“你的健美操跳得挺不錯?。　碑?dāng)我練習(xí)健美操時，總會有人這么說。在操場上，我這個跳健美操的小胖子總會成為別人驚嘆的對象。
　　平日里，健美操、啦啦操這種操類運動總是受到男生們莫名的“歧視”。一聽到這個詞，大家總會想到足球場、籃球場上的啦啦隊。作為一名男生，當(dāng)初我為什么會選擇這么個“奇葩”項目，可能是為了顯示自己的與眾不同。我想在小伙伴們“驚嘆”的眼神中去學(xué)習(xí)健美操。剛?cè)雽W(xué)時像孩子一樣的思維，誰又能說得清楚呢？
　　第一堂課的情形，至今仍歷歷在目。初見老師，我腦子里想的都是“果然是女生項目，老師都是女的?！苯∶啦倮蠋熓菍I(yè)出身的，身材比例非常好，看起來很舒服，有點奧運藝術(shù)體操運動員的感覺。
　　接下來，老師開始講解健美操的準則了，這也是她在此后的一段時間反復(fù)強調(diào)的—————健美操是根據(jù)音樂節(jié)奏來的，增加自己的肢體協(xié)調(diào)性，顯示出一種力量和協(xié)調(diào)的美感。這幾句話明確指出了學(xué)習(xí)健美操的重點：一要會聽音樂節(jié)拍；二要動作到位。對于這兩點，我可是有著刻骨銘心的心酸往事。
　　我是一個肢體協(xié)調(diào)性極差的男生，除了軍訓(xùn)時走正步不會順拐以外，其他再難找到更協(xié)調(diào)的東西。果不其然，健美操課上，幾乎所有可能發(fā)生的問題，都在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我成了不標準動作示范者。老師直感嘆：“這么多年，第一次看到這么一個學(xué)員?！痹诒姸嗯媲?，我甚至有了逃課，放棄學(xué)分的想法。但老師“嫌棄”的同時，仍舊“不離不棄”，很負責(zé)任地指導(dǎo)我，幫我糾正動作。于是，我堅持學(xué)了下來。
　　練了一段時間之后，我僵硬的身體有了一種別樣的感受，很暢快。單純的跑步和俯臥撐是不可能帶來這種感覺的。雖然練好了動作，但隨之而來的問題讓我又慌神兒了，那就是樂感。
　　當(dāng)時，我怎么也想不通，怎么練個操還得有樂感？廣播體操都是按節(jié)拍來跳的，而健美操是只給你一段音樂，讓你把節(jié)拍帶進去。這讓我頓時傻眼了，因為我的樂感極差。結(jié)果可想而知，音樂一放出來，我很明顯地和自己的節(jié)拍發(fā)生了沖突，就像個小丑，動作滑稽極了。老師看著我，笑得前仰后合，不過她這樣一笑，我反而釋然了。她問我：“跳得手忙腳亂是因為看著別人，還是因為聽了音樂？”我說：“當(dāng)然是音樂的問題，沒有音樂時我跳得還不錯呀。”老師說：“如果你沒有樂感，就根本不會受音樂干擾。恰恰相反，就是因為你有樂感，下意識地想要跟著音樂的節(jié)拍，但又因為動作做得不熟練，才導(dǎo)致了動作比音樂節(jié)拍慢，看起來很不協(xié)調(diào)?！边@么一想，我頓時有種撥云見日的感覺。
　　經(jīng)過了課后揣摩，證實了老師觀點的正確。我在反復(fù)的練習(xí)過程中，逐漸地形成肌肉記憶，可以在不用腦的情況下，讓肌肉做出相應(yīng)的反應(yīng)。熟能生巧，配合著音樂，我的動作漸漸變得舒展起來。樂感其實也非常簡單。當(dāng)動作配合音樂沒有違和感，能夠融入其中，就是找對了感覺。
　　我逐漸發(fā)現(xiàn)，健美操其實是一項展現(xiàn)力量、活力的運動，對男女都很適合。健美操甚至更偏向于男生，因為男生能表現(xiàn)出陽剛之美。
　　健美操的學(xué)習(xí)歷程，讓我愛恨交織，但也讓我明白了一個道理。當(dāng)我們坦然地面對，全心地投入，一件看起來很難的事情都會變得簡單。
　　是的，所有事情都是那么簡單。我把健美操學(xué)會的同時，也把高深的計算機、物理、高數(shù)知識掌握了。沒錯，所有的事情幾乎都是這樣。只要你全身心地投入，就會覺得其實挺簡單的。