本報訊（記者 姜旭晨）11月23日，省委書記、省人大常委會主任車俊赴浙江大學宣講黨的十九大精神。我校師生高度關注，通過讀報紙，QQ群、微信群分享，朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等途徑認真學習宣講內(nèi)容，深刻理解青年一代應擔負的歷史使命。車俊書記保含深情地寄望青年學子，對青年學子提出四個“新要求”，向青年學子推薦一本好書，這都引起同學們強烈共鳴和熱烈討論。廣大學子紛紛表示，車書記的報告讓人受益匪淺、備受鼓舞，更為下一步學習宣傳貫徹好十九大精神指明了目標和方向。
　　主動學——牢記責任勇于承擔車俊在報告中強調(diào)，要自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，引發(fā)廣大浙師青年熱議。
　　在十九大結(jié)束后，我校成立了“習近平新時代中國特色社會主義思想”大學生研習會。會長方捷認為，研習會應該在學習和宣傳中發(fā)揮大作用，“浙江是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要萌發(fā)地，浙江高校學生更要增強學習的主動性和自覺性，在學懂弄通做實上下功夫，做到真學真懂真信真用。研習會成員將以理論學習、學術交流、社會實踐等豐富的形式不斷掀起學習熱潮，成為青年學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的排頭兵?！?br>　　學生干部、地理環(huán)境學院程夢婕則感到身上沉甸甸的擔子，表示要牢記車書記的叮囑，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，用它來武裝自己的頭腦，在各項學生工作中貫徹落實好十九大精神，端正工作動機，樹立服務意識，傾聽同學的心聲，帶領學生組織服務同學、服務學校、服務社會。
　　車俊說，當代青年生逢其時，遇到了一個最好的時代。他對新時代青年提出的四個“新要求”，讓同學們不僅備感振奮，也深感責任重大。
　　人文學院何簡妤深感責任和壓力，“過去幾年，黨和國家發(fā)生了無比深刻的變革，各種機遇相互碰撞，這是時代向我們拋出的橄欖枝，更是壓力與挑戰(zhàn)，急需我們樹立遠大理想并不斷加強自身專業(yè)技能，增強自己的硬本領?！?br>　　教育學院董瑤瑤對未來投身教育事業(yè)充滿信心，“懷揣教師夢，應堅持立德樹人的教育目標，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強創(chuàng)新意識和教書育人的責任感，凝聚青春正能量，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為浙江教育均衡發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。”
　　扎實學——真學真懂真信真用車俊向青年學子們推薦《習近平的七年知青歲月》一書，更是引起了同學們極大的興趣，他們迫切希望從書中找到青春奮斗的榜樣和答案。
　　經(jīng)管學院、中非國際商學院馬晟在不久前的主題團日活動中讀完這本書，他說：“習近平總書記堅持學習，為我們青年學生樹立了一個杰出的榜樣。我們新青年應該在學習實踐中勤奮好學、艱苦奮斗，為祖國富強奉獻力量?！?br>　　初陽學院余奕泓從“新生之友”、校黨委書記蔣國俊那里獲贈該書。如今，書已經(jīng)讀了一大半。她說：“書中那只放滿書的箱子讓人印象深刻。習總書記在青年時期對讀書的那種單純的熱愛與渴望深深打動了我，我們沒有理由不從當下開始讀更多的書，積累更多的青春能量。”
　　馬克思主義學院高玉娜則坦言，她在書中找到了屬于青春的人生答案，“即使在逆境中也要堅持學習，一定要腳踏實地，珍惜一切鍛煉的機會，把每一次困難當做提升的機會?！?br>　　會上，車俊談新一代青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年學子也深有體會。
　　“大數(shù)據(jù)時代的飛速變革對我觸動很大?！睌?shù)理信息學院陳鑫俊說：“社會需要源源不斷的創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，作為新一代青年，我們身上的任務很重，要做的還很多。”
　　工學院、職教學院林佳明曾先后申請多項課題和發(fā)明專利，他很慶幸身在浙江這樣一個創(chuàng)新氛圍濃厚的地方。如今，保研浙大，他希望繼續(xù)專心科研，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮，努力把科技成果應用在現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中，在這個最好的時代里貢獻自己獨一無二的力量。
　　車俊的宣講，內(nèi)容豐富、精神深邃，從廣大青年學子的角度，為下一步學習貫徹落實十九大精神指明了方向和途徑。為此，我校學子紛紛響應，結(jié)合實際，暢談下一步學習計劃。
　　馬克思主義理論專業(yè)研究生洪海松打算在專業(yè)知識推廣上做好文章，“我要更加刻苦學習，夯實理論功底，做榜樣、做表率，將自己的所見所學，將馬克思主義理論知識傳播到每一個同學中間?！?br>　　幼師學院學前教育第四黨支部全體黨員集體發(fā)聲：“作為學生黨員，我們的理想信念、專業(yè)能力與科學素養(yǎng)，對浙江學前教育事業(yè)發(fā)展影響不容忽視。在這個最好的時代，我們更應勇于擔負重任，成為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標的貢獻者、推進者。”