電子報(bào)
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陳情賦


  淮夷之濱,皖北新市。星分箕斗,地接蘇魯。襟三江而帶淮河,控蠻荊而引姑蘇。物華天寶,礦藏引牛斗竟聚;人杰地靈,八公聞達(dá)于六合。堆金積玉,俊采星馳。適逢研招,心向名區(qū)。
  時(shí)維三秋,碧空如洗,背負(fù)行囊,踏上求學(xué)之旅。熙熙冉冉皆為人來,繁華若舊時(shí)長安景。時(shí)過三日,雙選擇師。余憶所學(xué),遍有涉獵,翻查諸師,度步良久,終選程師國君。初謁先生,目注案牘,勞神而思,概難題之困矣。俄而少頃,輕喚先生,抬首以對,起身相迎,晤談良久,賓主盡興。逸興飛揚(yáng),爽遙襟而清風(fēng)拂;引吭高歌,庭前燕坐愛而聞。
  先生其貌平平,為人謙和,待人友善,通達(dá)人情。嘗言師生,然則身份使然,而同輩相交,暢所欲言,子所欲也吾愿足矣。世言長幼有序,尊卑有別,不可逾越。師者,傳道授業(yè)解惑也,不茍言笑于門生前。余竊以為,師生之交,在于情,在于心,心誠有尊,心不誠則無尊也。君不見,碩士墜樓比比皆是,蓋不歡而散矣!人非鐵木,好壞自知。今同輩相交,以其誠不我欺,發(fā)乎心,待之以禮。先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),恪守師責(zé),伏案備課,有教無類。有幸授課,立侍堂下,援疑質(zhì)理,俯身傾聽。先生語言幽默,旁征博引,循序漸進(jìn),以期解惑。未嘗叱咄左右,耐心教之,余雖頑愚,卒有所獲。與諸生談,或嚴(yán)苛、或放任,皆不同于吾。然則所學(xué)所研,皆個(gè)人之所好,行拂亂其所為,言行亂其所思,不利其長。孔門三千,興之所在,有教無類,各展風(fēng)采,名垂千古。天高海闊,覺宇宙之無窮,俯察諸書,識學(xué)問之無數(shù)。所賴心中求索,達(dá)人知事。廉頗雖老,不失報(bào)國之志;壯當(dāng)益堅(jiān),扶搖青云而上。
  古之為師者,傳道授業(yè)解惑也。善為師者,使人繼其知;善為學(xué)者,使心得其志。先生嘗言,學(xué)問之大,難以盡學(xué),不欲窮究學(xué)理,但求人情練達(dá)。孟母三遷,擇鄰而育其子;匡衡鑿壁,偷光以讀其書。今坐于大廈之下,廣讀前人之書,無奔走之勞形,無雜事之亂心,不求通曉先生之學(xué),但求練達(dá)先生之德。馬遇伯樂,馳騁天地之間;將逢良才,行伍百戰(zhàn)不殆。寥寥數(shù)語,以承余志。