每天清晨,校園還未蘇醒,運動場上總有一個身穿7號籃球衣的身影在跳躍,在奔跑。
每天晚上,校園已經(jīng)沉睡,文淵樓4層那扇亮著燈的窗戶里總有一個身影埋頭走筆,沉思。
他就是連云港市“五一勞動獎?wù)隆薄⒔K省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江蘇省“青藍工程”跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象、全國優(yōu)秀教師獲得者,化工學(xué)院童志偉教授。
教學(xué):嚴(yán)謹(jǐn)+睿智今年47歲的童志偉看上去比實際年齡要年輕。頭發(fā)微微卷曲,金絲邊眼鏡背后,一雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光。1985年從蘇州大學(xué)一畢業(yè)就登上講臺的童志偉,一邊從事繁重的科研工作,一邊承擔(dān)了化工專業(yè)大量基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),平均每年教學(xué)工作量都接近380學(xué)時,遠遠超過普通教師的標(biāo)準(zhǔn)工作量。
童志偉的教學(xué)給學(xué)生留下最深刻的印象是嚴(yán)謹(jǐn)。雖然有些課程已經(jīng)上了很多遍,但是每次課前他都會把第二天要講的內(nèi)容默默試講一遍,而且每次他都會提前十分鐘到教室,檢查計算機、把課件準(zhǔn)備好。
童志偉具有深厚的理論水平、廣博的知識儲備和敏銳的觀察力,在講課時他善于旁征博引,對專業(yè)理論、專業(yè)前沿信手拈來,把最新科學(xué)研究成果和教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合起來。聽他課的學(xué)生都說:“聽童老師的課不僅拓展眼界,而且他非常注重技能培養(yǎng),這對我們以后畢業(yè)設(shè)計或者工作非常有幫助?!?br> 在童志偉的學(xué)生中有一句廣為流傳的話:“理解比記憶更重要”,他的課考試從來不劃重點,學(xué)生都說:“童老師講課的內(nèi)容不復(fù)習(xí)也能記住八成,很多專業(yè)知識經(jīng)過他的梳理就像一棵大樹一樣條理清晰、枝干分明,淺顯易懂?!?br> 在童志偉的腦子里,經(jīng)??M繞這樣幾個問題———怎樣講讓學(xué)生聽得更明白?怎樣指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計更科學(xué)合理的實驗過程?怎樣可以讓學(xué)生在學(xué)懂理論之后更熟練地運用技能?這種精益求精的精神成了童志偉教學(xué)生涯永遠的求索。正是這種求索讓他不斷革新教學(xué)方法,努力完善教學(xué)效果。他指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績均為優(yōu)良,他指導(dǎo)的本科生在國際期刊發(fā)表論文5篇,全部被SCI收錄,他指導(dǎo)的學(xué)生考研錄取率在50%以上,近三年先后有16名學(xué)生考入東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)等國內(nèi)省內(nèi)重點高校繼續(xù)深造。
育人:愛心+細心在童志偉的研究生汪同學(xué)記憶中,有一件小事讓他非常感動。剛到學(xué)校不久的他有一天感冒發(fā)燒,整個上午做實驗的時候不在狀態(tài),細心的童志偉發(fā)現(xiàn)后立即詢問他,并親自把他送回宿舍,又急忙跑到自己家里拿了藥,看著小汪把藥吃下去才放心離開。
生活中的童志偉就像學(xué)生的大朋友一樣,他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“身體比學(xué)習(xí)更重要”,酷愛運動的他經(jīng)常和學(xué)生一起勾著肩膀去球場,一起在操場跑步,運動場上的矯健身姿就像二十幾歲的小伙子。
用學(xué)生的話說,“在童老師眼中每個學(xué)生就像一棵小樹,只有經(jīng)常修修剪剪才能健康長大。他不會時時刻刻提醒你應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做,但在每一個關(guān)鍵時刻他會提醒你自己去選擇,并對自己的選擇負責(zé)?!?br> 童志偉經(jīng)常用他的親身經(jīng)歷影響學(xué)生,鼓勵學(xué)生。他經(jīng)常對學(xué)生講:“做化學(xué)研究要不怕吃苦、不怕失敗。”1996年,童志偉被派往日本交流研究。為了克服語言不通對學(xué)習(xí)研究造成的困難,他每天堅持聽日語廣播;白天做實驗不順利,他就夜里兩三點起來做;每逢假日,別人與家人團聚,他卻在那間經(jīng)常有老鼠出沒的出租屋里一邊吃著泡面一邊分析實驗數(shù)據(jù)……化工學(xué)院大三的季同學(xué)說:“我特別崇拜童老師,因為他不怕困難,拼搏進取的精神激勵著我。”
“童老師身上好像有一股強大的磁場,他對待生活滿腔的熱情深深地鼓舞著我們,對待科學(xué)那種孜孜不倦的精神強烈吸引著我們?!蓖緜ピ?jīng)帶畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生,如今已經(jīng)上研三的劉同學(xué)談起童老師時眼中始終充滿了敬意:“每年畢業(yè)班的同學(xué)爭相要跟童老師做畢業(yè)設(shè)計,他的思維特別敏捷,而且給我們講解題目時特別細致耐心,他不會把問題的答案直接告訴你,而是把解決問題的思路一步一步地一絲不茍地寫在紙上,慢慢地引導(dǎo)你。跟他學(xué)到的不僅僅是知識,更多的是學(xué)習(xí)方法、解決問題的方法?!?br> 科研:執(zhí)著+激情如果說“為人謙和”是很多認識童志偉教授的人對他的最初印象,那么童志偉對科研工作的執(zhí)著和激情則是大家對童志偉最深刻的印象?!巴淌诎阉械木Χ紦湓诹思{米材料的研究上!”熟悉他的人都是這么感嘆。
在二十多年的教學(xué)生涯中,家、教室、實驗室,三點一線式的生活成了他生活的主旋律。這種在外人看來非常枯燥的生活,在他眼里卻別有一番風(fēng)味?!凹{米材料對中國今后新材料的發(fā)展有著廣闊的前景,有什么比做這個研究更開心?”他像個孩子追尋游戲般,追逐著納米材料世界的無盡奧秘,并且樂在其中。
在妻子的眼中,工作中的丈夫是有點“癡”的學(xué)術(shù)男?!爸灰蛔銎饘嶒瀬硎裁炊纪?,好像只有實驗室才是他的家,半夜兩三點回來是常有的事兒?!庇猛緜サ脑捳f:“實驗沒做完,吃飯沒味,走路沒勁,玩也玩得不開心。”每逢節(jié)假日,當(dāng)大家都還沉浸在節(jié)日的喜慶中,他已經(jīng)早早地來到實驗室,開始了新的工作。“我喜歡搞研究,我的心思都撲在了學(xué)術(shù)上。當(dāng)每一項研究成果出來之后,當(dāng)自己的學(xué)術(shù)論文向世人公布,那種興奮、快樂真的是一種享受。”
所謂“天道酬勤”,2000年至今,先后在《美國化學(xué)會會誌》等國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文33篇,全部被SCI收錄。2008年8月在英國皇家化學(xué)會 《材料化學(xué)》(《J.Mater.Chem》)發(fā)表論文《多氟陽離子偶氮苯插層化合物的制備與光化學(xué)研究》,論文成果受到國際同行專家廣泛關(guān)注,對我國新型光功能材料的開發(fā)具有重要的實踐應(yīng)用價值。
“化工學(xué)院申碩學(xué)科建設(shè)還處在攻堅階段,江蘇沿海開發(fā)需要大力發(fā)展新能源新材料,納米材料實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化還有很多技術(shù)難題亟待解決……”童志偉的目標(biāo)還很多,科研道路還很長。(竇華陽 陳 勝)