黨的十九大是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。十九大報(bào)告中的最大亮點(diǎn),就是明確提出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,體現(xiàn)了以習(xí)近平為核心的黨中央的超凡政治智慧、遠(yuǎn)見卓識(shí)和獨(dú)創(chuàng)思想,深邃精辟,高屋建瓴,令人振奮,催人奮進(jìn)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),建設(shè)具有中國(guó)特色、國(guó)際水平的教育強(qiáng)國(guó),是我們?cè)谛聲r(shí)代進(jìn)行教育事業(yè)改革和發(fā)展的行動(dòng)指南?,F(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)十九大精神體會(huì)報(bào)告如下。
一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的歷史性飛躍
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,解決了“堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這個(gè)重大時(shí)代課題。報(bào)告明確指出,經(jīng)過長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)偉大的新時(shí)代。近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。在這個(gè)新時(shí)代,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化和我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展給我們提出了一個(gè)重大課題,就是我們應(yīng)該堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。圍繞這個(gè)重大時(shí)代課題,我們黨堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義,進(jìn)行積極理論探索,形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供了新的思想指導(dǎo)。這是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是繼毛澤東思想、鄧小平理論之后又一具有劃時(shí)代意義的重要理論成果。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,指明了中華民族偉大復(fù)興的前進(jìn)方向,事關(guān)中華民族發(fā)展的命運(yùn)、世界社會(huì)主義發(fā)展的命運(yùn)、人類社會(huì)發(fā)展的命運(yùn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、新步驟、主要矛盾、總體布局、戰(zhàn)略布局、改革目標(biāo)、依法治國(guó)目標(biāo)、強(qiáng)軍目標(biāo)、大國(guó)外交、黨的領(lǐng)導(dǎo)等一系列重大問題,是一個(gè)劃時(shí)代的理論創(chuàng)新,是中國(guó)共產(chǎn)黨人新時(shí)代的精神支柱和力量源泉。中國(guó)特色社會(huì)主義將在這一光輝思想的指引下,勝利邁向中華民族偉大復(fù)興的光明大道,必將為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展、中華民族的發(fā)展、世界社會(huì)主義的發(fā)展、人類社會(huì)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。
二、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代教育事業(yè)改革與發(fā)展的行動(dòng)指南
堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在黨的十九大報(bào)告中明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”的戰(zhàn)略方針,把建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)定位為中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想從個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家等層面強(qiáng)調(diào)了教育的重要地位,為教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在2014年教師節(jié)前夕習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生座談時(shí)指出:“當(dāng)今世界的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),說到底是人才競(jìng)爭(zhēng),人才越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯?!?nbsp;
堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想強(qiáng)調(diào),教育的根本任務(wù)在于立德樹人,明確回答了新形勢(shì)下教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)重大問題。十九大報(bào)告再次強(qiáng)調(diào),教育要“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。在2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記指出:“我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù),為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)?!?br />
堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深刻闡明了加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是教育事業(yè)發(fā)展的根本保證。辦好我們的高校,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,努力抓好“四個(gè)堅(jiān)持不懈”,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。十九大報(bào)告指出,教育“要全面貫徹黨的教育方針”。習(xí)近平總書記在2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出:“我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,是中國(guó)特色社會(huì)主義高校。辦好我們的高校,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。”
三、以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)學(xué)校教育事業(yè)新發(fā)展
著力加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委要牢牢掌握黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),保證正確辦學(xué)方向,掌握學(xué)校思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),保證學(xué)校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。學(xué)校各級(jí)黨委必須切實(shí)承擔(dān)起管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任,把方向、管大局、作決策、保落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),創(chuàng)新體制機(jī)制,改進(jìn)工作方式,提高黨的基層組織工作能力,推動(dòng)高校思想政治工作和黨的建設(shè)強(qiáng)起來,使每個(gè)師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。
著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是現(xiàn)代教育的核心,是學(xué)校一切工作的重心所在。習(xí)近平總書記在中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)圍繞提升我國(guó)科技創(chuàng)新能力、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)教育工作提出了明確要求,希望教育部門要把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為工作重點(diǎn),必須“深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育方法”。對(duì)于學(xué)校來說,就是要深化教學(xué)改革,不斷更新教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法。要調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生共同參與教學(xué)改革的積極性,通過所有教師的認(rèn)真教、所有學(xué)生的努力學(xué),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。要高度重視人才問題、高水平教師隊(duì)伍建設(shè)問題,要把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍看作立教之本、興教之源,以切實(shí)的措施保證高水平教師隊(duì)伍建設(shè)。
扎實(shí)做好思想政治工作。思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,要遵循規(guī)律;充分利用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道,提升思想政治教育親和力和針對(duì)性,其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田,形成協(xié)同效應(yīng);要以不斷提高學(xué)校思想政治工作的能力和水平,引導(dǎo)學(xué)生形成四個(gè)“正確認(rèn)識(shí)”,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。作為高校教師,我們要堅(jiān)持教育者先受教育,努力讓自己成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政治國(guó)的堅(jiān)定支持者,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
全面深化學(xué)校教育事業(yè)改革。我們要以巡視整改為契機(jī),全面深化教育事業(yè)改革,以整改促改革,以改革促發(fā)展。要把學(xué)校教育事業(yè)改革作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略謀劃。在宏觀管理方面,要全面考慮辦學(xué)體制機(jī)制、院校管理模式、經(jīng)費(fèi)投入體制、校區(qū)總體布局等方面的改革;在微觀管理方面,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)部管理制度、人事薪酬制度、教學(xué)管理制度、學(xué)術(shù)管理制度等方面的改革;在教學(xué)與人才培養(yǎng)方面,要深化人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。我們要進(jìn)一步解放思想,調(diào)動(dòng)師生參與積極性,不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)治校的活力。要持續(xù)深入巡視整改落實(shí),抓好教育事業(yè)總體改革方案和各項(xiàng)專題改革方案的落實(shí),抓好“十三五規(guī)劃”的落實(shí)。