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風(fēng)花雪月賦深情


  寒來暑往,秋收冬藏,你在這人間賞花、望月、看煙火、觀人海,是否存了什么心得?最初,我一直不懂詩歌的美妙,但自從遇到它,我才發(fā)覺自持清簡,溫潤沉靜,心中植竹,我可以將我的生活過得更好。
  所以,我想把我與它的風(fēng)花雪月講給你們聽。
  初讀《時(shí)光印痕》是在高考前的六個(gè)月,備考的壓力導(dǎo)致我放棄了與考點(diǎn)無關(guān)的課外小說和散文,卻在學(xué)校下發(fā)的作文素材中意外覓得瑰寶。那時(shí)的我,盡管置身于火熱的復(fù)習(xí)中,卻可以忘我地陶醉在那份悠揚(yáng)的唐韻宋雅風(fēng)情之中,聆聽著流傳千年的二十四節(jié)氣禮歌之美。書中簡單的生活場景、四季分明的問候,如冬日的陽光,溫暖入心。那時(shí)我才明白,相伴,也許身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及靈魂。透過文字,隔山隔水,晝夜更替間,我聽到了沙沙的筆聲,看到了燈下書桌前埋頭推敲的那個(gè)單薄而又堅(jiān)挺的背影。詩歌也帶給了我一些意外之喜。我更好地理解了時(shí)政熱點(diǎn),中國二十四節(jié)氣申遺成功對于我們真正的意義所在:傳承歷史文化,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。這本小小的書陪我度過了人生最重要的時(shí)期,撫慰了我的心靈。
  《時(shí)光印痕:唐詩宋詞中的節(jié)氣之美》全書的目錄以二十四節(jié)氣各個(gè)時(shí)間段為切割點(diǎn),以古人那些精辟的、帶著縷縷詩香的故事為引子,逐一展開一段又一段讓人浮想聯(lián)翩的散文。由詩詞展開聯(lián)想,由古風(fēng)韻律引發(fā)思考,一切都是如此渾然天成。
  在感嘆歲月印記的同時(shí),我更可以游弋在一片風(fēng)味無限的優(yōu)雅二十四節(jié)氣美律之中,感受以往的氣息,感嘆深情的唯美。在這樣一個(gè)喧囂嘈雜、難以讓人安靜下來的快速發(fā)展的時(shí)代,書中的文字可以讓我們最大程度地體會(huì)最古老的、早已久別了的情懷,更能喚起我們內(nèi)心深處的關(guān)于親情、友情、愛情的共鳴,使我們受益匪淺。筆至于此,我才明白書里文字如此淡雅的原因。《時(shí)光印痕》將帶給我的,甚至即將帶給你的,永遠(yuǎn)無法終止。
  在書中,我們不僅可以感受源于自然天地的二十四節(jié)氣之美,更可以在怡然自得的生活中找到愛和牽掛的慰藉。書中為我們展示了最美好的愛情不只是“一屋兩人三餐四季”,更要有“萬水千山共鳴之心”。
  歲月可以匆匆,但時(shí)光與愛早已無聲無息地印在記錄著世間一切美好與燦爛的腦海中。相愛的人讀此書,可從一段段古往今來的風(fēng)流往事中體會(huì)愛情的真諦,縮短彼此的距離,加深彼此的感情;而未曾找尋真愛的人讀此書,可獲取“繁華艷事暖媚景”“瓜棚閑臥讀詩書”“秋望滿月吃桂花”“圍爐閑話浮生情”的生活指導(dǎo),充實(shí)個(gè)人的生活,提升個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力,使你在茫茫人海中最明亮,助你找尋生命中志同道合的另一半。
  《時(shí)光印痕》最大的優(yōu)點(diǎn)是通俗易懂又生動(dòng)深刻,最大程度地讓讀者了解歷史故事、理解唐詩宋詞、記住二十四節(jié)氣,以大量內(nèi)涵豐富而又極具沖擊力的語句給讀者最深刻的靈魂共鳴,有助于讀者產(chǎn)生感受四時(shí)變化的奇妙,感嘆地球上萬事萬物生長繁茂枯萎衰朽的唏噓,感恩自己所擁有的觸碰外物的能力和能夠深度思考的靈魂。它隨著節(jié)氣的變化撫慰你變化多端的情緒,教會(huì)你怎樣放下虛偽的追求,活在當(dāng)下。
  文學(xué)源于生活,來自于有思想的靈魂。文字并不神秘,它值得每一個(gè)人擁有?!稌r(shí)光印痕》最過人之處,就是在平淡無奇的生活中發(fā)掘文學(xué)之美,用素雅的文字洗盡人世鉛華、直擊每個(gè)人的內(nèi)心。我想能寫出此書的作者一定也是不凡的,以謙卑的姿態(tài)寫字修行,舀一勺月光潤筆,剝清歡二兩、閑雅五兩,煮一段古典傳統(tǒng)文化的琳瑯風(fēng)月,引發(fā)人們對文學(xué)的關(guān)注,從而熱愛,進(jìn)而持之以恒地閱讀、寫作。我想,它做得很好。
  繁華如春夢,悲涼是秋煙。我用一生執(zhí)手,陪你走過滄海桑田。在傷婉哀愁的清寒秋季,若你看到了我的文字,請你也去認(rèn)真了解一下 《時(shí)光印痕:唐詩宋詞中的節(jié)氣之美》,它將用溫暖又發(fā)燙的語言,帶你度過冷秋,再以陽光暖你整個(gè)冬季,引入花開滿枝的雨春,到達(dá)綠蔭宜人的繁夏,描繪出一年中思念時(shí)流淚的雨,微笑時(shí)溫柔的花開,背道而馳時(shí)決絕的風(fēng)雪,將你對遠(yuǎn)方良人望穿秋水的念念不忘書寫得淋漓盡致?!稌r(shí)光印痕》面前的我們,隔著千山萬水相互擁抱,相互慰藉,共同吸取這世味雜陳的洶涌光陰里生命的養(yǎng)料。
  于我,看一遍無與倫比的風(fēng)花雪月,聽一段鶯啼鳩鳴燕呢喃,懷一場繾綣溫存年少情。
  幸好,我將我與它的風(fēng)花雪月講給你們聽。