車間空無一人，只有機器人在緊張地工作：揮舞的手臂把石英陶瓷坩堝夾起，完成缺陷修復后放到合適位置，再進行下一個坩堝的修復，如此循環(huán)往復。整個流程如行云流水，有條不紊。
　　10月初，看著由自己團隊自主研發(fā)的坩堝缺陷機器人自動化生產(chǎn)線順利調(diào)試成功，1980年出生的機械工程學院副教授劉曰濤博士臉上露出了欣慰的笑容。
　　在笑容的背后，卻是劉曰濤和他的學生們巨大的付出。
　　上學期，劉曰濤周一、周二上完課后，就開車奔赴棲霞市的煙臺核晶陶瓷新材料有限公司，調(diào)試安裝在該公司的生產(chǎn)線，直到周日才開車返回，前后往返50余次。
　　暑假期間，劉曰濤更是常駐公司，除了繼續(xù)調(diào)試生產(chǎn)線外，還幫助公司無償解決其他技術(shù)難題。
　　長期在外，住賓館費用太高，他們就干脆在棲霞租了一套房子。
　　光是調(diào)試這條生產(chǎn)線，就花去了劉曰濤團隊大半年的時間。
　　而為了研發(fā)這條生產(chǎn)線，劉曰濤團隊則前后忙碌了兩年多。
　　“作為博士，我們有豐厚的知識積累和科研經(jīng)歷，只要肯付出，就一定能解決這一難題。”雖然劉曰濤信心充足，但真正做起來卻困難重重。
　　因為此前，為了解決這一難題，煙臺核晶公司曾經(jīng)到過清華大學、北京大學以及德國、日本的著名高校咨詢，他們的回答是“做不了”。
　　別人做不了并不意味著我們就做不了。劉曰濤團隊鼓足干勁，“白手起家”，開啟了研究進程。
　　“做生產(chǎn)線，對我們來講是全新的課題。所有的研究都是摸著石頭過河。上完課，我就耗在實驗室。幾乎每天我們都忙碌到深夜12點，解決問題不下10個?！被厥桩敃r的經(jīng)歷，劉曰濤感慨萬千。
　　盡管如此，他們也不知道做的方向?qū)Σ粚?，有時甚至要推倒重來。
　　困擾劉曰濤團隊的不僅有技術(shù)難題，還有資金支持。因為研究前景不可預測，整個研究過程中，誠實倔強的劉曰濤沒向公司要一分錢，所有的經(jīng)費都是自籌。這不僅花完了做小課題的全部所得，還搭上了自己的工資收入。就這樣，他們硬是組裝了幾個單價不少于30萬元的機器人。
　　在他們的苦苦堅持下，一條自己手握核心技術(shù)的生產(chǎn)線終于研制成功?？吹竭@條全新的生產(chǎn)線，煙臺核晶公司當即決定買下。僅此一條生產(chǎn)線，就可為公司創(chuàng)造至少幾千萬元的效益。
　　除了這一課題，劉曰濤團隊還為山東新華醫(yī)療器械有限公司設(shè)計完成了血液透析機，承擔了兩項國家863計劃重大項目子項目，正向著讓科學生活化、讓技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，將專業(yè)知識服務(wù)于社會發(fā)展和人民生活的目標不懈努力。
　　今年，劉曰濤還承擔了“控制工程基礎(chǔ)”“單片機技術(shù)”兩門課程。自己的科研經(jīng)歷也成為了教學中的“源頭活水”，把“控制工程基礎(chǔ)”這門號稱最難的課程講得深入淺出、形象鮮活，受到同學們的好評。
　　走過7年歷程的劉曰濤創(chuàng)新團隊，也為社會培養(yǎng)輸送了許多專業(yè)化人才。在劉曰濤看來：“這些年培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才，是我最大的成就?！?br>　　截至今年7月，學校有專任教師1952名，其中具有博士學位的就有652人，和劉曰濤一樣，許多年輕博士正在不斷成長進而挑起大梁，就像揮舞的機器人手臂一樣，有力地托舉起我們的“強校夢”。
　　“在教學科研的路上，沒有捷徑可走。只有放下架子、撲下身子，像傻子一樣堅持，才會取得成功?！眲⒃粷母杏|道出了學校所有勤奮努力的博士的心聲。
　　手把手地指導學生做研究。
　　每次操作機器人揮舞起手臂，劉曰濤都說他自己覺得內(nèi)心在飛翔。
　　在課堂上授業(yè)解惑。
　　做研究是件艱苦的事情，劉曰濤卻樂在其中。
　　為企業(yè)調(diào)試生產(chǎn)線。
　　承擔的校企合作項目，吸引了校地各級領(lǐng)導的關(guān)注。
　　學生認可，是劉曰濤最為珍惜的榮譽，也是他前進的不竭動力。