一部電影的精髓不在于多么大聲勢(shì)、多么大的場景，其內(nèi)涵在于讓人從心里感動(dòng)或讓人躊躇滿志，一部電影就是如此在刻畫著一種不一樣的人生。
　　《畢業(yè)那年》我們哭泣過、歡笑過，可歲月依舊把我們推向了畢業(yè)季浪巔。最初，我們懷揣著成功與夢(mèng)想走進(jìn)了青春的校園，在那個(gè)時(shí)期許下了青春的諾言，計(jì)劃在大學(xué)校園里完成它，計(jì)劃在大學(xué)校園里完成它、實(shí)現(xiàn)它，這種動(dòng)力讓我們不懼怕,青春讓我們激流勇進(jìn)。
　　康林來自一個(gè)小漁村，為了音樂夢(mèng)想而艱辛的度過大學(xué)生活，長時(shí)間呆在琴房練琴以及做美術(shù)系的形體模特，辛勤的努力只是為了不讓全村人失望。而這種平凡的出生背景，讓他縮手縮腳，不參加學(xué)校任何活動(dòng)?！白尯Ｋ疀_淡一切煩惱”的康林因?yàn)樾ｉL的一番話———“年輕人吶，有時(shí)候還就在要在看似沒有意義的事情上浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)檫@是也生活的一部分”，于是他鼓起了勇氣參加辯論賽，最終，以對(duì)辯題的完美詮釋贏下了那場比賽。
　　畢業(yè)那年，老師敦敦教誨———“平凡的畢業(yè)生被堅(jiān)強(qiáng)、被鴨梨、被磨煉都是注定了的，這就是社會(huì)。如果非要甩掉這個(gè)‘被’，那么就拼命努力吧，你們每個(gè)人都是我的驕傲”。老師眼中沒有好或差，老師眼中的我們都是最耀眼的一顆星星。保安三強(qiáng)想要聽音樂課，而引來數(shù)名同學(xué)的不滿，想把他趕出教室，可樸素的康林站起來說“音樂不會(huì)趕走一個(gè)熱愛他的人，如果座位不夠，你可以坐我這?！焙喍痰脑捴?，流露出了不管夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，不論是何身份職位，只要擁有機(jī)會(huì)，就勇敢去追。
　　什么是快樂？當(dāng)保安三強(qiáng)站在教室里唱起戲曲的時(shí)候，那是快樂的體現(xiàn)。因?yàn)榭鞓?，不追求什么結(jié)果，即使漫無目的，那也是快樂幸福的。在康林家鄉(xiāng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的小漁村，六七個(gè)孩子歡樂的唱起心中的歌，忘記了喧鬧的城市，忘記了現(xiàn)實(shí)的背景，在陽光播撒的沙灘上歡快的奔跑，這就是快樂。
　　“我的希望在前方”，在康林的心中，生活背景只是阻擋自己前進(jìn)的屏障，跨過它，就戰(zhàn)勝了自己。那年的畢業(yè)季，康林在自己的海島上眺望著女主角艾拉，眺望著曾攜手站在那塊巨石上的那個(gè)人。
　　畢業(yè)季的那年，歲月打磨不掉，它深深的烙印在我們的心里，留給了我們美好的懷念和對(duì)青春的寄托。