編者按：中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會于10月18日上午九時正式召開。在這一舉世矚目的歷史時刻，學校黨委提前部署、統(tǒng)一安排，在全校設立20余個會場，組織師生在第一時間收聽收看了大會直播，認真學習習近平總書記向大會所做的報告。師生們聽了報告?zhèn)涫芄奈?，我們在此采編了部分師生的觀后感想。
徐強（黨委宣傳部綜合科科長）：黨的十九大是在全面建成小康社會決勝時期召開的一次大會，也是中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。這次大會提出了一系列的新判斷、新思想、新觀點、新目標，為我們走什么路、舉什么旗、建設什么樣的國家、走什么樣的發(fā)展道路指明了方向，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)指明了方向。
　　劉景剛（通信學院黨委副書記）：我和學院的老師一起觀看了“十九大”的開幕式，共同聆聽了總書記的工作報告，感覺內(nèi)容宏大，振奮人心。總書記中間的不少提法給我們留下了極為深刻的印象。在報告中總書記特別提到關注青年的問題。這為我們做好學生工作、做好青年工作指明了方向、增強了信心。在新的歷史時期，我們應該為青年學生的成長成才提供機會、搭建平臺，要關注每一個學生的成長發(fā)展，要通過我們的實際努力為實現(xiàn)中國夢儲備人才做出貢獻。
　　何鄭濤（經(jīng)管學院教師）：十九大報告深入人心，黨中央高度重視教育的發(fā)展，將教育放在優(yōu)先的地位。作為一線教師的我們備受鼓舞，我想，在這良好的環(huán)境之下，我們應該不忘初心，牢記歷史的使命，牢記我們教師的使命。在另一方面，我們必須要提高我們自身的修養(yǎng)和專業(yè)技術水平，上好每一堂課，用心對待每一個學生，力爭在平凡的三尺講臺上書寫不平凡的人生。
　　郝東超（軟件學院輔導員）：確實是非常的振奮人心！總書記在報告中對過去的五年進行了一個總結。過去的五年真的是我們黨和國家發(fā)展極其不平凡的五年，在報告中總書記也對未來的工作進行了一個展望和規(guī)劃，我們作為基層輔導員就是要在自己的工作崗位上踏踏實實、一步一個腳印地做好本職工作，為我們黨和國家培養(yǎng)更多的社會主義的可靠的建設者和合格的接班人。
　　張佳涵（傳媒學院學生）：學校組織我們觀看了黨的十九大開幕式，其中習近平總書記在大會當中所做的報告使我深受鼓舞。我深刻感受到黨中央對于教育的重視、對青年的厚望。那作為一名當代的在校大學生，我覺得要從自己做起，從現(xiàn)在做起，真正做到勤學、修德、明辨、篤實，用青春夢激揚中國夢，努力地在實現(xiàn)偉大的中國夢中創(chuàng)造自己的精彩人生。
　　陳思良（光電學院學生）：聆聽完十九大的報告，我再次感受到了總書記對我們青年寄予的殷切關懷和希望。結合我們自己，覺得我們在實際中應該做到兩個結合：一是思想認識同習近平系列講話相結合，用習總書記系列講話精神來武裝自己；二是將個人發(fā)展和國家繁榮相結合，作為一名集成電路專業(yè)的研究生，就應該學好專業(yè)知識，將來為國家集成電路產(chǎn)業(yè)做出自己的貢獻。
　　周夢嬌（自動化學院學生）：觀看了黨的十九大開幕會，會上習總書記對近五年來的十個歷史成就做了一個闡述。我作為中國人，覺得非常的驕傲和自豪，也讓我更明確了作為一名黨員我應該不忘初心，全心全意地繼續(xù)為人民服務。作為一名研究生，我更應該以更飽滿的熱情投入到科研中不斷奮斗，爭取早日為國家為社會做出自己的一份貢獻。
　　何暢（計算機學院學生）：聽了習總書記的報告，十八大以來中國真的是做到了許多曾經(jīng)沒有做到的事情，全面從嚴治黨，一次從共產(chǎn)黨內(nèi)部發(fā)起的乃至影響全社會社會風氣的革命性運動，潛移默化影響了我做人做事行為準則。黨要全心全意為人民服務，學生干部要全心全意的為同學服務，而且作為一個即將踏入工作的我，也必將保持這樣誠信正直的作風，為實現(xiàn)第二個百年目標而艱苦奮斗。
　　張振卿（馬克思主義學院學生）：首先，是感到非常的激動和自豪，雖然是通過視頻直播的方式觀看的十九大的開幕式，但是我還是感受到了一種非常強烈的現(xiàn)場感。不僅因為十九大報告非常的接地氣，而且還因為它的具體內(nèi)容與我們每一個人都息息相關。其次，我感受到的是巨大的變化和奮勇向前的勇氣，黨的十九大報告跟我們一起回顧了過去五年我們?nèi)〉玫某煽儯瑫r也提出了新時代的歷史使命和任務。不忘初心，繼續(xù)前進，我覺得這八個字也是黨帶領人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上的貼切反映。最后，作為一名研究生，我覺得我們更應該關注國情、世情、民情，努力地學好專業(yè)知識和理論知識，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前路上貢獻我們青年人的力量，匯聚實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。（綜合報道）