新時代高?;鶎狱h組織建設(shè)探析
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出:“把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?!边@是黨在新時代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,對各基層黨組織提出的新任務(wù)、新目標(biāo)、新要求,鮮明回答了新時代黨的基層黨組織應(yīng)擔(dān)負(fù)什么樣的職責(zé)、完成什么樣的任務(wù)、發(fā)揮什么樣的作用、建成什么樣的組織等問題,為黨的基層組織的建設(shè)指明了方向、提供了遵循。
一、深刻認(rèn)識高?;鶎狱h組織建設(shè)的重要意義習(xí)總書記在第二十三次全國高校黨的建設(shè)工作會議上指出,高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。高校是我國高等教育的重要載體,是實現(xiàn)我國偉大復(fù)興中國夢的先進(jìn)人才的培育基地和年輕黨員發(fā)展的搖籃,同時也是各種新觀點(diǎn)、新思想的發(fā)源地。切實做好高校基層黨組織建設(shè)工作意義重大,影響深遠(yuǎn)。
1、基層黨組織建設(shè)是高校黨建工作整體布局的重要組成部分。高?;鶎狱h組織建設(shè)是高校黨的建設(shè)工作的基石,是高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制的政治保障,關(guān)系到我國高等教育的社會主義辦學(xué)方向,是一項怎么強(qiáng)調(diào)也不為過的重要工作。高校的基層黨組織與高校師生密切聯(lián)系,對普通黨員的思想情況有著深刻的了解,對有效增強(qiáng)黨員的純潔性和先進(jìn)性,發(fā)揮黨組織在優(yōu)秀青年大學(xué)生和青年教師中的號召力和影響力,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生黨員和教師黨員的先鋒模范作用都具有十分重要意義。
2、加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè)是高校開展思想政治教育工作的現(xiàn)實需要。思想政治教育工作是黨組織的重要職能,現(xiàn)階段我國高校思想政治教育工作仍然面臨著許多新挑戰(zhàn)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的深入,各種多元化的文化思潮在很大程度上影響著廣大師生的價值觀念和思維模式。這樣環(huán)境要求高?;鶎狱h組織必須充分發(fā)揮自身作用,對高校教職員工和大學(xué)生的思想價值領(lǐng)域產(chǎn)生的波動進(jìn)行及時的跟蹤,對產(chǎn)生的一些價值觀念和錯誤思想進(jìn)行正向引導(dǎo)和有效干預(yù),確保高校思想政治教育工作發(fā)揮關(guān)鍵性作用。
3、加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè)是我國高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必然需求。改革發(fā)展是高校第一要務(wù),同時也是高校自身生存的基本保障。新時期高校要獲得持續(xù)發(fā)展,必須要努力在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研等方面下足功夫。高?;鶎狱h組織廣泛分布在高校教學(xué)科研的最前沿,可以及時敏銳地感知每位師生的思想動態(tài),對于有效激發(fā)每一位師生主動投身高校改革發(fā)展和教學(xué)科研,提高從事教學(xué)科研的積極性和主動性,具有巨大促進(jìn)作用。
二、高?;鶎狱h組織建設(shè)新探索深入貫徹落實黨的十九大對高?;鶎狱h組織建設(shè)新部署新要求,還必須高度重視黨的基層組織形式和工作方式方法的創(chuàng)新,在有效融合、取長補(bǔ)短上下功夫,讓黨的旗幟在高校每個基層陣地高高飄揚(yáng)。黨支部是黨的組織體系中最基本的組織,是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本載體,加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè)就必須充分發(fā)揮各基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、加強(qiáng)學(xué)生黨支部與教師黨支部深度融合,發(fā)揮好“1+1>2”的作用。第一,可以開展教師黨支部與學(xué)生黨支部結(jié)對子活動,聯(lián)合過組織生活,一起進(jìn)行“三會一課”,一起開展各項活動?;顒又?,教師黨員可以發(fā)揮知識面廣的優(yōu)勢,為學(xué)生支部上黨課,對學(xué)生黨員在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上遇到的困難予以指導(dǎo);學(xué)生黨員可以發(fā)揮搞活動方面的優(yōu)勢,積極出謀劃策開展豐富多彩的政治學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)、黨員先鋒崗、黨員服務(wù)隊、黨員志愿者等各類活動,與教師黨支部一起參與,豐富黨內(nèi)生活。第二,可以開展“黨員導(dǎo)師1+1制”,為每個大學(xué)生黨員或預(yù)備黨員配備一名教師黨員作為導(dǎo)師,讓教師黨支部的教師黨員參與學(xué)生黨支部的黨建工作,在思想、學(xué)業(yè)、生活、就業(yè)等各方面對學(xué)生黨員進(jìn)行一對一的培養(yǎng)和指導(dǎo),從而也激勵黨員教師加強(qiáng)自身建設(shè),育人要先正己,己正才能育人,自覺加強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),加深思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,使自身成為學(xué)生成長成才道路上的好朋友和引路人。
2、加強(qiáng)黨員工作與群團(tuán)工作的深度融合,發(fā)揮好黨支部的重要作用。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出:“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)?!备咝R颜谓ㄔO(shè)和思想建設(shè)落實到每個支部,就要持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組織黨員堅持不懈學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,用以武裝頭腦、推動工作、指導(dǎo)實踐,做黨的創(chuàng)新理論的堅定實踐者和有力推動者。各黨支部還要把做好群眾工作作為“看家本領(lǐng)”,作好宣傳員和講解員,把黨的理論政策和學(xué)校黨委的決策部署傳達(dá)到每一名師生,同時把全校師生組織起來、團(tuán)結(jié)凝聚起來,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在教學(xué)科研、學(xué)習(xí)生活、工作自律等各個方面起到表率作用,以實際行動帶動全校教職員工、團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校綜合改革和“雙一流”建設(shè),知責(zé)盡責(zé),發(fā)光發(fā)熱。
3、加強(qiáng)黨支部活動與其他活動的深度融合,發(fā)揮好“黨支部+”的作用。加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè),就應(yīng)該做到有黨員的地方就有黨組織,有黨組織的地方就有健全的組織生活和黨組織作用的充分發(fā)揮。加強(qiáng)黨支部活動與高校其他活動的深度融合,探索開展“黨支部+教研室活動”、“黨支部+實驗室活動”、“黨支部+科研團(tuán)隊活動”、“黨支部+班級活動”、“黨支部+團(tuán)支部活動”、“黨支部+學(xué)生會活動”、“黨支部+社團(tuán)活動”、“黨支部+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動”、“黨支部+青年志愿者活動”等等,可以通過在教研室、實驗室、科研團(tuán)隊、班級、團(tuán)支部、學(xué)生會、社團(tuán)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、青年志愿者協(xié)會等團(tuán)體中設(shè)立黨小組等形式,充分發(fā)揮其中黨員的作用,使黨員成為各個群體、各個活動中的“火車頭”、“主心骨”,也成為黨在高校聯(lián)系和團(tuán)結(jié)師生的組織依托。(作者為教育學(xué)部黨委副書記)