1975年,27歲的吳覺丹通作為緬甸公派出國的第一位留學(xué)生來到中國。他要學(xué)習(xí)深造的專業(yè)是中醫(yī),首先要到北京語言大學(xué)進行一年的漢語進修。北語這一年,給吳覺丹通留下了難忘的印象,因為這是他到中國的第一所母校,也是他人生夢想開始的地方。學(xué)成回國后,他積極投身醫(yī)藥、教育、科研事業(yè),并積極參政議政,在各個領(lǐng)域均取得杰出成就:2015年被選為國家民族院議員(副部長級),負(fù)責(zé)本國教育、衛(wèi)生、體育事務(wù)。他是緬甸知名作家,曾三次榮獲緬甸民族文學(xué)獎。目前他還擔(dān)任緬甸留學(xué)中國校友會會長,曼德勒省緬中友協(xié)榮譽會長等職務(wù)。2017年5月,他率緬甸代表團重訪中國,重回北語,激動之情自是難以言表。
漢語學(xué)習(xí):從零起點到成績優(yōu)異
回憶起當(dāng)年在學(xué)校的點點滴滴,吳覺丹通首先提到有很多老師讓他至今記憶猶新。其中有一位姓馬的老師,他學(xué)的是緬語,于是馬上成為吳覺丹通的最好搭檔,他教馬老師學(xué)習(xí)緬語,又可以跟他學(xué)習(xí)漢語。當(dāng)時剛到中國北京,緬甸留學(xué)生就吳覺丹通一個人,到了一個人生地不熟的地方,他感到十分的自卑、驚慌,但是有了這樣的伙伴,他就有了信心,也不再感到孤單。好學(xué)的吳覺丹通還有一個離不開的良師益友,那就是“字典”,他整天捧著字典這位不開口的老師,遇到不會的字詞馬上翻字典,幫他解決了不少疑惑與問題。
還有一位姓侯的老師,她很關(guān)心吳覺丹通,經(jīng)常問他有什么需要。有一次吳覺丹通真的向她說了自己的需要:希望得到緬甸的一種調(diào)味品 “魚露”(又稱 “魚醬”)。老師二話沒說,過了一天,她給吳覺丹通帶來好幾本小紅書,然后笑盈盈地告訴他“好好學(xué)習(xí)!”他一頭霧水,后來才意識到,是自己的發(fā)音有問題,因為老師帶來的是《毛主席語錄》,“語錄”和“魚露”聲音相差不大,因為自己發(fā)音不準(zhǔn),鬧出了這樣的笑話!
雖說有這樣那樣的困難,但在老師們的關(guān)愛與教導(dǎo)下,吳覺丹通努力學(xué)習(xí),進步很快,半年以后,從零起點進步為可以用漢語交流,之后還以漢語優(yōu)等的成績前往廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)中藥學(xué)與針灸學(xué),也取得了優(yōu)異的成績,中醫(yī)研究也成為他畢生的事業(yè)。
研究和傳播中醫(yī),造福緬甸人民
學(xué)成回國以后,根據(jù)在中國學(xué)習(xí)研究的經(jīng)驗,吳覺丹通于1984年緬甸全國第32屆醫(yī)學(xué)研討會上,發(fā)布了有關(guān)“青蒿素”的論文,受到當(dāng)時有關(guān)方面的重視,于緬甸東部彬烏倫地區(qū)栽種青蒿樹種,為抗瘧疾做出了重大貢獻。他以“覺丹吞博士(廣東中醫(yī)大)”的筆名著有很多有關(guān)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方面的著作,并多次獲得緬甸“國家文學(xué)獎”:2002年國家級一等獎(科普類)、2006年國家級專項獎(吳翁培獎)一等獎(科普類)、2013年國家級一等獎(科普類)。所有獲獎作品全部是介紹中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的著作。他還將明朝時期中國的著名醫(yī)學(xué)巨著李時珍的《本草綱目》翻譯成緬文,即將出版。因為深愛中醫(yī),仰慕李時珍,他將自己居住的院子命名為“李時珍院”,聞名遠(yuǎn)近。他還有一個夢想有待實現(xiàn),那就是,在緬甸仰光、曼德勒等大城市開設(shè)中國式(中西醫(yī)結(jié)合)醫(yī)院,造福緬甸當(dāng)?shù)孛癖娕c華人華僑。
吳覺丹通認(rèn)為,中國國家的“中西醫(yī)結(jié)合”政策十分成功。2015年屠呦呦榮獲諾貝爾獎,更是讓他深受鼓舞。他說,“我們緬甸的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)一定要學(xué)習(xí)中醫(yī),依靠中醫(yī),才能走向世界?!?br> 推廣漢語,做中緬友誼的橋梁
“語言的確是溝通的橋梁,如果我沒有學(xué)會漢語,就不會有今天的成就。”回憶自己的大半生,吳覺丹通早已和中國、漢語、中醫(yī)結(jié)下了深深的情緣。而這一切,都是從北語開始的。他和北語,和中國的故事,也將借由緬甸的漢語推廣事業(yè)不斷延續(xù)。
吳覺丹通介紹說,目前在緬甸,漢語學(xué)習(xí)已經(jīng)走入寺廟學(xué)校、私立學(xué)校、高等院校、職業(yè)教學(xué)中心、政府機關(guān)部門等主流群體當(dāng)中,漢語已經(jīng)真正成為一門國際通用語,在緬甸主流社會傳播。近期,漢語甚至要走進緬甸國會議會。他認(rèn)為,中國發(fā)展的速度讓世界驚嘆,必須掌握好漢語才能與中國建立友好關(guān)系,搭乘“一帶一路”快車。而在漢語國際教育領(lǐng)域具有突出特色和優(yōu)勢的北語無疑在推動中緬關(guān)系的前進中扮演著非常重要的角色。目前,緬甸孔子課堂使用的漢語教材很多來自北語出版社,未來希望雙方能夠建立友好的交流關(guān)系,在漢語教學(xué)、中緬學(xué)生交流方面積極開展合作。
祝福中國,祝福母校
吳覺丹通學(xué)習(xí)、生活在中國的1975年-1980年,正是中國的一個重要歷史轉(zhuǎn)折期,他參加過中國偉人周恩來、毛澤東的追悼大會;與鄧小平先生見過面,談過話;還親身體驗鄧小平開始“改革開放”,向世界打開大門……40多年后他再次訪華,中國發(fā)展的速度令他驚嘆,中國人的勤勞智慧令他佩服。恰逢習(xí)近平主席提出“一帶一路”的偉大倡議,中國再次向世界打開大門。對此吳覺丹通認(rèn)為,這次是中國人要“走出來”,將中國與世界連成一體,他說,“中國的‘一帶一路’是將人類引向和平發(fā)展的偉大工程,緬甸作為‘一帶一路’沿線國家,我們的國務(wù)資政昂山素季在5月份在參加北京舉行的‘一帶一路高峰論壇’時也指出,‘一帶一路’是一條‘和平之路’!對此我們十分點贊!我支持擁護中國‘一帶一路’,希望能夠順利實施,造福包括緬甸在內(nèi)的全世界人民。緬甸以及周邊所有國家(一帶一路沿線國家)一定要搭乘‘中國快車’,才能走向進步和繁榮!在緬甸人眼中,中國是發(fā)展很快的國家,積極進取的民族,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
得知母校即將迎來55周年校慶,他又興奮又激動,通過本文,他祝愿母校北語校務(wù)蒸蒸日上,為世界培養(yǎng)國際漢語人才,造福全世界!(本報記者 咸俞靈 王黎黎)