電子報(bào)
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多措并舉 努力讓每一位學(xué)生成長(zhǎng)成才———建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院開展學(xué)生工作紀(jì)實(shí)


  為了深入貫徹全國(guó)和全省高校思想政治工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年成長(zhǎng)成才的一系列重要論述,積極落實(shí)學(xué)?!白黠L(fēng)建設(shè)年”的有關(guān)要求,培育良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生努力做到有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為,幫助學(xué)生樹立自信,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),推動(dòng)學(xué)院學(xué)生工作更好地發(fā)展,10月11日下午,建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院在數(shù)字演播廳召開2016-2017學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)上一學(xué)年的學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)在這一學(xué)年學(xué)生工作中取得突出成績(jī)的師生給予表彰。山東工藝美術(shù)學(xué)院黨委副書記苗登宇、宣傳部部長(zhǎng)康健、學(xué)生處處長(zhǎng)張軍波、團(tuán)委副書記鄒曉紅應(yīng)邀出席大會(huì)并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支副書記婁彥回顧了2016-2017學(xué)年的學(xué)生工作。黨總支副書記張東深宣讀了《關(guān)于表彰2016-2017學(xué)年建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院先進(jìn)學(xué)生工作者、先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生的決定》,共有6名教師和11個(gè)集體(班級(jí)或宿舍)和182名學(xué)生受到了表彰。
  本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生管理規(guī)定以及優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體等評(píng)選辦法,學(xué)院認(rèn)真組織了先進(jìn)學(xué)生工作者、先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選,并對(duì)名單進(jìn)行了為期5天的公示。共評(píng)選出先進(jìn)學(xué)生工作者10人(其中包含輔導(dǎo)員2人,黨員班主任4人,代理班主任4人),先進(jìn)班集體3個(gè),文明宿舍8個(gè),優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部10人,優(yōu)秀班干部10人,優(yōu)秀團(tuán)干部9人,學(xué)生自我管理標(biāo)兵6人,學(xué)習(xí)標(biāo)兵19人,校園文化風(fēng)采達(dá)人112人,專業(yè)競(jìng)賽風(fēng)采達(dá)人2人,優(yōu)秀志愿者10人。
  建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院2016-2017學(xué)年學(xué)生工作回顧2016-2017學(xué)年恰逢我校接受教育部本科教學(xué)審核評(píng)估,借此契機(jī),學(xué)年初建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院對(duì)本院的學(xué)生工作進(jìn)行了全面的梳理、思考與規(guī)劃,并按照規(guī)劃來開展具體工作。
  一、明確思路,確立明確的目標(biāo)和理念根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),提出了我院的人才培養(yǎng)目標(biāo):一寬(寬厚的基礎(chǔ)理論)二硬(過硬的品德人格、專業(yè)學(xué)術(shù))三強(qiáng)(較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、發(fā)展能力)四高(較高的科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)能力)。
  針對(duì)這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)學(xué)校學(xué)生工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合我院多年來學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的積累,歸納總結(jié)形成了我院學(xué)生工作理念:在總體指導(dǎo)思想上,以思想政治教育為核心,寓教育于引導(dǎo)之中;以學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)為主體,寓指導(dǎo)于輔導(dǎo)之中;以學(xué)生事務(wù)管理為基礎(chǔ),寓管理于服務(wù)之中。在工作定位上,保安全穩(wěn)定、塑氛圍傳統(tǒng)、促成長(zhǎng)發(fā)展。在具體工作思路上,夯實(shí)教育服務(wù)基礎(chǔ)、筑牢規(guī)章制度保障、確保思想政治核心、打造品牌活動(dòng)亮點(diǎn)、力爭(zhēng)創(chuàng)新突破。
  二、多措并舉,努力讓每一位學(xué)生成長(zhǎng)成才按照這些工作理念,分別實(shí)施系統(tǒng)化、全程化、規(guī)范化、全員化、品牌化和親情化六項(xiàng)育人工程,全面推進(jìn)學(xué)生工作的開展。
  一是實(shí)施系統(tǒng)化育人工程。將學(xué)院學(xué)生工作分解整合為組織模塊和發(fā)展模塊兩大模塊,共15項(xiàng)工作。組織模塊包含黨建—團(tuán)建—班級(jí)—宿舍—學(xué)生會(huì)—社團(tuán)等六項(xiàng)工作,重點(diǎn)是進(jìn)行組織的建設(shè)和對(duì)學(xué)生集體主義觀念的教育;發(fā)展模塊包含思想—安全—學(xué)習(xí)—就業(yè)—心理—資助—健康—體育—素質(zhì)等九項(xiàng)工作,重點(diǎn)是幫助學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。
  二是實(shí)施全程化育人工程。對(duì)學(xué)生培養(yǎng)與教育分為入學(xué)前、大學(xué)期間和畢業(yè)后三個(gè)階段進(jìn)行。入學(xué)前教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。我院將代班的選拔與培養(yǎng)工作前置,放在暑假前完成。代班建立新生班級(jí)QQ群和微信群,暑假期間新生會(huì)主動(dòng)搜索并加入各自的班級(jí),通過網(wǎng)絡(luò)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)前的教育和準(zhǔn)備。
  大學(xué)期間進(jìn)行分年級(jí)側(cè)重培養(yǎng),就是根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生發(fā)展的需求不同,培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)各有不同。一年級(jí)側(cè)重于規(guī)范教育,通過軍訓(xùn)、新生入學(xué)教育、春季素質(zhì)拓展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等促進(jìn)班級(jí)融合,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班風(fēng);二年級(jí)側(cè)重于成才觀教育,通過組織并鼓勵(lì)學(xué)生參加豐富多彩的校園文化活動(dòng),鍛煉提高綜合能力,2016-2017學(xué)年學(xué)校組織的“五月的花?!蔽璧副荣愇以簶s獲冠軍,合唱比賽榮獲亞軍,美文誦比賽榮獲亞軍,籃球賽榮獲冠軍,在辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī);三年級(jí)側(cè)重于創(chuàng)新、實(shí)踐教育,通過組織考研經(jīng)驗(yàn)分享、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加各類專業(yè)競(jìng)賽對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo),為就業(yè)奠定基礎(chǔ);四年級(jí)側(cè)重于就業(yè)觀教育和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),通過畢業(yè)展、優(yōu)秀畢業(yè)生作品表彰等對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)前教育和感恩教育。
  學(xué)生畢業(yè)后,輔導(dǎo)員會(huì)對(duì)畢業(yè)生逐一電話回訪與追蹤,繼續(xù)開展就業(yè)服務(wù)一年。
  三是實(shí)施規(guī)范化育人工程。學(xué)院根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定,結(jié)合我院的工作實(shí)際制定了共74項(xiàng)學(xué)生工作管理規(guī)定,其中學(xué)生管理制度26項(xiàng),學(xué)生會(huì)管理制度26項(xiàng),團(tuán)總支管理制度22項(xiàng)。2016-2017學(xué)年重新修訂制度4項(xiàng)。通過這些制度的制定,一方面約束學(xué)生的行為,同時(shí)也來規(guī)范學(xué)生工作的管理與服務(wù)。
  四是實(shí)施全員化育人工程。提出了學(xué)校、家庭、社會(huì)、企業(yè)、校友五級(jí)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)心和促進(jìn)學(xué)生的成才與發(fā)展。學(xué)校教育包含了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、教師教育和朋輩指導(dǎo)。實(shí)行《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)宿舍制度》。黨委副書記苗登宇作為聯(lián)系我院的校領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持每學(xué)年到宿舍、教室看望學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,參加所聯(lián)系班級(jí)的主題班會(huì),學(xué)生們備受鼓舞。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開會(huì)議研究學(xué)生工作,院長(zhǎng)、書記經(jīng)常到教室走訪、督導(dǎo)、聽課。教師除了正常的授課,很多老師犧牲個(gè)人的休息時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參賽方案,為學(xué)生舉辦學(xué)術(shù)講座開拓學(xué)生的專業(yè)視野等。特別是部分黨員教師擔(dān)任班主任,更是任勞任怨、無私奉獻(xiàn),結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)開展各有特色的班主任工作。全員化工作還體現(xiàn)在從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到專業(yè)教師和行政人員,全員關(guān)心學(xué)生就業(yè),全員參與學(xué)生就業(yè),為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位。除了老師悉心指導(dǎo),學(xué)生之間的朋輩指導(dǎo)也有序開展,例如老生擔(dān)任新生代理班主任工作,老生對(duì)新生的一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多指導(dǎo)等。
  學(xué)院制定并實(shí)行《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》。大學(xué)期間會(huì)通過電話、網(wǎng)絡(luò)、書信等多種方式跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,必要的時(shí)候也會(huì)與家長(zhǎng)面對(duì)面約談,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。
  學(xué)院重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),與全國(guó)22家企業(yè)與單位合作,建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生搭建專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。每學(xué)期邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)校園宣講,拉近學(xué)生企業(yè)的距離。2016-2017學(xué)年邀請(qǐng)了15家企業(yè)進(jìn)校園,組織了10場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)。
  除此之外學(xué)院廣泛搭建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),鼓勵(lì)和組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神。例如深入農(nóng)村,幫助鄉(xiāng)村進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題墻繪;與山東省殘聯(lián)合作,組織學(xué)生在全省17地市開展“最美無障礙”調(diào)研。
  充分利用校友資源。學(xué)院聘任優(yōu)秀校友擔(dān)任實(shí)踐導(dǎo)師,采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,一面方邀請(qǐng)校友回校舉辦講座或座談,另一方面帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)或?qū)嵺`基地,由校友現(xiàn)場(chǎng)授課。2016-2017學(xué)年學(xué)院聘請(qǐng)3位校友擔(dān)任實(shí)踐導(dǎo)師,組織校友現(xiàn)場(chǎng)授課累計(jì)58課時(shí)。繼續(xù)在“山工藝建筑”微信公眾號(hào)開展“師兄師姐有話說”欄目,對(duì)我院的優(yōu)秀校友訪談,分享他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)在校學(xué)生努力學(xué)習(xí)積極就業(yè)。2016-2017學(xué)年推送“師兄師姐有話說”訪談錄6篇,并且將欄目開播以來所有的訪談錄累計(jì)16期匯總印制成冊(cè)。
  五是實(shí)施品牌化育人工程。第一品牌是學(xué)生黨建工作。學(xué)生黨支部能夠做到嚴(yán)格規(guī)范黨員發(fā)展程序,認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”,在學(xué)生黨員中實(shí)行“一對(duì)一幫扶”制度。學(xué)生第一黨支部被評(píng)為2016-2017學(xué)年校級(jí)先進(jìn)基層黨組織。學(xué)生黨支部的事跡《用陽光托起明天的希望》入選山東省委高校工委編著的《山東高?;鶎拥湫桶咐?0篇》,并受到高校工委的表彰。
  第二品牌是學(xué)院承辦和主辦的校園文化活動(dòng)。紙板搭建大賽是我院承辦的校級(jí)比賽,該活動(dòng)有效地促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)與校園文化活動(dòng)的有機(jī)融合,為學(xué)生設(shè)計(jì)能力、協(xié)作能力、實(shí)踐能力協(xié)調(diào)發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。2016-2017學(xué)年舉辦的第三屆紙板搭建大賽,是參賽學(xué)院最多、投稿作品最多的一屆,共有8個(gè)學(xué)院300余名學(xué)生109件作品參加了比賽。學(xué)院主辦的品牌活動(dòng)還有《你好美院》征文比賽、元旦晚會(huì)和春季素質(zhì)拓展,通過這些活動(dòng)的組織為學(xué)生提供了鍛煉能力、展示自我的平臺(tái),同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)融合,增進(jìn)了師生感情。
  第三品牌是“陽光心社”,打造青年學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)?!瓣柟庑纳纭笔俏以?015年底成立的公益組織,2016年3月與長(zhǎng)清鄉(xiāng)村小學(xué)新屯小學(xué)建立幫扶關(guān)系,開展公益支教活動(dòng)?!瓣柟庑纳纭钡闹驹刚邆儓?jiān)持每周四下午到新屯小學(xué)支教,開展了紙漿畫、石頭畫、舞蹈、合唱等課程,豐富了鄉(xiāng)村孩子的課余生活,受到師生的歡迎。截至目前累計(jì)支教100余人次,400多課時(shí)。六一兒童節(jié),志愿者們還用義賣的收入為小學(xué)生們送上禮物。我們的支教活動(dòng)受到山東教育電視臺(tái)、齊魯網(wǎng)、大眾網(wǎng)等多家媒體的關(guān)注和報(bào)道。
  第四品牌是“山工藝建筑”微信公眾號(hào),充分利用自媒體進(jìn)行宣傳教育。目前該平臺(tái)具備教育引領(lǐng)、舉辦活動(dòng)、發(fā)布信息、對(duì)外宣傳等功能。從建立最初的“師兄師姐有話說”、“最美時(shí)光”等欄目,2016-2017學(xué)年又新增了“校園采訪”、“活動(dòng)速遞”、“心理健康”等專欄,內(nèi)容全面覆蓋了政治教育、學(xué)風(fēng)教育、校園文化等方面,深受學(xué)生好評(píng)。目前關(guān)注量達(dá)1208人,已推送117條,閱讀量達(dá)25417次。
  六是實(shí)施親情化育人工程。學(xué)生工作不同于一般意義的行政工作,主要是做人的工作,我們努力做到“思想上關(guān)心、生活上關(guān)愛、培養(yǎng)上用心、投入上舍得”。要尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié),有時(shí)候一句問候,一個(gè)手勢(shì),或一個(gè)眼神都能起到很好的效果。
  經(jīng)過全院師生的共同努力,我院學(xué)生工作取得了一定的成績(jī),學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到提升,創(chuàng)新能力得以激發(fā),自律觀念得以鞏固,學(xué)風(fēng)得以改善,集體主義榮譽(yù)感增強(qiáng)。
  三、全面進(jìn)步,彰顯學(xué)生工作成效2011-2012學(xué)年就業(yè)工作先進(jìn)集體,就業(yè)工作進(jìn)步獎(jiǎng);2012-2013學(xué)年就業(yè)工作先進(jìn)集體;2014-2015學(xué)年就業(yè)工作先進(jìn)集體,就業(yè)工作進(jìn)步獎(jiǎng);2015-2016學(xué)年就業(yè)工作先進(jìn)集體;2012年度先進(jìn)團(tuán)總支;2013年度紅旗團(tuán)總支;2015年度先進(jìn)團(tuán)總支;2016年度先進(jìn)團(tuán)總支;2016—2017學(xué)年宿舍評(píng)比第一名;2016—2017學(xué)年早操評(píng)比第一名。