在全國上下喜慶黨的十九大勝利閉幕之際，今天，我們召開全校思想政治工作會(huì)議，主要任務(wù)是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和全國、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持正確辦學(xué)方向的堅(jiān)定性和自覺性；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校思想政治工作；強(qiáng)化責(zé)任，創(chuàng)新舉措，努力開創(chuàng)學(xué)校思想政治工作新局面，為加快推進(jìn)落實(shí)國家“雙一流”建設(shè)和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)思想政治保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。下面我代表學(xué)校黨委，就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)校思想政治工作講三方面意見。　　一、旗幟鮮明講政治，深刻認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下思想政治工作的重大意義1.黨和政府對(duì)高校思想政治工作的重視程度前所未有。去年12月召開的全國高校思想政治工作會(huì)議是一次具有開創(chuàng)性意義的重要會(huì)議，習(xí)近平總書記在會(huì)上的重要講話對(duì)新時(shí)期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，是全面做好新時(shí)期高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文件。中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》強(qiáng)調(diào)指出，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作是事關(guān)辦學(xué)方向的一項(xiàng)重大政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。剛剛結(jié)束的黨的十九大對(duì)堅(jiān)持馬克思主義、牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)思想道德建設(shè)等做出重點(diǎn)部署，這都為我們做好新形勢(shì)下學(xué)校思想政治工作提供了基本遵循，也為我們努力開創(chuàng)學(xué)校思想政治工作新局面提供了指引?！　?.加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)校思想政治工作是堅(jiān)持正確辦學(xué)方向的重要保證。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，事關(guān)辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)的根本問題，事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。高校是鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位、發(fā)展社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要陣地，必須不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，大力加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把全校師生員工凝聚在黨的周圍，努力使各級(jí)黨組織和全體黨員成為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的有力組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者?！　《?、堅(jiān)持立德樹人，切實(shí)把思想政治工作貫穿辦學(xué)育人全過程1.進(jìn)一步做好意識(shí)形態(tài)工作。要切實(shí)加強(qiáng)理論武裝，廣泛深入開展黨的理論方針政策學(xué)習(xí)。當(dāng)前，要把學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，列入黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、黨校教育、干部培訓(xùn)計(jì)劃，通過舉辦輔導(dǎo)報(bào)告、理論宣講、座談交流等方式，針對(duì)性做好深層次思想理論問題辨析，引導(dǎo)黨員干部和師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。要認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)決守好課堂主陣地，抓住教師、教室、教材三個(gè)關(guān)鍵，嚴(yán)格教師教學(xué)考核、教學(xué)過程督導(dǎo)制度。加強(qiáng)對(duì)各類思想文化陣地的規(guī)范管理，按照屬地管理和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行“一會(huì)一報(bào)”“一事一報(bào)”制度，營造純正思想政治氛圍?！　?.進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。綜合運(yùn)用社科陣地的研究功能、文化陣地的涵育功能、新聞陣地的傳播功能、網(wǎng)絡(luò)陣地的導(dǎo)向功能，引導(dǎo)師生培養(yǎng)和樹立正確的價(jià)值觀念和理想信念。積極選樹、宣傳先進(jìn)典型，通過開展“感動(dòng)南林平凡人物”“十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)等，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用。創(chuàng)新培育載體，綜合運(yùn)用主題教育、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)建愛國主義教育基地、校園普法等方式，加強(qiáng)愛國主義、公民意識(shí)、科學(xué)精神、法制觀念等教育，整體提升師生品德素養(yǎng)。開展特色文化活動(dòng)，精心打造“水杉”“梁希”等文化品牌，積極開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“馬克思主義經(jīng)典普及”“生態(tài)知識(shí)普及”等活動(dòng)，營造導(dǎo)向正確、格調(diào)高雅的校園文化氛圍?！　?.進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想理論教育和師德師風(fēng)建設(shè)。健全科學(xué)有效的教師思想政治工作體系和工作機(jī)制，持續(xù)開展思想政治引導(dǎo)和師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師既要當(dāng)好科學(xué)知識(shí)的傳授者，又要當(dāng)好塑造學(xué)生品格品行品位的“大先生”。堅(jiān)持教育者先受教育，重點(diǎn)加強(qiáng)教師育人能力培養(yǎng)，健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度，著力提升教職工思想政治素質(zhì)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善評(píng)價(jià)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，健全教師學(xué)術(shù)規(guī)范教育培訓(xùn)、學(xué)術(shù)不端行為預(yù)防查處、學(xué)術(shù)道德實(shí)績(jī)記錄等制度，實(shí)施教師入職、評(píng)聘、考核各環(huán)節(jié)師德“一票否決制”。把加強(qiáng)教師思想政治工作與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，建立教師人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)機(jī)制，健全校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教師、談心談話制度，積極為青年教師成長(zhǎng)成才搭平臺(tái)、創(chuàng)條件，著力提高教師獲得感和幸福指數(shù)?！　?.進(jìn)一步提高學(xué)生思想政治教育工作水平。建好思想理論政治課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用。完善思想政治理論課建設(shè)與改革領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，建立學(xué)校黨委負(fù)責(zé)同志聯(lián)系思想政治理論課教師制度，實(shí)施學(xué)校和院系黨政負(fù)責(zé)人定期給師生上思想政治教育課和作形勢(shì)政策報(bào)告的制度，健全教學(xué)管理督導(dǎo)制度，落實(shí)校、院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。將思想政治理論課作為學(xué)校重點(diǎn)課程進(jìn)行建設(shè)，深化課程改革，完善“因材施教”教學(xué)方法，探索線上和線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，逐步實(shí)行中小班教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和水平。實(shí)施“思政名師工程”，遴選培養(yǎng)一批教學(xué)科研骨干。發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的育人功能，成立“人文社科處”，整體提升哲學(xué)社會(huì)科學(xué)建設(shè)水平。創(chuàng)新思政工作方法和載體，重點(diǎn)聚焦線上線下兩空間，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政工作創(chuàng)新，主動(dòng)利用慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂、微博、微信等新技術(shù)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，探索用大學(xué)生喜聞樂見的“微方式”開展工作?！　∪?、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，確保各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)到位1.健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。成立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部牽頭協(xié)調(diào)、部門和院（部）共同參與的“大思政”工作機(jī)制。各級(jí)黨組織要落實(shí)好思想政治工作主體責(zé)任，黨組織主要負(fù)責(zé)人履行好第一責(zé)任人職責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行好分管責(zé)任，行政主要負(fù)責(zé)人重視支持思政工作，真正做到“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”。健全思想政治工作評(píng)價(jià)、考核和督查機(jī)制，完善學(xué)院級(jí)黨組織書記履行黨建工作責(zé)任情況述職制度，健全大學(xué)生思想政治工作評(píng)價(jià)體系。完善思想政治工作保障機(jī)制，設(shè)立專項(xiàng)資金，加大對(duì)思政工作隊(duì)伍發(fā)展、思政理論課建設(shè)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究等的支持力度?！　?.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。突出學(xué)院級(jí)黨組織政治功能，貫徹好民主集中制，健全黨政聯(lián)席會(huì)議制度，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活，完善學(xué)術(shù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)等制度，提升班子議事決策和引領(lǐng)發(fā)展的水平。發(fā)揮黨支部組織教育管理黨員和團(tuán)結(jié)凝聚廣大師生的主體作用，探索教師黨支部進(jìn)項(xiàng)目組、進(jìn)課題組，學(xué)生黨支部進(jìn)學(xué)生公寓、進(jìn)社團(tuán)，實(shí)施黨員發(fā)展質(zhì)量工程、教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程、教師黨員先鋒工程、大學(xué)生黨員素質(zhì)工程。增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)功能，把師生的政治追求、發(fā)展成長(zhǎng)、情感交流、生活幫助等納入黨組織工作范疇，在服務(wù)中融入思想政治工作，不斷增強(qiáng)基層黨組織在廣大師生中的組織力和號(hào)召力?！　?.建好思想政治工作隊(duì)伍。將思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，完善選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制。建設(shè)一支專職為主、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的工作隊(duì)伍。加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，研究制定符合思想政治理論課教師職業(yè)特點(diǎn)的職稱評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)。拓展選拔視野，積極選聘地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、社科理論界專家、各行業(yè)先進(jìn)模范、高校名師大家等兼任思想政治理論課教師，統(tǒng)籌推進(jìn)黨務(wù)干部和共青團(tuán)干部、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、班導(dǎo)師和心理咨詢教師等隊(duì)伍建設(shè)。