為
本’的理念，為學生提供優(yōu)質、高效和熱
情周到的服務”等方面進行座談。
施水成副書記對本次座談會進行高
度肯定，要求學院各部門在工作中要加
強銜接，增強配合，以這次學習實踐活動
為契機，創(chuàng)新工作方式，堅持以生為本，
更加關注學生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個
性發(fā)展，改善學生管理工作環(huán)境，加大校
園基礎設施建設，滿足學生活動的基本
需求，共同推進學院科學發(fā)展。
★ 6月10、11日下午，學院教學支部、
行政支部分別召集支部所轄黨員代表和
群眾代表進行座談，學院領導及各部門
負責人分別參加座談會。
與會同志根據(jù)自身工作情況，紛紛就
師資隊伍建設、調動教師積極性、專業(yè)建
設、機構改革、教學管理、提高教學服務
水平、創(chuàng)新工作模式，提高工作效率、校
園安全穩(wěn)定等話題發(fā)表意見和建議。
學院領導充分肯定了教職工提出的
意見和建議，并表示將充分吸取大家意
見和建議，盡力盡早完成已具備條件整
改的實事，特別是要盡快做好即知即改
的實事，讓群眾切實感受學院解決突出
問題的信心和決心。
★ 9月2日上午，學院召開深入學習
實踐科學發(fā)展觀活動工作總結大會。黨
委副書記施水成同志在會上與全體黨
員、入黨積極分子和非黨員教職工代表
一起回顧了學院開展深入學習實踐科學
發(fā)展觀活動的過程，肯定了自2009年4
月1日以來各個階段的成果，并對照科
學發(fā)展觀要求，指出目前學院存在的不
足。
施水成同志對照科學發(fā)展觀的要求，
結合《民辦教育促進法》查找了學院當前
發(fā)展中存在的問題，并對學院近期幾項
工作提出建議：一是在開學之際，要全力
做好學院的安定穩(wěn)定工作，確保在建國
60周慶典來臨之際，維護好穩(wěn)定的校園
秩序；二是積極制定嚴格的防控措施，防
范甲型H1N1流感的傳播，保障廣大師
生的身體健康；三是著力解決學院法人
財產權問題；四是盡快召開黨員大會，健
全黨委領導班子；五是調整支委成員，落
實黨內民主生活會制度；六是嚴格依照
《工會法》，進行工會委員的換屆改選，發(fā)
揮工會作用，確實保障廣大教職員工的
合法權益。
施水成同志希望廣大黨員同志要以
科學發(fā)展觀審視過去、研究現(xiàn)在、規(guī)劃未
來，努力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、
找準辦學定位、破解發(fā)展難題；要落實以
人為本的理念，牢記以服務為宗旨，以就
業(yè)為導向，以辦“讓師生滿意、讓家長滿
意、讓社會滿意”的具有核心競爭力的軟
件高職院校為目標，規(guī)范辦學；要正確認
識和妥善處理學院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關
系；要掌握統(tǒng)籌兼顧的方法，促進高職教
育與地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結合；要堅持內
涵發(fā)展、特色發(fā)展，以解決問題的實際成
效取信于師生，促進學院步入科學發(fā)展
的軌道。
（校報編輯部綜合稿件）
