父親喜歡看《鑒寶》節(jié)目，每每看到電視上老一輩給后代留下價(jià)值斐然的稀世珍寶時(shí)，都會(huì)忍不住感嘆：“老爸老媽這輩子沒(méi)給你留下什么值錢的傳家寶，日子還得你自己奮斗?！蹦赣H反駁道：“我們家閨女心眼兒好，善良懂事，這就是我們家的傳家寶！比什么都強(qiáng)！”我看著墻上掛著的父親親筆寫(xiě)的一幅字“上善若水”，會(huì)心一笑。
　　父親，是一名小學(xué)老師，在我的記憶中，每年6月份他都會(huì)很忙，今天忙著給東家的娃提供高考志愿參考，明天忙著幫西家的孩子辦理貧困助學(xué)申請(qǐng)，總之就沒(méi)有閑下來(lái)過(guò)。一天，父親回來(lái)生氣地說(shuō)：“他們?yōu)樯恫唤邮茇毨е鷮W(xué)申請(qǐng)，這個(gè)孩子是真的需要上學(xué)啊！”母親接上話：“本來(lái)就是別人家的事兒，你少管點(diǎn)！”原來(lái)，一個(gè)貧困山村的孩子沒(méi)錢上大學(xué)，只能出門打工，他不愿放下這個(gè)失學(xué)的孩子不管，又在扶貧辦跟人大吵了一架。聽(tīng)了母親的話，父親沒(méi)有辯解什么，只淡淡地說(shuō)了句：“我是從大山里走出來(lái)的，只是希望他們也能走出大山?！蔽液闷鎲?wèn)道：“爸，你圖什么？”父親看著墻上的“上善若水”沉吟道：“幫助別人是不圖回報(bào)的，就像水滋潤(rùn)萬(wàn)物一樣。”他對(duì)山區(qū)孩子的幫助和引導(dǎo)讓我懂得了善不僅是家人之間的愛(ài)，更是不求回報(bào)地為他人帶來(lái)希望，就這樣父親在我心中播下了一顆善的種子。
　　2013年9月，我來(lái)到湖北交院成為了一名光榮的人民教師，而我人生的第一堂課，卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。還記得那天，當(dāng)我站上講臺(tái)時(shí)，教室安靜下來(lái)，此時(shí)角落里的一名學(xué)生仍趴在課桌上，顯得格格不入。我敲了敲他的桌子，他猛然抬頭，甩出一句：“干什么？我又沒(méi)睡覺(jué)！”滿臉驕橫。我問(wèn)他：“你不知道這是上課嗎？”孩子嘟囔一句：“這課我早不想上了！”便沖出了教室。面對(duì)突如其來(lái)的狀況，我措手不及，實(shí)在想不明白一個(gè)18歲的學(xué)生為什么會(huì)這樣。于是，我通過(guò)各種途徑了解學(xué)生的情況，當(dāng)我看到他的入學(xué)信息表，得知這個(gè)學(xué)生的父母常年在外打工時(shí)，我才明白了，原來(lái)，他的叛逆只是因?yàn)槿鄙佟瓣P(guān)愛(ài)”，在班上這樣的情況還有很多。此時(shí)，我想到了父親跟我說(shuō)的“上善若水”，想到了他為山區(qū)的孩子所做出的努力，我下定決心，在接下來(lái)的日子里，一定要給予學(xué)生們更多的引導(dǎo)和關(guān)懷。學(xué)生每天在食堂吃飯，我和他們一起吃，一起聊；學(xué)生寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，我就用晚上的時(shí)間寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)寫(xiě)得比他們的作業(yè)還要長(zhǎng)；學(xué)生們的被子破了，我買來(lái)針線幫他們縫補(bǔ)好；學(xué)生生病了，我端茶倒水悉心照顧；我成為教師的第一個(gè)中秋節(jié)，我拿出自己所有工資給每個(gè)學(xué)生買了一塊月餅；就這樣，我們吃在一起，住在一起，孩子們也開(kāi)始主動(dòng)跟我談心，變得更愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)就如水一般滋潤(rùn)了孩子們的心田。
　　記得一天晚自習(xí)，我冒雨跑去上課，剛到教室門口，突然響起“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”，全班同學(xué)齊聲唱著《生日歌》，我猛然想起今天是自己的生日。站在講臺(tái)上看著孩子們真摯的目光，我哭了。此刻我徹底明白了父親說(shuō)的上善若水，這是父親希望我做到的，是父親希望我傳承下去的家風(fēng)，以善為始，與愛(ài)同行。