“相信自己,別緊張,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,好好向大家展示我們樂師學(xué)子的風(fēng)采吧,加油?!备毙iL謝相勛在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)我校的兩名參賽同學(xué)廖莉容和林葉萍。11月2日,這一天兩位同學(xué)代表我校在與清華、北大等476所高校同臺(tái)競(jìng)技中不負(fù)眾望,以《長江中上游竹林主要害蟲危害動(dòng)態(tài)及預(yù)測(cè)模型研究》課題榮獲大賽三等獎(jiǎng),這是我校自05年參賽以來來,首次進(jìn)入國家總決賽并獲獎(jiǎng)。
直面科研困難林葉萍是今年暑假才加入課題組的,她是課題組里惟一的女生。課題組研究的長足大竹象的幼蟲是一種乳白色,約十厘米長、成人拇指粗的軟體動(dòng)物。很多女生看到這種蟲就會(huì)渾身起雞皮疙瘩。林葉萍也不例外,第一次見到這些乳白色的蟲子時(shí)讓她惡心了好一陣。暑假的一天早晨,林葉萍到實(shí)驗(yàn)室去為幼蟲準(zhǔn)備早餐。開門的一霎那,她被嚇傻了,立在門口不能動(dòng)彈。原來幼蟲咬破了紙箱,全都爬了出來:白色的幼蟲在實(shí)驗(yàn)室的各個(gè)角落蠕動(dòng),讓她全身毛骨悚然。盡管害怕但還是要面對(duì),在一次又一次的實(shí)驗(yàn)過程中,林葉萍漸漸地熟悉了這些白色的小蟲,并慢慢地不再懼怕了,現(xiàn)在每當(dāng)做起實(shí)驗(yàn)時(shí),面對(duì)這些白色的幼蟲,林葉萍還有一種特別的親切感,正是這些小蟲才帶給了課題組在研究上的成功。
與林葉萍同在一個(gè)小組做研究的余洋和羅文回憶說,研究的過程雖然枯燥,但卻也有許多難忘的回憶。今年暑假,余洋和羅文獨(dú)自在馬邊進(jìn)行為期20天的數(shù)據(jù)采集。一天上午,他倆正興致勃勃地尋找著蟲孔。
“這兒有一個(gè),這有一個(gè)”余洋和羅文一邊尋找一邊說著??赡芤?yàn)樘度?,兩人完全沒有注意旁邊突然走出一個(gè)人來。
“你們干嘛?想偷筍?”一位氣沖沖的農(nóng)民大伯一邊沖他們喊一邊朝他倆快步走來。
突然被大爺?shù)穆曇粢惑@,兩人頓時(shí)啞了口。余洋回過神來解釋說:“大伯,你誤會(huì)了,我們不是偷筍的,我們是研究這筍的?!闭f著他指了指竹子上的孔。
“那我剛叫你們咋不應(yīng)呢?還想騙我?”
在采集標(biāo)本的過程中,遇到像大伯這樣不理解的情況還有很多次,但兩人從未放棄,他們耐心解釋,多次深入馬邊進(jìn)行采集工作才讓整個(gè)課題研究得以順利進(jìn)行。
享受合作喜悅雖然在研究的過程中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,但是課題組里的每一個(gè)人都沒有放棄,反而在一次次的困難中,大家越來越團(tuán)結(jié),合作也越來越默契。“在這個(gè)大家庭中,團(tuán)結(jié)是我們工作生活的精神食糧。每次遇到困難,總是能感受到集體的力量?!庇嘌笳f道。
暑假里,當(dāng)自己身邊的同學(xué)紛紛回家的時(shí)候,課題組的三名同學(xué)卻堅(jiān)守在學(xué)校,繼續(xù)為課題做研究。剛開始時(shí),大家還因能夠在一起做實(shí)驗(yàn),度過暑假而感到些許興奮,可隨著時(shí)間的慢慢推移,三個(gè)人剛開始的興奮已消耗殆盡。那時(shí),樂山的天氣很悶人,三名同學(xué)還要穿著厚厚的實(shí)驗(yàn)服在實(shí)驗(yàn)室里頂著酷暑重復(fù)著做實(shí)驗(yàn),有時(shí)還要帶口罩。在所有的實(shí)驗(yàn)中,做幼蟲的解剖是最困難的,經(jīng)常一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)就要重復(fù)做一二十次。那時(shí)候余洋正在做關(guān)于幼蟲神經(jīng)的實(shí)驗(yàn),換了近二十只還是沒成功。他開始變得焦躁,變得心煩意亂,頭上、手上的汗使勁的往外冒。
一天晚上十點(diǎn),實(shí)驗(yàn)樓馬上要關(guān)門了?!白甙桑嘌?,該休息了?!绷_文對(duì)余洋笑著說?!鞍?,你們先走吧,我還沒做完呢”余洋嘆了口氣說到。只見葉萍拿著一張紙朝他揮了揮,笑道:“呵呵,余洋,你瞧,報(bào)告單已經(jīng)填好了。早就瞧見你額上的汗了,怎么謝我們???”余洋接過報(bào)告單,看著上面的結(jié)果,心里的躁動(dòng)一下平息了,望著這兩位與自己并肩作戰(zhàn)的同學(xué),一時(shí)感動(dòng)不已。在大家的合力幫助下,課題研究也一點(diǎn)一點(diǎn)取得了成績(jī),三個(gè)人說,這個(gè)暑假?zèng)]白費(fèi),正是有了這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,才讓課題研究取得很大的進(jìn)步。
攀登更高目標(biāo)在記者采訪他們的過程中,三名同學(xué)最常說的就是指導(dǎo)他們課題研究的楊瑤君博士。“楊老師很隨和,很關(guān)心我們學(xué)生的想法,會(huì)在與我們的耐心討論中教給我們東西。而且每次外出搜集數(shù)據(jù)時(shí),碰上農(nóng)民他都會(huì)很有禮貌的虛心詢問關(guān)于竹林方面的信息?!庇嘌笳f,在楊瑤君博士的指導(dǎo)下,三名同學(xué)學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),還有處事做人的品德;收獲的不僅僅是成功時(shí)的喜悅,更有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲欣砟??!爱?dāng)理論與實(shí)踐擦出火花時(shí),當(dāng)靈感閃現(xiàn)時(shí),當(dāng)問題迎刃而解時(shí),所享受到的成就感和喜悅是旁人體會(huì)不到的。科學(xué)的奧秘激發(fā)我無盡的好奇,熱愛科學(xué),探索奧秘,我準(zhǔn)備好了走更遠(yuǎn)的路?!绷_文激動(dòng)地說。
三名同學(xué)表示,雖然今天他們已經(jīng)獲得了成功,但是他們滿足于這個(gè)成績(jī),他們?nèi)匀粫?huì)朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),把自己的研究幫助更多的竹農(nóng)。楊瑤君博士說,竹林在防風(fēng)固沙、環(huán)保造紙、凈化空氣等方面比樹木更有優(yōu)勢(shì),是國家生態(tài)、企業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收的一種重要資源。這次的成功,對(duì)研究小組而言只不過是一小步,接下來還要研究怎樣用環(huán)保的方式將長足大竹象蟲消滅。他笑道:“此次項(xiàng)目還任重而道遠(yuǎn),有更高的山峰等著我們繼續(xù)攀登?!?br>新聞鏈接:
《長江中上游竹林主要害蟲危害動(dòng)態(tài)及預(yù)測(cè)模型研究》是由化生學(xué)院的楊瑤君博士從04年開始組隊(duì)研究的。研究對(duì)象主要是長足大竹象(俗稱筍子蟲),此蟲以竹筍為食,是竹木的主要害蟲。在長江中上游特別是樂山附近地區(qū)居多,嚴(yán)重影響了竹木的生長。楊瑤君博士從每一屆的大三學(xué)生中選擇幾位組成研究小組,并帶領(lǐng)他們經(jīng)常深入馬邊、沐川、眉山等地的竹林采集標(biāo)本,然后送回實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行解剖分析。經(jīng)過幾年的不懈努力,終于研制出用最低氣溫和蟲孔數(shù)測(cè)試竹林受災(zāi)情況的兩個(gè)模型。