黨建統領 凝心聚力 砥礪前行
“這是一支能打勝仗的隊伍!”今年5月,在央視《五月的鮮花》全國大中學生文藝會演彩排中,導演組這樣稱贊舞蹈學院師生。
“思想政治教育不可能一蹴而就、一勞永逸,必須持續(xù)抓、反復抓、深入抓。做好基層黨建工作,就是要結合學院學科專業(yè)特點,遵循思想政治教育的規(guī)律,立足于抓常、抓細、抓長,把思想政治教育融入日常的黨建工作之中?!睂W院黨總支書記張慶昌如是說。
近幾年,舞蹈學院堅持黨建統領,堅定思想信念,堅持創(chuàng)新驅動,聚焦發(fā)展,攻堅克難,砥礪前行。2015年,學院黨總支被評為山東省高校思想政治教育先進集體;2015年10月,民族舞劇《風箏》獲國家藝術基金立項;2016年6月,學院黨總支榮獲“山東省高校先進基層黨組織”稱號;2016年11月,舞蹈編導專業(yè)(群)被評為山東省重點培育專業(yè);2017年3月,由教育部思想政治工作司主辦,中國大學生在線承辦的全國高?!皟蓪W一做”支部風采展示活動作品評選中,學院學生黨支部《舞動的支部,堅定的信仰》獲評全國高?!皟蓪W一做”支部風采展示活動支部推薦展示類精品作品。師生在各類活動、比賽中獲得的榮譽和獎項更是不計其數。
如若說信念是指路的燈,那“德藝雙馨,育人為本”的院訓就是把準航線的舵,“榮譽·擔當·奉獻·夢想”的舞院精神就是砥礪前行的內在驅動力。
一、率先垂范,在“帶”字上做文章學院把黨建工作作為固本培元轉作風、凝聚人心促發(fā)展的靈魂工程,以改革精神推動黨建工作,為學院建設發(fā)展提供堅實的組織保障和思想保障。
(一)建立黨總支學習制度,讓學習成為一種常態(tài)學院黨總支堅持每周四下午帶領教工黨員學習,堅持把抓好理論學習貫穿于思想政治建設的全過程。堅持做到“四個有”,即有學習討論、有讀書筆記、有考勤記錄、有專題發(fā)言。通過專題學習研討、參觀考察等渠道提高學習效果,抓好教工黨員思想建設,更好地集中和發(fā)揮集體智慧,提高學院整體工作水平。
?。ǘ┳嵃嘧映蓡T聯系點制度,讓工作更加精準黨總支確立每個班子成員至少聯系一個支部,一個重點項目制度,定期討論交流,增強支部的工作能力、發(fā)展能力和創(chuàng)新能力,逐漸形成分管領導直接抓,支部書記具體抓的齊抓共管的黨建工作新機制。
?。ㄈ┳⒅匕嘧咏ㄔO,讓示范引領作用更具正能量近年來,學院班子成員堅守在教學管理第一線,率先垂范、勇挑重擔。院長傅小青獲批第四屆齊魯英才,當選山東省舞蹈家協會副主席,傾心山東舞蹈發(fā)展;舞蹈表演教研室主任顏焱獲評“齊魯最美青年”,其事跡感人至深,精神催人奮進;青年教師陳晨代表學校在國家大劇院參加APEC文藝晚會、飾演《風箏》女主角巡演二十余場,將舞蹈藝術傳播到齊魯大地。正是由于學院領導班子成員的身先士卒、以身作則,教師隊伍才能心往一處想、勁兒往一處使,最終匯聚成整個學院搏擊奮進、攻無不克的強大合力。
二、突出特色,在“創(chuàng)”字上出實招學院始終把思想政治教育工作作為基礎和保障工程來抓,有效促進思想政治教育工作與學院整體工作緊密契合、同頻共振。
?。ㄒ唬暗滤囯p馨、育人為本”:構建教師立體生命坐標學院教師大多是藝術工作者,從傳統的教育觀念中提煉出“德藝雙馨、育人為本”的學院文化,進一步促進學院的思想建設、作風建設、師德建設、學科專業(yè)建設、學生的管理教育真正融為一體,通過學院文化建設來凝心聚力,進一步增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,從理論高度為教師成長和發(fā)展指明了方向。
?。ǘ皹s譽·擔當·奉獻·夢想”:舞院精神生根發(fā)芽圍繞教書育人這一中心工作,學院堅持把教育教學管理等工作緊密結合到“榮譽·擔當·奉獻·夢想”這一主題實踐中,并以此作為全院思想政治教育工作的總抓手,將珍愛榮譽、勇于擔當、甘于奉獻、追逐夢想貫穿于全院師生思想政治教育的全過程,不斷豐富其內涵,內化于心、外化于形?!笆陿淠?,百年樹人”,經過這些年的教育與實踐,這一主題已深深地在全體師生心中生根發(fā)芽、開花結果;比奉獻、講擔當、有夢想、爭第一,已經成為一種風氣,已經逐漸升華為“舞院精神”。
三、服務發(fā)展,在“實”字上下功夫(一)學生黨支部:戰(zhàn)斗堡壘作用顯著增強學生黨支部將 “兩學一做”常態(tài)化,工作中注重學與做緊密結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,利用外出演出、社會實踐等時機,認真組織學生黨員、入黨積極分子、共青團員參觀紀念館、博物館、黨性教育基地,拜訪當地的老藝術工作者,鍛煉提高學生思想素質和專業(yè)水平;同時,注重形式創(chuàng)新,培育的舞苑山青、舞苑講壇等已成為重要的思想宣傳陣地和與學生交流的平臺;堅持藝術實踐開展到哪,支部就建到哪,黨員的模范作用就發(fā)揮到哪。通過近幾年的建設,學院的假期社會實踐、黨員先鋒崗活動、舞苑山青微信平臺已取得一定的成效。當他們在全國高校舞蹈專業(yè)研討會上受到來自全國同行的高度贊譽時,當他們在五四晚會上自覺地每天把上千平米的排練演出大廳打掃干凈時,全體山青舞蹈人為他們點贊。暑期社會實踐活動--—送文化到基層,獲省級優(yōu)秀社會實踐團隊榮譽稱號;《舞動的支部,堅定的信仰》獲評全國高校“兩學一做”支部風采展示活動支部推薦展示類10個精品作品之一;學生支部也被評為先進黨支部。
?。ǘ┙坦h支部:“雙帶頭”制度初見成效針對藝術類教師重專業(yè)技能輕政治理論學習的情況,學院黨總支在學校內率先開展“雙帶頭”工程,即3個黨支部書記均由專業(yè)帶頭人來擔任,注重強化學習,引導教工黨員學會從中汲取營養(yǎng),提升藝術作品的內涵,黨建促專業(yè)建設,成效明顯。近幾年,學院在舞蹈作品創(chuàng)作過程中,不僅注重質量,且更加突出主題。例如2011年的《沂蒙·沂蒙》、2013年的《戲·游記》、2015年的舞劇《風箏》藝術水準都很高,更具鮮明的政治性、時代性、地域性,受到省委宣傳部、省文化廳的高度評價。
?。ㄈ┳セ鶎狱h建突破項目:培養(yǎng)合格黨務工作者獨辟蹊徑學院黨總支竭力打造以黨員教師為主導,涵蓋特色專業(yè)、卓越計劃、典型塑造為主體內容的系列特色質量工程先鋒團隊。
項目以 “鍛造卓越基層黨務工作者”思想為主旨,結合學院實際情況,以培養(yǎng)合格的共產黨員為切入點,通過打造 “黨員質量發(fā)展工程”“典型塑造工程”“黨員特色活動工程”“模擬黨支部工程”,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,使黨建工作看得見、摸得著、記得清、抓得實,并通過以點帶面、全面引領,帶動學院黨建工作向縱深發(fā)展。
四、開拓創(chuàng)新,在“干”字上求實效多年來,學院圍繞中心工作,找準黨建工作與思想政治教育工作的最佳結合點,多措并舉,在提高黨建工作水平的基礎上,推進思想政治教育工作落到實處。
?。ㄒ唬嬛脚_,增強工作活力1.“一對一”幫扶,關愛暖人心黨總支在教工黨支部中實行1名黨員對口1個行政班,推行“青年導師制”,定期開展師生交流座談、專業(yè)咨詢輔導、走訪慰問等活動,深入做好教工黨員聯系和服務學生工作,幫助學生解決實際問題,讓學生真正感受到來自學院的關愛。
2.“黨員充電站”,提升“精、氣、神”
在學生支部中開展 “三個一”活動,要求每個黨員一個筆記本,對黨的路線、方針、政策進行學習,撰寫讀書筆記和學習心得,按照一周一檢查,一月一交流,一學期一總結的方式進行;著手開展固定課堂,由黨總支書記、副書記、學生黨支部書記講黨課,持續(xù)為學生黨員“充電”“吸氧”,激發(fā)、提升黨員“精、氣、神”,更好地服務廣大師生。
3.“黨員先鋒崗”,服務師生零距離組織學生黨員每周帶領入黨積極分子擦拭排練廳玻璃、打掃教室衛(wèi)生等,在全體學生中起到了很好的示范作用;延伸支部工作覆蓋面,實施“黨員形象在公寓”工程,劃分黨員責任區(qū),讓學生黨員通過參與黨員先鋒崗,把黨員身份“亮起來”,先鋒表率“做起來”,黨員形象“樹起來”,服務師生水平“提上來”。
4.“黨建帶團建”,組織煥活力針對學生黨支部黨員人數少、團員比例大的特點,著力在“建”和“帶”上下功夫,堅持把開展的各項活動輻射到發(fā)展對象和入黨積極分子。每個學生黨員聯系一至兩個團支部帶動團員青年一起學習,初步形成教工黨支部帶動學生黨支部,學生黨支部帶動學生團支部的“遞增模式”;制定了《進一步加強舞蹈學院團支部建設方案》,各團支部成立學習小組并建到宿舍內,提高團員的理論修養(yǎng),增強他們的身份意識和責任意識。大膽給團干部壓擔子,耐心給團組織出點子、想法子,真正做到在方向上引導、思路上啟發(fā)、工作上支持,進一步激發(fā)團干部的工作動力,煥發(fā)團支部活力。
?。ǘ┐蛟炱放疲嵘ぷ魉綄W院注重抓亮點、抓創(chuàng)新、抓培育,從構建“品牌”到“打造品牌”,將品牌建設與思想政治教育相結合,推進學院各項工作開展。
1.“三項實踐”,助力青年學子成長結合學院“應用型”人才培養(yǎng)模式,研究探索藝術實踐在大學四年不同階段的不同特點,緊緊圍繞舞臺實踐、專業(yè)實踐、社會實踐三個模塊,在傳播藝術文化的同時,將三項實踐和服務社會緊密結合,扎實推進實踐育人工作。
從國家藝術基金資助項目———原創(chuàng)民族舞劇《風箏》全國巡演,到北京春晚排練錄制,一年三次走進央視舞臺參加《中國民歌大會》《舞蹈世界》《直通春晚》的節(jié)目錄制,再到山東省建黨95周年文藝演出、祭孔大典等藝術實踐等活動,讓同學們在光鮮亮麗的大舞臺上不斷成長、成熟。
暑期社會實踐中,“三下鄉(xiāng)”千村行系列活動--藝術支教隊走進農村,幫助孩子們插上了舞蹈夢想的翅膀;廣場舞服務隊走進基層,讓數十個社區(qū)的阿姨們舒心舞動著;“我創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)業(yè)青年調研團”社會實踐調研團走進企業(yè),積極探索大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題;“走進革命老區(qū)”文化服務團,走進濱州武警支隊,用最美的歌舞詮釋了“軍民魚水情的畫卷”;非物質文化遺產“漁燈秧歌”的調研隊,對山東民間舞的發(fā)展抹下了濃墨重彩的一筆。
學院還先后與寧波歌舞劇院和西安南城門、大唐芙蓉園等單位簽訂專業(yè)實踐協議,為學生提供專業(yè)實踐的機會。學生遠離家鄉(xiāng)和學校,演出排練非常辛苦,在困難重重的情況下,學院成立臨時團支部,開展主題教育活動,引導學生自我管理,時刻牢記用自己的行動為學院、學校增光添彩。在專業(yè)實踐一年之后,學生們雖然有道不盡的酸甜苦辣,但他們依然堅定地選擇前行。
2.舞苑講壇,群英薈萃拓寬視野學院注重文化建設,營造利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和個性發(fā)展的空間,幫助學生在學習、工作和生活等方面進一步提升綜合素質。2016年10月開始舉辦的“舞苑講壇”,每期邀請名師傳授教學訓練經驗,至今舉辦近十期。名師們傳授自己的習舞經驗,對青年學子傳承優(yōu)秀文化、弘揚老一輩專家的舞蹈精神發(fā)揮了示范作用。
3.關愛留守兒童,情牽你我與愛同行學院結合學生特點,進一步豐富“榮譽·擔當·奉獻·夢想”思想政治教育主題內涵,把藝術實踐和服務社會緊密結合,系統組織實施關愛留守兒童活動。開展“送舞上門,愛心開啟孩子心靈”“請進校園,激勵孩子健康成長”“探親回訪,讓愛延續(xù)孩子的希望”等活動和建立關愛留守兒童輔導站等有效措施,幫助留守兒童健康成長,使更多的學生學會關心與關愛,懂得感恩與回報,激發(fā)他們的使命感、責任感和奉獻意識,進一步增強學院思想政治教育工作的實效性。
百舸爭流千帆競,乘風破浪正遠航。舞蹈學院將繼續(xù)以黨建為龍頭引領,把立德樹人作為根本任務,把提高育人水平、推動學院發(fā)展作為使命和擔當,凝心聚力,砥礪前行,為建設特色鮮明的高水平應用型本科院校做出新的更大的貢獻。