尊敬的老師們，同學(xué)們，同志們：
　　今天我們?cè)谶@里舉行科研團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),以這種報(bào)告會(huì)的形式來隆重慶祝全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨委和行政,向在各自崗位上為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工表達(dá)誠(chéng)摯的敬意！
　　借此機(jī)會(huì)，提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
　　一、要大力營(yíng)造尊師重教、尊重人才、崇尚學(xué)術(shù)的濃厚氛圍“教育興則國(guó)家興；教師興則學(xué)校興”。教師是發(fā)展教育事業(yè)的第一資源，是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。學(xué)校要發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本、以教師為主體的辦學(xué)理念。
　　一是要尊師重教?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出 “全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)?！蔽覀円罅I(yíng)造尊師重教的文化氛圍，牢固樹立為教學(xué)科研第一線服務(wù)、為教師服務(wù)的意識(shí)，滿腔熱情關(guān)心教師，真心實(shí)意服務(wù)教師，竭盡全力為他們排憂解難，切實(shí)為廣大教師快樂從教、潛心科研、干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
　　二是要尊重人才。人才是實(shí)力，也是核心競(jìng)爭(zhēng)力，是學(xué)校發(fā)展的生命線。當(dāng)前，高端人才規(guī)模不足，缺少一批學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，已成為影響和制約學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和重要因素。我們必須把加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)十分重要的工作來抓。要充分發(fā)揮教師在學(xué)校發(fā)展中的作用，激發(fā)廣大教師的活力和潛力；要不斷改善廣大教師的生活和工作條件，不斷提高教師的待遇；要制定完善政策，積極創(chuàng)造條件，讓在職教師進(jìn)修、學(xué)習(xí)和提高；要進(jìn)一步加大力度，做好高端人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和服務(wù)保障等工作，努力讓高端人才 “引得進(jìn)”“留得住”“干得好”。
　　三是要崇尚學(xué)術(shù)。近年來我?？蒲泄ぷ魅〉昧艘欢ǖ某煽?jī)和進(jìn)步，但從學(xué)校整體來看，學(xué)術(shù)氛圍還不夠濃厚，科研隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和創(chuàng)新能力等與省內(nèi)一些高校尤其是重點(diǎn)院校還有較大差距。我們必須正視現(xiàn)實(shí)、努力追趕。我們要進(jìn)一步營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越的濃厚氛圍，激發(fā)全校教師的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力。
　　二、要時(shí)刻牢記立德樹人、教書育人、追求真知的神圣使命“教師就是學(xué)校，教授就是大學(xué)”。“教師”，不僅僅是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任、一種使命。高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。我們作為教師和教育工作者，要自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過程。
　　一是始終把“教師”作為第一身份?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑者也”。我們要始終牢記“教師”是我們的第一身份。只有把教師當(dāng)作自己畢生的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一名好教師?！敖?jīng)師易得，人師難求”。全體教師要堅(jiān)持以德立教，努力做道德情操高尚的“人師”，切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的崇高使命。
　　二是要始終把“育人”作為第一要?jiǎng)?wù)。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，學(xué)生寒窗苦讀考入大學(xué)更不容易。在學(xué)生身上，寄托著個(gè)人的理想、家庭的希望、國(guó)家的未來?！皩W(xué)高為師，身正為范”，全校教師要時(shí)刻牢記肩上的責(zé)任，始終把教書育人作為核心要?jiǎng)?wù)；不斷提高道德修養(yǎng)，提升知識(shí)修養(yǎng)、文化品位，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生；言傳身教、以愛育愛，教會(huì)學(xué)生做人。
　　三是要始終把“治學(xué)”作為第一追求。學(xué)術(shù)是大學(xué)生命之本，也是大學(xué)的力量之源。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要潛心學(xué)術(shù)研究。全校教師要始終保持崇尚真理的價(jià)值追求，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德，加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，不斷提升學(xué)術(shù)境界、學(xué)識(shí)水平和科研能力。
　　三、要大力弘揚(yáng)不甘平凡、堅(jiān)持探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科研精神近年來，學(xué)校大力推進(jìn)科研創(chuàng)新工作，科研創(chuàng)新能力大幅提升。特別是王殿元、劉堅(jiān)強(qiáng)和余敬謀、車向新、李衛(wèi)東、謝鑫兩個(gè)科研團(tuán)隊(duì)先后獲得省政府自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，為全校贏得了榮譽(yù)和聲譽(yù)。剛才，兩個(gè)科研團(tuán)隊(duì)6位老師分享了他們?cè)诳蒲袆?chuàng)新中，潛心奉獻(xiàn)和收獲成功的喜悅，我聽了之后很受感動(dòng)和鼓舞。這兩個(gè)科研團(tuán)隊(duì)立足學(xué)?，F(xiàn)有科研條件，歷經(jīng)數(shù)年刻苦攻關(guān)，取得了令人驕傲的成績(jī)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
　　一是要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持探索、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神?？蒲泄ぷ鳎竽憚?chuàng)新、敢為人先。王殿元、余敬謀兩個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，正是憑借著解放思想、大膽探索、勇于開拓、積極進(jìn)取的精神，不斷開拓視野，緊盯學(xué)術(shù)前沿，甘守寂寞、潛心研究、精益求精，才取得了有突破性的重大科研成果。
　　二是要學(xué)習(xí)他們合力攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神?？蒲泄リP(guān)，要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和集體力量，形成科研團(tuán)隊(duì)和人才梯隊(duì)。余敬謀科研團(tuán)隊(duì)就是由教授、博士、研究生、本科生組成，二十多位師生經(jīng)過數(shù)年的團(tuán)結(jié)協(xié)作、合力攻關(guān)，才創(chuàng)造了現(xiàn)在的科研成果。
　　三是要學(xué)習(xí)他們不甘平凡、攻堅(jiān)克難的拼搏精神。同樣的平臺(tái)，同樣的環(huán)境，有的人脫穎而出，有的人流于平庸。關(guān)鍵就在于你是否有不甘平凡的拼搏精神。王殿元老師，本科、碩士、博士都畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué)，他從來校的第一天起，就立志扎根九江學(xué)院，做一名合格的大學(xué)教師。劉堅(jiān)強(qiáng)老師，當(dāng)初也是學(xué)校大擴(kuò)招時(shí)期引進(jìn)的近千名碩士研究生之一，但是他不甘于平庸，不安于現(xiàn)狀，博士、博士后、英國(guó)訪學(xué)，一步一個(gè)腳印，不斷自我提升，才有了他今天的成功。
　　同志們，當(dāng)前，學(xué)校正在進(jìn)入新的發(fā)展機(jī)遇期。希望大家以更加飽滿的熱情、更加出色的業(yè)績(jī)，愛崗敬業(yè)、教書育人、勤奮務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)向黨的十九大獻(xiàn)禮?。?017年9月11日）