今年8月17日-19日，全校政工干部在帽兒山林業(yè)大學(xué)教學(xué)區(qū)開展了為其3天的封閉式培訓(xùn)。作為一名思想政治工作者，我感覺這三天的培訓(xùn)、交流是參加工作以來規(guī)格最高、規(guī)模最大的一次東農(nóng)政工干部的盛會。此次培訓(xùn)既似縷縷清風(fēng)，又似汩汩清流，讓人醒腦提神，沁人心脾。習(xí)近平總書記在全國思政工作會議上強(qiáng)調(diào)：做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。我想結(jié)合我校“大學(xué)工”格局與部署，談幾點(diǎn)培訓(xùn)體會://///////術(shù)業(yè)在攻，久久為功正如校黨委陳延良副書記在開題講座中提到核心意識的類比一樣，從中國共產(chǎn)黨到中央政治局到總書記是層層遞進(jìn)的核心。通過培訓(xùn)我也意識到輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化的核心是：術(shù)業(yè)在攻，久久為功。這個業(yè)或者職業(yè)既有水上呈現(xiàn)的部分，也有隱于水下的部分?，F(xiàn)于水上的是看得到的精準(zhǔn)、到位的管理與育人，是靈活、有情義的師生互動，是立大德、樹真人；而隱于水下的部分恰恰反映輔導(dǎo)員職業(yè)的高度實(shí)踐性與綜合性?？梢哉f，至少有以下幾個維度：一是要懂得現(xiàn)代的法律、管理理念；二是要吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)哲學(xué)、文化養(yǎng)料；三是要自覺養(yǎng)成并保持積極、陽光的心理狀態(tài)；四是要理解輔導(dǎo)員博與專的辯證法。
　　專心育人，有聲有色四場報告、三組研討和一個記錄片講形勢，談趨勢，話發(fā)展，尤其是劉鐸部長和夏曉虹教授的報告深刻而犀利地揭示了輔導(dǎo)員群體的一個軟肋，那就是在復(fù)雜、多變的形勢下我們產(chǎn)生的本領(lǐng)恐慌。這就需要我們沉下心來，學(xué)會工作，學(xué)會發(fā)力，持之以恒地專心育人。夏教授建議我們每天拿出一小時讀書，每天拿出一小時思考，我想我們還需要每天擠出一小時自省。紀(jì)錄片《較量無聲》有一句話問得好，正好借用下：我們得問問自己從何而來？又將走向何方？也許只有這樣專業(yè)研究育人，專心去育人才能把我們的學(xué)生工作做得有聲有色，有滋有味。幾天來，大家在散步中交流心得，在球賽中增進(jìn)友誼，在篝火邊升華情感，在爬山中磨練意志，每個人都生機(jī)勃勃，有情有義。
　　立穩(wěn)腳跟，學(xué)以致遠(yuǎn)有一首歌曲《順流逆流》，百折千回，唱盡人生種種況味。輔導(dǎo)員的職業(yè)與人生本質(zhì)要求我們無論面對順流還是逆流，從心里流淌出來的一定是清流。而這需要學(xué)會做到如明儒王陽明所云的一番內(nèi)省功夫。徐鳳臻教授將國學(xué)形象具體化為三教九流，并強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化對個人修養(yǎng)與組織治理的重要性。孟子云，人之病在舍其田而耘人之田。輔導(dǎo)員的職業(yè)就是要耕耘好自己的責(zé)任田，專心做事，專業(yè)做事，立穩(wěn)腳跟，學(xué)以致遠(yuǎn)。我校八個輔導(dǎo)員工作室的努力與積累就是一種自修與自為。八位學(xué)院黨委副書記的匯報讓我們的思路更加清晰，視野更加開闊，思想更為篤實(shí)。
　　我們真誠地感謝學(xué)校黨委，感謝學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師一個假期的準(zhǔn)備和傾心付出，感謝各位同仁的友誼與見解，讓我們能在這清新優(yōu)雅、山水環(huán)繞的培訓(xùn)環(huán)境下滋養(yǎng)學(xué)習(xí)，我想這些一定會成為我們回憶中最美的風(fēng)景。（電氣與信息學(xué)院 徐古祥）