我校將于2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估（以下簡(jiǎn)稱審核評(píng)估），早在2017年上半年已經(jīng)正式啟動(dòng)迎評(píng)促建工作。為了讓全體師生員工熟知審核評(píng)估工作內(nèi)容，記者對(duì)教務(wù)處副處長(zhǎng)、評(píng)建工作辦公室副主任謝延明進(jìn)行了專題采訪。
　　記者：您好！我們知道，明年我校將要接受教育部的審核評(píng)估，我們很關(guān)心具體的評(píng)估時(shí)間。
　　謝延明：根據(jù)省教育廳的安排，我校將于2018年6月接受審核評(píng)估，屆時(shí)專家組將進(jìn)校實(shí)地考察。
　　記者：據(jù)我了解，明年6月是專家組來(lái)?？疾?，屬于正式評(píng)估，那么在這之前，我校的評(píng)建工作是如何部署的？
　　謝延明：是的。
　　為了高質(zhì)量地完成迎評(píng)促建的各項(xiàng)工作，我校在正式評(píng)估之前，我們劃分了幾個(gè)分階段的工作部署。第一階段：2017年4~6月是宣傳與部署；第二階段：2017年6~12月是自評(píng)與建設(shè)；第三階段：2018年1~4月是預(yù)評(píng)與整改；第四階段：2018年5月是迎接評(píng)估；第五階段：2018年6月是正式評(píng)估階段；那么在這之后，我校還要一個(gè)整改與總結(jié)階段，時(shí)間段為2018年7月至2019年6月。
　　記者：您是否能給我們具體介紹一下在各個(gè)階段，我校做了哪些工作，以及下一步的工作重點(diǎn)是什么？
　　謝延明：截止目前，我們已經(jīng)順利完成了第一個(gè)階段的任務(wù)，第二階段工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。
　　記者：那么此次審核評(píng)估的范圍主要包括哪些內(nèi)容呢？
　　謝延明：按照教育部的文件精神，審核評(píng)估的范圍包括“6+1”個(gè)項(xiàng)目，即“定位與目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過(guò)程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障”+“自選特色”，共24個(gè)審核要素，64個(gè)審核要點(diǎn)。（見(jiàn)圖1）可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一次全面體檢。
　　記者：我想知道我們學(xué)校的自選特色項(xiàng)目是什么？
　　謝延明：我們學(xué)校目前初步已確定了兩個(gè)方向：藝術(shù)教育方向和教師教育方向（含特殊教育），目前正在進(jìn)一步提煉和總結(jié)。
　　記者：審核評(píng)估考察重點(diǎn)“五個(gè)度”又是什么呢？
　　謝延明：一是學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的達(dá)成度；二是學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)與國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的適應(yīng)度；三是教師和教學(xué)資源條件的保障度；四是教學(xué)和質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度；五是學(xué)生和社會(huì)用人單位的滿意度。（見(jiàn)圖2）記者：明年6月份專家組進(jìn)?？疾?，那么他們考察的主要內(nèi)容和方式是什么呢？
　　謝延明：專家組的考察方式包括“深度訪談、聽(tīng)課看課、走訪考察、座談會(huì)、文檔審閱”等。
　　記者：聽(tīng)您說(shuō)了這么多，我們很想知道審核評(píng)估專家組進(jìn)?？疾旄唧w的時(shí)間？
　　謝延明：專家組將于2018年6月3日進(jìn)校，4日至7日進(jìn)行考察。
　　記者：審核評(píng)估對(duì)于我校全體師生員工來(lái)說(shuō)是一件大事，大家都要關(guān)注并參與其中，可謂是集全校之力為共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)，那么在具體工作中有什么特別的要求呢？
　　謝延明：當(dāng)然有啦！首先我們需要統(tǒng)一思想，正確認(rèn)識(shí)審核評(píng)估工作的目的與意義；其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握內(nèi)涵，各二級(jí)單位應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部、省教育廳和學(xué)校的文件，深刻領(lǐng)會(huì)審核評(píng)估的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握審核評(píng)估的項(xiàng)目、要素和要點(diǎn)內(nèi)涵；然后明確分工，落實(shí)責(zé)任，全力做好評(píng)建工作，真正實(shí)現(xiàn)“以評(píng)促建、以評(píng)促管、以評(píng)促改”的目標(biāo)；最后要統(tǒng)籌兼顧，將審核評(píng)估工作與學(xué)校綜合改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展以及常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，推進(jìn)學(xué)?！笆僖涣鞔髮W(xué)”建設(shè)。
　　記者：作為教務(wù)處副處長(zhǎng)同時(shí)又是評(píng)建辦的副主任，你對(duì)此次審核評(píng)估是如何看待的？
　　謝延明：審核評(píng)估實(shí)質(zhì)上是教育部、教育廳委托專家組幫忙診斷學(xué)校教育教學(xué)工作，查找存在的問(wèn)題，為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)和改革指明方向，實(shí)現(xiàn)“以評(píng)促建、促管、促改”的目標(biāo)。希望以五年一輪的審核評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)定位、進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)投入、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)改革、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生中心理念及進(jìn)一步強(qiáng)化建章立制和教學(xué)檔案建設(shè)。此外，我希望我們學(xué)校能以一個(gè)良好的面貌、良好的狀態(tài)一直保持下去，形成一個(gè)常態(tài)。
　　審核評(píng)估是教育部、省教育廳對(duì)我校本科教學(xué)工作的一次全面檢驗(yàn)，評(píng)估的結(jié)果將關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局。全校師生員工要以高度責(zé)任感和使命感，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，扎實(shí)苦干，切實(shí)做好審核評(píng)估的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我校本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階，為早日實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆僖涣鞔髮W(xué)”目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。