本報(bào)訊（記者蔣雨潤(rùn)楊佳琪）為進(jìn)一步關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)校內(nèi)各民族的文化習(xí)俗交流，幫助少數(shù)民族學(xué)生克服學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等方面的困難，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，更好地融入學(xué)校生活，12月29日中午，“民族大團(tuán)結(jié)共筑中國(guó)夢(mèng)”少數(shù)民族學(xué)生代表座談會(huì)召開。校學(xué)生處處長(zhǎng)李雪、副處長(zhǎng)高霞，教務(wù)處副處長(zhǎng)周自倫，少數(shù)民族專職輔導(dǎo)員王慧娟等與20余名少數(shù)民族學(xué)生代表親切座談。
　　會(huì)上，同學(xué)們普遍談到初來學(xué)校時(shí)，因?yàn)樯盍?xí)慣和氣候條件等原因都會(huì)感到不適應(yīng)，但經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予了很多幫助和關(guān)心，讓他們感受到了集體的溫暖，與同學(xué)之間的朝夕相處也增進(jìn)了民族之間的交流和了解。但因?yàn)榛A(chǔ)相對(duì)薄弱，在某些科目的學(xué)習(xí)中有些吃力。
　　法學(xué)1702班的藏族學(xué)生旦增羅布表示，自己在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上有些困難，英語(yǔ)老師對(duì)他特別照顧，幫助他從基礎(chǔ)抓起，同學(xué)們也真誠(chéng)相待，樂于幫助自己。金融1506班的回族學(xué)生馬天宇坦言，剛來學(xué)校時(shí)，針對(duì)同學(xué)們關(guān)于自己民族的各種提問，總覺得有些不友好的意味，后來慢慢熟悉起來才知道，同學(xué)們是真的關(guān)心自己，希望了解少數(shù)民族的生活，現(xiàn)在和同學(xué)們相處融洽，學(xué)習(xí)生活都很順利，打算畢業(yè)后回家鄉(xiāng)工作。給排水1601班的蒙古族學(xué)生于天夫說到，從師哥師姐處得知，專業(yè)課程中繪圖非常難，常有掛科的同學(xué)，雖然自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，空間想像能力不強(qiáng)，但一定要為了一次通過繪圖課而努力。法學(xué)1701班的藏族學(xué)生德吉巴珍提出，希望能夠開展富有民族特色的節(jié)日慶典活動(dòng)，希望學(xué)校能夠給予支持。
　　學(xué)生處和教務(wù)處老師對(duì)同學(xué)們提出的問題進(jìn)行了一一解答，并表示會(huì)盡力幫助少數(shù)民族同學(xué)克服困難，順利完成學(xué)業(yè)。
　　李雪處作總結(jié)講話。她說，通過座談會(huì)更多地了解了少數(shù)民族同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。少數(shù)民族和漢族是一家，在以后的學(xué)習(xí)和生活中如果遇到困難，可以及時(shí)地向輔導(dǎo)員、學(xué)生處、教務(wù)處等相關(guān)部門的老師反映，并現(xiàn)場(chǎng)公布了老師們的聯(lián)系方式。她還對(duì)少數(shù)民族同學(xué)提出了三點(diǎn)希望：希望少數(shù)民族同學(xué)和漢族同學(xué)彼此和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；希望少數(shù)民族同學(xué)加強(qiáng)自身溝通和交流能力、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；希望少數(shù)民族同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想并為之努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。