2017 年 9 月12 日
各位老師、2017 級的新同學(xué)們：大家上午好！今天是 9 月 12 日。昨天911，明天就要散（913），所以我們選擇今天這個用心挑選的好日子，舉行新生開學(xué)典禮。嶄新的你們，注入學(xué)校嶄新的活力。這是淮海工學(xué)院招生歷史上一次新突破，也是淮海工學(xué)院征戰(zhàn)“十三五”邁出的新步伐。在此，請允許我代表全校 2 萬名師生員工，向你們的到來表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！同時，對辛勤培育你們的老師和家長表示最親切的問候和最誠摯的感謝！
今天，是一個創(chuàng)新突破的日子。翻看歷史上的今天，似乎這個日子與教育和創(chuàng)新緊密關(guān)聯(lián)。1916 年的今天，世界上第一架無線電操縱的無人駕駛飛機在美國試飛；1919 年的今天，蔡元培先生重回北京大學(xué)；1959 年的今天，“月球 2 號”成為人類第一個來到月球的人造物體；1984 年的今天，搭載長征 2 號的返回式衛(wèi)星一號返回地面。2017 年的今天，淮海工學(xué)院新生開學(xué)典禮。蘋果公司聽說我們今天開學(xué)，他們就安排蘋果 8 今天上市。但是，淮工和蘋果8 存在本質(zhì)區(qū)別，蘋果不再會有 home 鍵，淮工卻是你們永遠的家。借用蘋果 8 上市的宣傳口號“Let's meet at our place”。同學(xué)們，家里見！
今天，也是一個以心換心的日子。成長的結(jié)果，是分別；高興的盡頭，是離愁。有人說，“錄取通知書也是一張別離票”，意味著你們和父母的朝夕相處成為過去，意味著你們回家的時間將越來越少，意味著你們的父母強烈牽掛的隱隱心痛。他們想盡一切辦法，提供一切條件，為的是讓你們走得更遠，飛得更高。4 天前，我收到了來自貴州六盤水李宗澤同學(xué)父親的一封信。這封書信從海洋強國談到海洋強省，從蘇南發(fā)展談到蘇北振興，從辦學(xué)定位談到發(fā)展思路，甚至就學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊伍、校園文化等方方面面都提出了非常好的建議。看完之后，讓我深受感動，也備受鼓舞，甚至在想，到底他是校長還是我是校長？怎么會對高等教育有如此深入的研究？他僅僅是我們所有學(xué)生家長中的一個代表，這封近萬字的書信，是一份期待，更是一份重托。就在你們感受高考成功、享受悠閑暑假的時候，學(xué)校廣大教職工頂烈日、斗酷暑，鋪馬路、改宿舍、修食堂、配家具，以嶄新的校容校貌迎接嶄新的你們，這是一份誠意，也是一份關(guān)心。
今天，還是一個兩新相遇、兩心相悅的日子。6 月份，你們參加高考，我接受組織考察，你們?nèi)缭赋蔀榱嘶垂さ男聦W(xué)生，我榮幸地當(dāng)上了淮工的新校長。7 月 12 日我正式任職，今天也是我擔(dān)任新校長的雙滿月之日。那就讓我這個新校長和你們這批新學(xué)生，以心交心、以心換心，同站新起點，共邁新征程。
今天，更是一個大喜的日子。我們的王書偉、王浩、王永康、許強、王琛、胥傳昊、葛以杰、周岐、夏林、劉麗娟、李仕鵬、王丹、胡凱、梁益榕、鮑渴望、杜瑤瑤、陳芯儀等 17位同學(xué)，今天是他們的生日，祝他們生日快樂！
大數(shù)據(jù)帶來時代新發(fā)展，大數(shù)據(jù)帶來教育新變革。新生大數(shù)據(jù)告訴我，今天在座的 5548 名新生，本科生 5388 人，研究生160 人，來自 27 個省、市、自治區(qū)，覆蓋 19個民族。年齡最小的彭豫鵬同學(xué)，只有 15歲。3 天前我去他的宿舍看望他的時候，仿佛看到了自己當(dāng)年的身影，因為我也是 15歲上大學(xué)，只是時間間隔了 38 年。距離最遠的王雪瑞同學(xué)，來自連霍高速的西端：新疆霍爾果斯，路途近萬里。身高最高的湯建新同學(xué)，身高 2 米，還有 10 位同學(xué)，身高超過 1 米 9，建議你們在淮工，可以適當(dāng)?shù)臋M向拓展，但不要再縱向延伸了，因為我們臨時趕制的床只有 2 米 2 長。當(dāng)然，如果你們一定要再長高，也不違反紀(jì)律。此外，我還發(fā)現(xiàn)，2017 級新生分布在學(xué)校蒼梧、通灌、宋跳三個校區(qū)，通灌和宋跳兩個校區(qū)男女生比例基本持平，但是蒼梧校區(qū)男女生比例為 4:1，嚴(yán)重失衡，這不得不提醒蒼梧校區(qū)的廣大男生，如果有相中的學(xué)姐，也可以考慮搶先下手喲。但同時還有一個提醒，據(jù)不可靠數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析表明，大學(xué)談戀愛90%不能成功。
這幾天，網(wǎng)上都在對大學(xué)校長講話進行大盤點，清華大學(xué)的“向美而行”、東北大學(xué)的“生逢斯世逐夢行”、江南大學(xué)“享受無法回避的痛苦”、麻省理工學(xué)院的“想法得夠瘋”，他們有的是激情鼓勵，有的是逆耳忠言，目的只有一個，就是希望同學(xué)們把握大學(xué)生活，從心選擇，從新出發(fā)，讀好書，做好人！這也足夠看出我們這些校長們挖空心思、使盡解數(shù)的良苦用心。
同學(xué)們，在你們期待踏入大學(xué)校門的時間里，我一直都在思考，和大家講點什么？你們有沒有聽出來，剛才我重復(fù)最多的一個字是什么？那就是“新”，我使用了 40次?；垂⑹峭瑢W(xué)們?nèi)松l(fā)展的新起點，是你們追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新起點。
“新”是一種特征?！斑@是一個最好的時代，這是一個最壞的時代。這是智慧的時代，也是愚蠢的時代；這是信仰的時期，也是懷疑的時期?！钡腋沟倪@句話放在當(dāng)今，也依然時髦。今天，我們在座的有 193位千禧兒，201 位同學(xué)出生于新世紀(jì)，在你們剛剛出生或即將出生的時候，你們知道我們在忙什么嗎？我們在忙捉“千年蟲”。為什么會出現(xiàn)“千年蟲”？就是為了節(jié)省計算機存儲空間所導(dǎo)致的年份識別問題，現(xiàn)在看似簡單，當(dāng)時卻是一場災(zāi)難。18 年后的今天，我們面臨的是“互聯(lián)網(wǎng) +”背景下的云存儲、云資訊、云趨勢、云應(yīng)用、云開發(fā)……這就是我們必須把握的發(fā)展新步伐、時代新特征。
“新”是一種狀態(tài)?！敖?jīng)濟發(fā)展新常態(tài)”這個名詞，我想大家都不陌生。什么叫“新常態(tài)”？簡單的說，就是和以前不同的，但是又相對穩(wěn)定的狀態(tài)。在新常態(tài)下，新理念、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，經(jīng)濟增速換檔，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)邁向“服務(wù)化”，拼資源、拼能耗、拼生態(tài)的時代漸漸遠離我們，取而代之的是重創(chuàng)新、重環(huán)保、強民生。我們所熟知的經(jīng)濟福祉先富先好，也即將慢慢淡出我們的思維視線，取而代之的是更大程度的包容共享。這也是我們無法回避、必須適應(yīng)的新狀態(tài)、新要求。
“新”是一種趨勢。我當(dāng)年參加高考的時候，全國高考錄取人數(shù) 28 萬，錄取率僅為 6%；今年，江蘇高考錄取人數(shù) 30.34 萬，錄取率 91.91%。這說明了什么？說明了當(dāng)年我們考上大學(xué)太難太難，而現(xiàn)在你們考不上大學(xué)太難太難。高等教育邁過了精英教育、大眾化教育階段，很快就要進入普及化階段。這意味著什么？宏觀層面講，意味著國民素質(zhì)的整體提升；從微觀層面講，意味著我們面臨的競爭和調(diào)整更加激烈。
“大學(xué)新生”英語叫“Freshman”，也就是現(xiàn)在流行的稱呼“小萌新”，蘊含著新鮮的意思。也代表了你們步入大學(xué)后，將會出現(xiàn)很多新的體驗、新的希望、新的追求。面對形形色色的“新”，我們怎么辦？由于大學(xué)是一個不講標(biāo)準(zhǔn)答案的地方，所以，我今天給你們提供一個參考答案，那就是做到“五新”，認(rèn)清新形勢、樹立新目標(biāo)，提出新要求，激發(fā)新狀態(tài)，成就新自我。
認(rèn)清新形勢，就是要在社會轉(zhuǎn)型和高教普及的背景下保持清醒。其實我很想對大家說“歲月靜好”，也希望每個男生變成“高帥富”，每位女生都是“白富美”。但是面對就業(yè)新形勢，又不允許我向你們掩蓋真相，作為一名老師，我有責(zé)任向你展示出現(xiàn)實的“骨感”。根據(jù)教育部發(fā)布的信息，2017年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達到 795 萬，創(chuàng)歷史新高，堪稱史上更難就業(yè)季。此外，根據(jù)人社部的數(shù)據(jù)，如果加上中職畢業(yè)生和2016 年尚未就業(yè)的學(xué)生，2017 年需就業(yè)學(xué)生有 1500 萬。要想破解“畢業(yè)就是失業(yè)，就業(yè)成了事業(yè)”的困局，唯一的辦法就是要堅持要從平凡處開始，在實干中起步，以德養(yǎng)性、以德修身，勤于學(xué)習(xí)、敏于創(chuàng)新，在從容與冷靜中獲取力量、提升自我。
樹立新目標(biāo)，就是要在時代進步和社會需求的坐標(biāo)中準(zhǔn)確定位。如果說高中的目標(biāo)比較單一、簡明，包含較多的個人幻想成分的話，那么大學(xué)的目標(biāo)就應(yīng)該更深刻、更長遠，包含更復(fù)雜的社會因素，應(yīng)該更好地把個人愿望和社會需求結(jié)合起來。要認(rèn)識到：我適合干什么，社會需要什么，我能干什么。大學(xué)階段新目標(biāo)的確立，實際上就是人生目標(biāo)的確立。英國著名的哲學(xué)家懷特海先生這樣說過：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)里，他需要站起來，四面觀望?！碑?dāng)你們作為高考的成功者來到這里的時候，你們需要堅持理性的眼光，勇敢地站起來，向社會、向歷史、向未來、向生活的各個方面放眼展望，確立恰當(dāng)新目標(biāo)，促進自己新發(fā)展。
提出新要求，就是要在時間自由和價值多元的環(huán)境中保持定力。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是相對獨立的，你是沉溺網(wǎng)游、荒廢學(xué)業(yè)，做一名學(xué)渣，還是業(yè)精于勤、博學(xué)多才，做一名學(xué)霸？問題的關(guān)鍵在于你們能否在浮躁中堅守，能否在誘惑前冷靜。我們身處移動互聯(lián)網(wǎng)普及化的新時代，大家可以用手機、電腦輕松獲取各種各樣多元化、碎片化信息，但如何在這些洶涌而至的“信息海洋”里甄別良莠、辨別是非就顯得異常重要。我們要學(xué)會做一個敢于質(zhì)疑、善于思考的智者，不隨波逐流，不人云亦云，堅持以理性精神和辨證思維投身學(xué)習(xí)和實踐。獨立思考并不代表著孤軍作戰(zhàn)，作為一名大學(xué)生，還要學(xué)會交流合作。要用包容的心接受他人、尊重他人、欣賞他人，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)團隊精神。不久的將來，你就會和身邊的伙伴們，組隊參加各種活動。希望大家能夠悅納他人、見賢思齊。
激發(fā)新狀態(tài)，就是要從身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個維度打造健康。大學(xué)是人生從青少年步入成年的重要轉(zhuǎn)折期，同學(xué)們要珍惜和利用這段黃金歲月，打造出健康的體魄和過硬的心理素質(zhì)。強健的體魄是完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。據(jù)我了解，現(xiàn)在有部分同學(xué)把大量的業(yè)余時間，特別是夜里的時間，花在電腦前，耗在手機上，晚上精神，白天做夢，有的同學(xué)甚至干脆過起了歐洲時間、美洲時間。希望同學(xué)們要像銀行儲蓄一樣，不停的通過鍛煉儲存自己的健康，越早存儲越好，越能堅持越好。良好的心態(tài)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。只有永遠保持一顆自信的心，才能不怕艱險，不懼挫折，不畏挑戰(zhàn)。今天再大的事，明天就是小事；今年再大的事，明年就是故事。希望同學(xué)們用樂觀和豁達的心態(tài)，對待學(xué)習(xí)和生活中的挫折，始終保持陽光的心態(tài)，提升心理承受能力，掌握恰當(dāng)?shù)臏p壓方法，學(xué)會在壓力中享受大學(xué)生活。
成就新自我，就是要在立足學(xué)校與面向社會的銜接中理性選擇。高考以前，某種意義上，同學(xué)們經(jīng)歷的是一種模式化人生。你們和所有同齡人一樣，按部就班地讀完幼兒園讀小學(xué)，讀完小學(xué)讀中學(xué)，人生的發(fā)展模式相對比較固定，只要努力爭上游就好，不需要做什么選擇。進入大學(xué)后，人生的多個全新選擇就會接二連三地擺在你們面前，學(xué)習(xí)本專業(yè)還是另選新專業(yè)？就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？考研還是出國？征戰(zhàn)北上廣還是留守連云港？這個時候，你會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活并不存在一條既定軌道，也沒有一個固定模式。這就需要我們做好勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐。因為學(xué)習(xí)會讓你的判斷更科學(xué)，選擇更豐富；思考會讓你的判斷更清晰，選擇更理性；實踐會讓你的判斷更自信，選擇更堅定。
今年暑假，有一個農(nóng)民工在河南的一所中學(xué)粉刷教室的時候，在黑板上寫下這么一段話“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你成長的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！”同學(xué)們，在你們報到的時候，學(xué)校的迎新團隊在校園里設(shè)計了一張大大的船票，船的名字叫“淮海號”，出發(fā)地是淮海工學(xué)院，目的地是江蘇海洋大學(xué)。要想順利起航，成功到岸，唯有努力拼搏、同舟共濟。讓我們一起，牢記過去的艱辛和汗水，牢記我們肩負的使命與重托，立足新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。
講到這里，我已經(jīng)使用了 99 個“新”字，最后還補充一個，讓我們一起，從新開始，向精彩的大學(xué)生活出發(fā)！
謝謝大家！
