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勤學(xué)夢(mèng) 夢(mèng)中華張玉


  68年前中華人民共和國成立,63年前第一屆人民代表大會(huì)召開,39年前改革開放的春風(fēng)拂過中華大地,中華人民共和國迅猛發(fā)展到今日,中國夢(mèng)成為新的主題。習(xí)近平總書記在十八大召開以來,多次出席青年活動(dòng)為青年人指明了奮斗方向,提出了希望:“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”,勤學(xué)在首要位置。
  勤學(xué)是青春得以飛揚(yáng)的翅膀從牙牙學(xué)語時(shí)起,“鑿壁偷光”“懸梁刺股”的故事便在耳邊縈繞,長大后,敬愛的習(xí)近平總書記早年的知青生活,忙中偷閑在窯洞里看書的精神深深激勵(lì)著我們。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必要條件,身為當(dāng)代青年,勤學(xué)應(yīng)為一種生活,一種追求,而不是一句簡單的口號(hào)。
  勤學(xué)是一種態(tài)度。端正的態(tài)度是做好事情的前提,面對(duì)知識(shí)的海洋唯有“勤”方可乘風(fēng)破浪。步入大學(xué),來到更加廣闊自由的知識(shí)殿堂,若無勤奮相伴,怎能在書海中任意馳騁,體會(huì)《詩經(jīng)》《楚辭》的韻味、《論語》《中庸》的內(nèi)涵、紅樓西游的含義、唐詩宋詞的精妙呢?
  勤學(xué)是一種方式。作為一名大學(xué)生,不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該擴(kuò)展眼界、增加學(xué)識(shí)、修身立德、樹立正確的“三觀”。用勤學(xué)的方式學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)方能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用勤學(xué)的方式開卷博覽方能做到內(nèi)化于心,用勤學(xué)的方式修身立德方能樹立優(yōu)秀的品性,用勤學(xué)的方式度過青春方能無怨無悔。
  勤學(xué)是一種精神。“勤”更多的是表現(xiàn)一種精神,一種中華千年歷史流傳的優(yōu)秀品格。韓愈說“業(yè)精于勤,荒于嬉?!?;老子說:“千里之行,始于足下?!避髯诱f:“鍥而不舍,金石可鏤。”勤的觀念從古便深深植根于每個(gè)中華兒女的心中,我們歌頌贊揚(yáng),我們傳承學(xué)習(xí),讓勤的精神伴隨我們?cè)谇啻旱穆飞狭粝聢?jiān)實(shí)的腳印。
  勤學(xué)是當(dāng)代青年應(yīng)有的價(jià)值觀,是當(dāng)代青年身上最需要的品質(zhì)。青年是推動(dòng)中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力源泉,給青春插上勤學(xué)的翅膀在中國夢(mèng)的天空中翱翔,以“勤”的態(tài)度肩負(fù)責(zé)任,用“勤”的方式修身養(yǎng)性,使“勤”的精神貫穿始終。
  勤學(xué)是民族得以興旺的保證創(chuàng)新的源泉來自于學(xué)習(xí)的知識(shí)儲(chǔ)備,唯有勤學(xué)才能不斷更新落后的思想和技術(shù)。
  曾經(jīng)商鞅變法秦君廣納賢才,使國力日益昌盛,才六國一統(tǒng),霸氣千古流傳。從漢至明,我國一直積極地與外界交流,雖然清中葉以后的“閉關(guān)鎖國”使我國陷入了亡國的危機(jī),但在中華民族存亡的危難關(guān)頭,十月革命送來了馬克思主義,黨在學(xué)習(xí)馬克思主義的過程中發(fā)展壯大,給中華民族帶來了新的希望。新中國成立后在不斷學(xué)習(xí)中找到了一條適合中國國情的中國特色社會(huì)主義道路,使得新中國在成立的六十多年里,綜合國力得到飛速的提升,讓中華兒女再次昂首挺胸。回首過去,歷史的經(jīng)驗(yàn)不斷地提醒著我們,唯有勤學(xué)方使國家更加強(qiáng)大,唯有勤學(xué)方使民族綿延不息。
  我們生在筑夢(mèng)的時(shí)代,圓中國夢(mèng)更要堅(jiān)持理想信念,以國家和民族振興為己任,志存高遠(yuǎn),用勤學(xué)的精神和態(tài)度投身于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。中國夢(mèng)將由青春飛揚(yáng)的我們肩負(fù),我們將以勤學(xué)筑夢(mèng),讓青春從夢(mèng)想開始,讓夢(mèng)想以勤學(xué)為基。