時光荏苒，光陰似箭，告別了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！钡母呷?，迎來了期待已久的大學———江漢大學，未名山下，三角湖畔，遠離市中心的世外桃源。我愿化作蒲公英，夢于此地，這便是高中的目標......--------充滿欣喜和好奇的九月，伴著武漢特有的溫度，我踏進了大學之門，如癡如醉的學習氣氛，豐富多彩的社團活動，以及優(yōu)美的風景.……還不曾邂逅四季使我更加憧憬四年的大學生活。上大學前我就決定要改變自己內(nèi)向的性格，使自己開朗起來，在四年后展現(xiàn)一個全新的自己。江大會是我夢想的開始。
　　“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程?！边@句話讓我非常有感觸，高三這個漫長的歲月中，最讓我享受的不是結(jié)果，而是每天的汗水和堅持，同樣，雖說開學至今不過數(shù)月，只感受到了夏秋之季，但是還是有很多值得回味的地方，令我受益匪淺，流連忘返。初見·晚夏午后的道路上陽光和樹蔭相互交錯，一片寧靜，走在路上聽著音樂，哼著小曲，仿佛漸漸走進了一幅畫卷，不愿離去。如果說江大的晚夏是畫卷，那么江大的三角湖則是畫卷中的靈魂。
　　來到湖邊時，垂簾的柳樹枝隨微風輕輕漂浮，湖中早已不是“小荷才露尖尖角”，而是“映日荷花別樣紅”，在陽光的映襯下，荷葉翠如玉，亭亭玉立的荷花在其中含笑佇立，嬌羞欲語......風帶著柳枝迎來的清香，沁人心脾，雖沒感受到盛夏“灼灼荷花瑞，亭亭出水中，一莖孤迎綠，雙影共分紅”，卻體會到了屈原“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”的雅興。自古以來都有蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱，大學里有好也不免有壞，只有和蓮一樣：做好自己，不收外界事物干擾，才能真正靜下心來完善自己。再遇·初秋晚夏光蔭交錯的路上多了許多的梧桐葉，零星地點綴著校園，沒有“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是離別”的離愁，而是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的欣喜。一場秋雨過后，銀杏樹葉由綠變黃，不時抬頭凝望時，還會看到樹梢間的葉子緩緩飄下，有時兩片還會碰到在一起，雙宿雙飛......--------如果說校園的晚夏是靜態(tài)的美，那么秋便是動態(tài)的美，我們就和這銀杏葉一樣，并不是終結(jié)，而是剛剛開始，等待來年春天綻放，也許現(xiàn)在我們還不夠好，不夠優(yōu)秀，但是仍然要堅信：我們的主場還未展開，現(xiàn)在蓄力為的是以后的盛大登場！夢想·未來夢想可以說很遠，但是只要我們一步一步，腳踏實地，還是可以有希望實現(xiàn)的。還記得高三時每晚的燈火輝煌，努力奮斗，只為考大學，卻忽略了許多實現(xiàn)目標途中的精彩，在大學我覺得，既要重視實現(xiàn)夢想，又要重視途中的精彩，正所謂細微之處現(xiàn)真情。以后學習若是累了，慢下腳步，去欣賞校園中的風景;若是疲了，停下腳步，坐在長椅上，享受微風輕拂；若是泄了，休息一下，重溫初心......一切都是為了在追逐自己的未來時，有更堅定的動力。
　　大學時一定要養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。除了身體，還有頭腦，為了提升自己，則需要參加各種活動，增強表達能力，鍛煉自己的膽識，以后畢業(yè)了如果有機會可以在眾人面前演講時做到從容不迫，并且演完后臺下掌聲雷動，那會是怎樣的感動。最后還要積極的考取各種證書，來進一步的塑造自己。
　　還不曾邂逅的春冬，還不曾體會的四年，還不曾領(lǐng)悟的人生百態(tài).……江大，夢的開始，我愿化作蒲公英，長于此地，等待來年放飛自我.……