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“小知了”大學(xué)生政治素養(yǎng)提升課堂——經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生第二黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化創(chuàng)新實(shí)踐特色工作案例





  一、工作主題旗幟高揚(yáng)風(fēng)氣正 匠心育人鑄精英———“小知了”大學(xué)生政治素養(yǎng)提升課堂二、工作思路為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生第二黨支部于2017年3月建立“小知了”大學(xué)生政治素養(yǎng)提升課堂,采取課堂學(xué)習(xí)、線上推送、線下整合等方式,探索建立“理論學(xué)習(xí)常態(tài)化、素養(yǎng)提升系統(tǒng)化”的有效機(jī)制,將政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到黨員的日常、滲透到黨員心中。截至目前,開展學(xué)習(xí)活動(dòng)30余期,組織研討交流會(huì)10余期,借助QQ群持續(xù)性開展線上交流活動(dòng)195天,真正將政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為黨員的自覺意識(shí)和習(xí)慣行為。
  三、工作實(shí)施方法與過程1、以“先鋒力量”理論專題學(xué)習(xí)為平臺(tái),打造課堂學(xué)習(xí)主陣地。
  黨支部每周固定時(shí)間,由學(xué)生黨員、入黨積極分子擔(dān)任主講,圍繞習(xí)近平總書記系列重要講話、黨的路線方針政策、時(shí)政熱點(diǎn)等內(nèi)容凝練主題,以PPT講解的形式進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),交流思想、碰撞火花、啟迪智慧。截至目前,已開展“扣好人生的第一??圩印?xí)近平的知青歲月”、“大國(guó)外交”、“‘一帶一路’戰(zhàn)略理念”、“反腐倡廉,從嚴(yán)治黨”、“強(qiáng)化四種意識(shí),爭(zhēng)做合格黨員”、“聚焦十九大 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”等專題學(xué)習(xí)30余期。
  2、以“黨旗領(lǐng)航”線下交流研討為渠道,構(gòu)建同伴互助新體系。
  依托“黨員小組工作制”,搭建“黨旗領(lǐng)航”線下交流平臺(tái)。各黨小組定期組織研討會(huì),黨員針對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討,撰寫時(shí)評(píng)文章和學(xué)習(xí)感悟,增強(qiáng)研討的深度和廣度。以交流研討為契機(jī),提升黨員自覺意識(shí),構(gòu)建同伴互助反思、學(xué)習(xí)、提升的新體系,實(shí)現(xiàn)“精英培養(yǎng)”、“榜樣引領(lǐng)”、“正向激勵(lì)”的黨員培養(yǎng)目標(biāo)。目前,舉辦了“傳承五四精神,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任”、“不忘初心跟黨走,爭(zhēng)做時(shí)代好青年”、“你聽我說———做時(shí)代朗讀者”等10余期主題交流會(huì),切實(shí)增強(qiáng)了黨員的政治意識(shí)。
  3、以“信息集結(jié)”線上思想碰撞為媒介,開拓學(xué)習(xí)認(rèn)知新模式。
  借助QQ、微信等新媒體,將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)打造成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育新陣地,把政治理論學(xué)習(xí)“刷入”朋友圈、走進(jìn)QQ群,切實(shí)拓展黨支部學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。借助“經(jīng)院學(xué)子之聲”微信公眾平臺(tái),推出“小知了”專題推送。目前,已推送專題微信14篇,閱讀量逾5000人次。安排黨員在支部QQ群每日轉(zhuǎn)載和發(fā)布優(yōu)秀文章,及時(shí)上傳時(shí)政熱點(diǎn)、政策解讀等學(xué)習(xí)材料,并開展線上交流討論,已持續(xù)性開展線上交流活動(dòng)195天。課余時(shí)間打開微信、QQ,靜心研讀主題推送和經(jīng)典文章,已經(jīng)成為黨員的習(xí)慣。
  四、工作成效1、凝心聚魂,團(tuán)隊(duì)建設(shè)樹標(biāo)桿?!靶≈恕贝髮W(xué)生政治素養(yǎng)提升課堂的開展,在加強(qiáng)黨員政治鍛煉、提高政治覺悟的同時(shí),進(jìn)一步提升黨員的自覺意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,支部凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力獲得全面提升,黨員隊(duì)伍互幫互助、相互影響、共同進(jìn)步的成效日益凸顯。
  2、匯聚精英,政治素養(yǎng)穩(wěn)攀升?!靶≈恕闭n堂引導(dǎo)黨員在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨,錘煉了黨員的黨性觀念,使黨員真正在學(xué)生群體發(fā)揮先鋒模范作用。目前,支部全體黨員均在學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)中擔(dān)任主要學(xué)生干部職務(wù),堅(jiān)持率先垂范、榜樣帶頭,做出了積極貢獻(xiàn)。
  3、匠心育人,綜合素質(zhì)顯卓越。通過參加“小知了”課堂學(xué)習(xí),黨員自覺學(xué)習(xí)意識(shí)、用黨的理論新成果武裝頭腦的能力提高了,在組織協(xié)調(diào)、宣傳研討、奮勇爭(zhēng)先等方面的綜合素質(zhì)提升了,黨員牢固樹立了“思想學(xué)+實(shí)踐學(xué)”的理念,為在學(xué)習(xí)生活中做好表率奠定了思想基礎(chǔ)。
  4、砥礪奮進(jìn),創(chuàng)新實(shí)踐展風(fēng)采。黨員勇于擔(dān)當(dāng)新時(shí)代賦予的新使命,積極投身創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),提升服務(wù)社會(huì)能力。黨員牽頭組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐服務(wù)隊(duì),在全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲多項(xiàng)殊榮,黨員服務(wù)隊(duì)獲省社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào),黨員的創(chuàng)新實(shí)踐活力全面彰顯。
  五、工作經(jīng)驗(yàn)1、以學(xué)生黨員為主體,發(fā)揮學(xué)生智慧力量。“小知了”課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)貫徹以學(xué)生黨員為主體的思路,主題學(xué)習(xí)以學(xué)生講為主、研討交流由學(xué)生主持、線上交流由學(xué)生選擇話題,充分挖掘?qū)W生潛力,激發(fā)學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,用學(xué)生喜歡的形式,從學(xué)生喜歡的視角開展活動(dòng),引發(fā)更多同學(xué)的關(guān)注和共鳴。
  2、以持續(xù)性推進(jìn)為特色,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化建設(shè)?!皩⒆钇胀ǖ氖虑閳?jiān)持做好,做到極致”,“知了雖小,一鳴驚人”,這是“小知了”課堂的創(chuàng)辦理念。堅(jiān)持每周、每天開展學(xué)習(xí)活動(dòng),刻苦學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué),以持續(xù)性推進(jìn)為特色,以多元化活動(dòng)為載體,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。
  3、以形式創(chuàng)新為突破,讓精神深入人心。素養(yǎng)提升建設(shè)只有與時(shí)俱進(jìn)、契合學(xué)生特點(diǎn)、符合學(xué)生需求,才能得到真正認(rèn)可。“小知了”課堂線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,是支部“學(xué)”“做”結(jié)合的教育新模式,學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式力求生動(dòng)、力求專業(yè)、力求“時(shí)尚”,引起更多學(xué)生關(guān)注,贏得更多學(xué)生肯定,彰顯更好育人效果。