本報(bào)訊 主題為“領(lǐng)域外語能力與外語教育”的第二屆語言研究青年學(xué)者海上論壇，11月18日至19日在上海外國語大學(xué)舉行。來自復(fù)旦、上外、武大、廣外、上海財(cái)大、南京師大、東南大學(xué)等全國30多所高校的青年教授和碩博研究生140余人與會。
　　上外副校長馮慶華致辭指出，外語能力建設(shè)已成為語言規(guī)劃研究和外語教育研究的新熱點(diǎn)領(lǐng)域，在“一帶一路”倡議與“全球治理”背景下，領(lǐng)域外語能力建設(shè)和外語教育的討論亟待加強(qiáng)，研究并思考我國不同領(lǐng)域和行業(yè)的外語能力建設(shè)問題與外語教育變革轉(zhuǎn)型的銜接問題已成當(dāng)務(wù)之急。上外一流學(xué)科建設(shè)要提升中國高等外語教育在全球高等外語教育中的話語能力，這就要求我們從全球高等外語教育辦學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢上找準(zhǔn)學(xué)校方位，服務(wù)于中外人文交流和中華文化走出去戰(zhàn)略。復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院院長曲衛(wèi)國致辭指出，學(xué)術(shù)發(fā)展過程中學(xué)術(shù)話語互動(dòng)至關(guān)重要，學(xué)術(shù)發(fā)展不僅要與自己的文化對接，也需與其他文化話語互動(dòng)。中國的發(fā)展有較明顯的跨文化話語性，學(xué)術(shù)資源是人類共享的資源。上外語言研究院院長趙蓉暉致辭說，語言研究青年學(xué)者海上論壇以“語言與社會研究”“跨語言研究”為兩大學(xué)術(shù)品牌，帶動(dòng)語言研究的特色發(fā)展，為青年學(xué)者展現(xiàn)才華提供了學(xué)術(shù)平臺。青年學(xué)者應(yīng)堅(jiān)守學(xué)術(shù)研究基本功，具備學(xué)術(shù)對社會的使命擔(dān)當(dāng)，尤其要帶著敬畏與感恩的心態(tài)從事研究，走好職業(yè)生涯的每一步。
　　圍繞語言的商品化和語言市場、語言教師的身份建構(gòu)和全球化背景下的語用能力重構(gòu)，愛爾蘭利默里克大學(xué)教授Helen.Kelly.Holmes、澳大利亞新蘭威爾士大學(xué)教授高雪松和廣外教授任偉分別作了主旨演講。
　　本次論壇會議安排了語言教育規(guī)劃、多語種規(guī)劃、領(lǐng)域外語能力培養(yǎng)專場和中外主編對話論壇。與會的中外語言學(xué)類學(xué)術(shù)期刊主編就語言學(xué)學(xué)術(shù)研究的前沿問題作了探討與交流。與會青年學(xué)者圍繞論壇報(bào)告和語言政策研究課題展開了廣泛交流。（于焱）