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在學(xué)校第八次黨代會(huì)2017 年年會(huì)上的黨委工作報(bào)告 (2017 年12 月20 日)
李仁群


  各位代表、同志們:
  現(xiàn)在,我代表校黨委向黨代會(huì)年會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)各位代表審議,并請(qǐng)列席會(huì)議的其他同志提出意見和建議。
  我們這次年會(huì)是在黨的十九大勝利召開,學(xué)校進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)高校行列之際召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的任務(wù)是:深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實(shí)省委十屆六次全會(huì)部署,總結(jié)學(xué)校第八次黨代會(huì)2016年年會(huì)第二次會(huì)議以來的工作,謀劃學(xué)校當(dāng)前及未來發(fā)展的思路和目標(biāo)任務(wù),為開創(chuàng)中國特色世界一流學(xué)科建設(shè)高校發(fā)展新局面,奮力推進(jìn)國際知名國內(nèi)一流高水平大學(xué)建設(shè)不懈奮斗。
  一、2016年年會(huì)第二次會(huì)議以來的工作學(xué)校第八次黨代會(huì)2016年年會(huì)第二次會(huì)議以來,在省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,校黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話和視察安徽重要講話精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央及省委重大決策部署,全面深化綜合改革,全面實(shí)施“十三五”規(guī)劃,全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,深入推進(jìn)依法治校,著力謀劃“雙一流”建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,學(xué)校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展取得了新成績。
  一年來,校黨委統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展,重點(diǎn)抓了四件大事。
  一是扎實(shí)做好迎接和學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大各項(xiàng)工作。校黨委堅(jiān)持把迎接十九大和學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神作為工作主線,把貫徹十九大精神與落實(shí)十八大以來中央及省委決策部署貫通起來,提出了“深入學(xué)講話、堅(jiān)定講看齊,推進(jìn)雙一流、喜迎十九大”的總體要求。按照省委部署,開展了十九大代表推薦工作。習(xí)近平總書記“7·26”重要講話發(fā)表后,校黨委下發(fā)學(xué)習(xí)宣傳貫徹《通知》,召開常委會(huì)會(huì)議、中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)等進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,切實(shí)做到學(xué)思踐悟、領(lǐng)會(huì)落實(shí)。組織開展“喜迎十九大”“黨建巡禮”等主題宣傳,為迎接十九大營造了良好的校園氛圍。十九大閉幕后,及時(shí)組織常委(擴(kuò)大)會(huì)、全委會(huì)、中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。認(rèn)真落實(shí)中央及省委部署,出臺(tái)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作的《實(shí)施意見》,圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)的要求,部署開展大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)、大調(diào)研、大落實(shí)活動(dòng)。推出“學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神”“新時(shí)代新氣象新作為”等宣傳專題,引導(dǎo)全校黨員干部、師生員工,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神轉(zhuǎn)化為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨組織和黨員師生自身建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
  二是精心組織申報(bào)并入選“雙一流”建設(shè)高校。校黨委充分認(rèn)識(shí)到“雙一流”建設(shè)是“211工程”建設(shè)以來,學(xué)校又一次重大歷史機(jī)遇,堅(jiān)持把躋身國家“雙一流”建設(shè)行列作為重大發(fā)展任務(wù)和最大戰(zhàn)略工程,落實(shí)省委省政府“爭一流、重服務(wù)、創(chuàng)特色”的要求,成立發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會(huì),為學(xué)?!半p一流”
  建設(shè)把脈獻(xiàn)計(jì),研究制定學(xué)?!妒澜缫涣鲗W(xué)科建設(shè)高校建設(shè)方案》。謀劃建立“物質(zhì)科學(xué)與信息技術(shù)研究院”“徽學(xué)與中國傳統(tǒng)文化研究院”“創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究院”和“綠色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”四大平臺(tái),已完成“物質(zhì)科學(xué)與信息技術(shù)研究院”設(shè)置工作,著力打造“人才高地、創(chuàng)新特區(qū)”。2017年8月,學(xué)校入列國家“雙一流”建設(shè)高校,以“材料科學(xué)與工程”為主要依托的學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)校及時(shí)成立“雙一流”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,部署建設(shè)工作。以“雙一流”
  建設(shè)為引領(lǐng),完善并正式出臺(tái)學(xué)?!督逃聵I(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,制定信息化建設(shè)、教育對(duì)外開放等專項(xiàng)改革方案,推進(jìn)綜合改革和“十三五”發(fā)展向“雙一流”建設(shè)聚焦。
  三是積極創(chuàng)建并入選首屆全國文明校園。校黨委全面貫徹全國全省高校思政工作會(huì)議精神,將創(chuàng)建文明校園作為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的有力抓手,作為立德樹人的重要載體,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提升校園精神文明建設(shè)水平。從抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想政治教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)入手,堅(jiān)定正確辦學(xué)方向,鍛造理想信念,弘揚(yáng)主流價(jià)值,強(qiáng)化立德為先,涵育中華文化。堅(jiān)持以師生為中心的工作導(dǎo)向,注重典型示范引領(lǐng),深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)師生文明素質(zhì)和道德水平不斷提升,學(xué)校精神文化品質(zhì)再上臺(tái)階,成功入選首屆全國文明校園,成為全國39所高校文明校園之一,為“雙一流”建設(shè)營造了良好校園環(huán)境和文化氛圍。
  四是全面開展本科教學(xué)工作審核評(píng)估迎評(píng)及整改工作。校黨委圍繞立德樹人的中心環(huán)節(jié),始終將本科教育作為立校之本,以接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估作為對(duì)辦學(xué)工作的全面“業(yè)務(wù)考核”。堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管,按照提高“適應(yīng)度”“保障度”“有效度”“滿意度”和“達(dá)成度”的總體要求,加強(qiáng)本科教學(xué)建設(shè),推進(jìn)教學(xué)管理改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。專家組經(jīng)過認(rèn)真審閱材料和實(shí)地考察,充分肯定我校本科教學(xué)工作,反饋了存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,學(xué)校舉一反三制定并實(shí)施全面整改方案。與此同時(shí),完成來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證評(píng)估和3個(gè)工程教育專業(yè)認(rèn)證。通過系列迎評(píng)整改,全面總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、查找了存在問題、凝煉了辦學(xué)特色,為謀劃推進(jìn)“雙一流”建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
  一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好勢(shì)頭。
  人才培養(yǎng)改革不斷推進(jìn)。研究推進(jìn)大類招生改革和本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化。謀劃本科“英才班”計(jì)劃和“新工科”建設(shè),單列“一流學(xué)科”研究生招生指標(biāo),探索創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制。實(shí)現(xiàn)省委宣傳部與學(xué)校共建新聞傳播學(xué)院。組織申報(bào)新增10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,已通過省學(xué)位辦初審或?qū)彾?。結(jié)合人才培養(yǎng)改革,謀劃進(jìn)一步優(yōu)化各校區(qū)辦學(xué)功能,統(tǒng)籌江淮學(xué)院、國際商學(xué)院、附屬學(xué)校等多種類型辦學(xué)工作?;ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)獨(dú)立招生管理。深化繼續(xù)教育改革,推進(jìn)國家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。全面修訂《學(xué)生管理辦法》及獎(jiǎng)勵(lì)資助等配套文件,實(shí)施學(xué)生高水平學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作。積極推進(jìn)智慧資助,實(shí)施“陽光成長計(jì)劃”;完善心理健康教育工作體系,推進(jìn)“唐仲英大學(xué)生心理素質(zhì)拓展中心”項(xiàng)目改造和省級(jí)示范中心建設(shè)。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,學(xué)校獲評(píng)“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”,學(xué)生參加全國“挑戰(zhàn)杯”競賽獲得優(yōu)異成績。
  學(xué)科科研能力不斷增強(qiáng)。大力推動(dòng)科教融合,全面深化與中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院的戰(zhàn)略合作,作為主要依托單位入列合肥綜合性國家科學(xué)中心教育科研區(qū)。積極參與國家軍民融合戰(zhàn)略,省政府已函商國家國防科工局將我校列為共建高校。強(qiáng)化高層次科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),獲批建設(shè)國家科技創(chuàng)新基地建設(shè)平臺(tái)———農(nóng)業(yè)生態(tài)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心;獲批安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室4個(gè)。制定加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)施意見,加強(qiáng)徽學(xué)研究中心、漢字研究中心等重要平臺(tái)建設(shè)??蒲袑W(xué)術(shù)交流活動(dòng)豐富活躍。完善科研工作三級(jí)管理辦法、學(xué)術(shù)成果和科研項(xiàng)目分類評(píng)價(jià)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),改革重大科研項(xiàng)目管理模式,提升聯(lián)合攻關(guān)能力和管理服務(wù)水平。全年獲批省部級(jí)以上項(xiàng)目282項(xiàng),其中重點(diǎn)、重大項(xiàng)目10項(xiàng),立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)7000余萬元。
  人才隊(duì)伍建設(shè)成效顯現(xiàn)。有效利用省“全創(chuàng)改”和編制“周轉(zhuǎn)池”試點(diǎn)政策,加大人才引進(jìn)和師資補(bǔ)充力度,落實(shí)與中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院人才“雙聘”工作?!?11工程”建設(shè)以來的人才培育工作成效逐步顯現(xiàn),“國家優(yōu)青”實(shí)現(xiàn)突破,“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”有望實(shí)現(xiàn)再突破,1人入選中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才。制定“優(yōu)秀人才計(jì)劃”,以“英才”計(jì)劃重點(diǎn)支持現(xiàn)有骨干人才,加大力度培養(yǎng)和扶持青年俊才,構(gòu)建全面系統(tǒng)的人才引育長效機(jī)制。制定校內(nèi)定編、崗位配置與管理機(jī)制改革方案,完善三年一輪的崗位動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。推動(dòng)承接研究系列、工程系列高級(jí)職稱自主評(píng)審工作,構(gòu)建各類專業(yè)技術(shù)人員發(fā)展的評(píng)價(jià)與評(píng)審體系,獲批為教育部高校教師考核評(píng)價(jià)改革示范校。
  社會(huì)服務(wù)水平持續(xù)提高。鼓勵(lì)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),制定促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化實(shí)施辦法,試點(diǎn)以光電感測(cè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)科技成果入股、合資共建科技股份有限公司,推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。主動(dòng)參與安徽先進(jìn)制造業(yè)“一號(hào)工程”江淮大眾新能源汽車合作項(xiàng)目。積極拓展產(chǎn)學(xué)研合作渠道,組建一批行業(yè)共性技術(shù)研發(fā)平臺(tái)和校企協(xié)同創(chuàng)新中心,為企業(yè)開展核心技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化成效顯著,全年共獲授權(quán)發(fā)明專利83項(xiàng),簽訂技術(shù)開發(fā)類合同173項(xiàng),合同金額4500萬元。強(qiáng)化社科聯(lián)在橋梁紐帶、組織協(xié)調(diào)、咨詢服務(wù)、宣傳普及等方面作用發(fā)揮,創(chuàng)新發(fā)展研究院等智庫取得了一批重要咨詢研究成果。積極參與脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,組織1101名師生參加脫貧攻堅(jiān)第三方評(píng)估,派出扶貧工作隊(duì)做好阜南縣王化鎮(zhèn)張集村對(duì)口幫扶工作。
  國際交流合作全面展開。擴(kuò)大教育對(duì)外開放,強(qiáng)化國際交流合作特別是“一帶一路”國家國別和區(qū)域研究,加入中俄“長江-伏爾加河”高校聯(lián)盟,承辦中俄“長江-伏爾加河”青年論壇安大分營活動(dòng)及閉幕式、俄羅斯高級(jí)公務(wù)員(安徽)研修班科教組活動(dòng),助力國家重大需求和我省開放發(fā)展戰(zhàn)略。全面總結(jié)孔子學(xué)院十周年工作,獲批建立安徽省孔子學(xué)院師資培訓(xùn)基地,智利圣托馬斯大學(xué)孔子學(xué)院再次獲評(píng)全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”。與4所高校締結(jié)友好關(guān)系,友好學(xué)校達(dá)128所。赴海外高校組織人才招聘,積極尋求擴(kuò)大中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。公派30余名教師出國研修,選送300余名學(xué)生赴美、英、俄等國家和地區(qū)交流學(xué)習(xí)。全年教師出國(境)開展學(xué)術(shù)交流達(dá)521人次。
  依法治校工作扎實(shí)推進(jìn)。成立全面推進(jìn)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)法治校園建設(shè)的系統(tǒng)謀劃、整體推進(jìn)、督促落實(shí)。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步完善,“三重一大”決策制度有效落實(shí)。貫徹落實(shí)學(xué)校《章程》,編制年度規(guī)章制度制定計(jì)劃,完善重大決策、規(guī)范性文件合法性審查機(jī)制。修訂《年度綜合考核實(shí)施辦法》,確保改革建設(shè)發(fā)展任務(wù)順利推進(jìn)。加強(qiáng)黨外代表人士隊(duì)伍和民主黨派組織建設(shè),完善“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。出臺(tái)《共青團(tuán)改革實(shí)施方案》,制定《工會(huì)改革實(shí)施方案》。召開學(xué)校第八次教代會(huì)暨十一次工代會(huì),選舉產(chǎn)生新一屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì)及工會(huì)委員會(huì)。加強(qiáng)離退休人員活動(dòng)中心及服務(wù)中心建設(shè),推動(dòng)離退休工作轉(zhuǎn)型提質(zhì)。調(diào)整黨務(wù)、校務(wù)、信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)、信息公開工作。
  思政工作得到加強(qiáng)改進(jìn)。召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議和第十二次黨建與思想政治工作研討會(huì),出臺(tái)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作實(shí)施辦法,著力構(gòu)建“全員、全方位、全過程”的育人新格局。積極推進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè),與省委黨校共建馬克思主義學(xué)院和紅色文化協(xié)同創(chuàng)新中心,制定并落實(shí)思政課質(zhì)量提升年實(shí)施方案。開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、建設(shè)高水平大學(xué)”主題教育系列活動(dòng),組織實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會(huì)責(zé)任教育等計(jì)劃。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)和校內(nèi)各類媒體、出版物規(guī)范管理。完善輔導(dǎo)員工作規(guī)范、能力提升、工作考核制度和職務(wù)職級(jí)“雙線”晉升等保障激勵(lì)機(jī)制。成立黨委教師工作部,建立教師政治理論學(xué)習(xí)制度,實(shí)施教師黨支部“雙帶頭人”培育工程。開展新進(jìn)教師入職宣誓,運(yùn)用師德建設(shè)基地、寶鋼和李世雄獎(jiǎng)引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),爭做“四有”好老師。建設(shè)新媒體聯(lián)盟,推動(dòng)校園各級(jí)各類媒體聯(lián)動(dòng)發(fā)展。啟動(dòng)“人生燈塔”“心靈琴弦”等網(wǎng)絡(luò)文化工作室建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生行為風(fēng)尚。加強(qiáng)國家安全、網(wǎng)絡(luò)安全和日常安全教育宣傳工作。充分挖掘校歌、校訓(xùn)、校園建筑中的文化因素,初步完成校史編撰工作。
  全面從嚴(yán)治黨縱深推進(jìn)。出臺(tái)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的實(shí)施細(xì)則》,圍繞加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活政治文化政治生態(tài)建設(shè),制定實(shí)施意見,強(qiáng)化政治建設(shè),堅(jiān)決維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,開展“講重作”專題教育及專題警示教育,召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),各黨支部開展學(xué)習(xí)研討622次,組織1420余名師生現(xiàn)場(chǎng)接受紅色傳統(tǒng)教育和廉政警示教育,深刻汲取陳樹隆、楊振超、周春雨等案件教訓(xùn),運(yùn)用身邊人身邊事,警醒教育干部。全面落實(shí)“三會(huì)一課”等制度,開展基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。推動(dòng)黨建工作與信息技術(shù)深度融合,完善黨建工作評(píng)價(jià)考核體系,建成基層黨建工作紀(jì)實(shí)系統(tǒng)。啟動(dòng)中層領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作,基本完成基層黨組織換屆工作。全年共平級(jí)交流處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員22人次,提拔13人,選聘外聘院長3名、副院長4名。探索試行取消教學(xué)單位科研機(jī)構(gòu)行政級(jí)別和管理隊(duì)伍職員制改革。健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神,制定學(xué)校實(shí)施細(xì)則。完成省委專項(xiàng)巡視整改、“管黨治黨寬松軟問題”專項(xiàng)治理,持續(xù)開展中央巡視組巡視我省“回頭看”反饋意見對(duì)照整改,扎實(shí)開展新的“四個(gè)專項(xiàng)治理”。完善紀(jì)委工作規(guī)則,在設(shè)置黨委的單位設(shè)立紀(jì)委。運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為,對(duì)6名干部給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。
  支撐保障和管理服務(wù)工作得到加強(qiáng)。著眼學(xué)科發(fā)展、教學(xué)改革和效能建設(shè),研究調(diào)整4個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)置,完成81個(gè)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)清理工作,推進(jìn)師生綜合服務(wù)大廳二期建設(shè)。信息化服務(wù)水平得到提升,“互聯(lián)網(wǎng)+督查”工作機(jī)制初步建立,新版電子政務(wù)系統(tǒng)及手機(jī)平臺(tái)、黨費(fèi)網(wǎng)上交納系統(tǒng)正式運(yùn)行。出版社經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益、學(xué)報(bào)辦刊水平和檔案管理信息化水平不斷提高,電子圖書資源建設(shè)不斷加強(qiáng)。開展預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)和支出績效評(píng)價(jià),資金使用科學(xué)性得到提高。校友會(huì)作用進(jìn)一步發(fā)揮,教育基金會(huì)匯聚社會(huì)資金力度取得進(jìn)展?;üこ谈鳝h(huán)節(jié)監(jiān)管得到加強(qiáng),一批建設(shè)改造修繕項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。完成龍河校區(qū)舊城改建修建性規(guī)劃設(shè)計(jì),開展土地分割、國有資產(chǎn)處置申報(bào)工作,制定項(xiàng)目實(shí)施方案報(bào)請(qǐng)合肥市政府批準(zhǔn)。推進(jìn)后勤產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)及修繕管理機(jī)制改革。節(jié)能技術(shù)應(yīng)用推廣力度加大,節(jié)約型校園建設(shè)成效明顯。校園綜合治理持續(xù)推進(jìn),食品、衛(wèi)生、消防、交通、實(shí)驗(yàn)室等安全管理更加規(guī)范。多方籌措資金,發(fā)放一次性工作獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校發(fā)展成果得到共享。
  一年來,全校各級(jí)黨組織和廣大黨員、師生員工團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展積極探索、辛勤工作,一些單位和個(gè)人獲得全國全省表彰,許多老師和學(xué)生在全國全省的學(xué)術(shù)科技和文化體育競賽中獲得優(yōu)異成績。“七一”期間,學(xué)校黨委評(píng)選表彰了一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。在此,我代表校黨委,向在座代表、列席同志,向全校廣大黨員干部和師生員工,向離退休老同志,向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的海內(nèi)外校友、各界朋友,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
  在充分肯定成績的同時(shí),我們也清醒地看到學(xué)校當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和工作中的不足,主要是:學(xué)校整體發(fā)展不充分,內(nèi)部學(xué)科發(fā)展不平衡,綜合改革力度不足、進(jìn)度不快、成效不夠顯著的問題沒有得到根本解決,與省委省政府的要求,與社會(huì)各界和師生員工的期待相比仍有很大距離;學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和科研創(chuàng)新能力、人才培養(yǎng)體制機(jī)制和質(zhì)量水平、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力、國際交流與合作水平和成效等,與國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的客觀需求還不相匹配;師資隊(duì)伍體量不夠大,高層次人才及團(tuán)隊(duì)仍較缺乏;辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張,資源匯聚能力、配置使用效益有待提高;現(xiàn)代大學(xué)制度和依法治校體系建設(shè)與學(xué)校發(fā)展需要相比仍然不相適應(yīng),調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和師生員工勇于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,在制度、政策、工作上尚顯不足;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力和適應(yīng)新時(shí)代要求的本領(lǐng)不夠強(qiáng),黨建和思想政治工作在力量配置、創(chuàng)新推動(dòng)和成效顯現(xiàn)等方面存在薄弱環(huán)節(jié)。
  二、適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新要求,開啟高水平大學(xué)建設(shè)新征程黨的十九大對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作出了新的戰(zhàn)略部署,發(fā)出了邁進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的偉大號(hào)召。省委十屆六次全會(huì)圍繞貫徹落實(shí)十九大精神,對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽作出了全面部署。在新的歷史條件下,我們要充分把握新時(shí)代學(xué)校發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),登高望遠(yuǎn),繼往開來,奮力開創(chuàng)學(xué)校黨的建設(shè)和改革發(fā)展的新局面。
  “十三五”時(shí)期,是學(xué)?!半p一流”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。即將到來的2018年,是全黨全國上下貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年,我們也將迎來建校90周年。經(jīng)過90年特別是經(jīng)過20余年“211工程”建設(shè)的不斷積累,盡管學(xué)校仍然存在發(fā)展不充分不平衡的問題,面臨多方面的困難和矛盾,但總體上說已經(jīng)成為國家和區(qū)域高層次人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新的重要力量,省屬高校的排頭兵和領(lǐng)頭雁。在發(fā)展進(jìn)程中,相繼成功進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、教育部與安徽省人民政府共建高校、“雙一流”建設(shè)高校行列,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的一次次跨越,奠定了面向未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
  黨的十九大提出了我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化的重大論斷,人民日益增長的美好生活需求,包含了更高質(zhì)量、更高層次的教育需求,對(duì)高等教育以及高校發(fā)展提出了更高的要求。同時(shí),黨的十九大作出了全面建成小康社會(huì)和分兩個(gè)階段安排建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署,確定了科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、軍民融合發(fā)展等七大戰(zhàn)略和打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、脫貧攻堅(jiān)、污染防治的“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,提出優(yōu)先發(fā)展教育,加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重大決策。省委作出了以建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽為目標(biāo),與全國實(shí)現(xiàn)“三個(gè)同步”,著力實(shí)施五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,著力建設(shè)經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)、科教、人才“五個(gè)強(qiáng)省”的全面部署。國家和我省在新時(shí)代作出的新部署、實(shí)施的新戰(zhàn)略,都需要高等教育提供人才、智力、科技等方面的支持和服務(wù)。作為國家“雙一流”建設(shè)高校和合肥綜合性國家科學(xué)中心教育科研區(qū)重要組成單位,學(xué)校有責(zé)任,也必須在這一廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)新氣象,實(shí)現(xiàn)新作為。
  進(jìn)入新時(shí)代,我們要按照中央及省委部署,將全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),集中精力組織好,不折不扣貫徹好,堅(jiān)定不移落實(shí)好,在此基礎(chǔ)上,緊密(下轉(zhuǎn)3版)
  -----------------轉(zhuǎn)版-----------------
  (上接2版)結(jié)合我省和學(xué)校發(fā)展實(shí)際,圍繞“雙一流”建設(shè)要求,進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及戰(zhàn)略舉措,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,著力在實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,進(jìn)行偉大斗爭,建設(shè)偉大工程,推進(jìn)偉大事業(yè)的新征程上,創(chuàng)造新業(yè)績,作出新貢獻(xiàn)。
  新時(shí)代學(xué)校改革發(fā)展的指導(dǎo)思想是:緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,按照統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的部署,堅(jiān)持“扎根中國大地辦大學(xué)”的根本要求,貫徹落實(shí)省委省政府決策部署,堅(jiān)持以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局,以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng),以立德樹人為中心環(huán)節(jié),以深化綜合改革為動(dòng)力,深入實(shí)施“十三五”規(guī)劃,持續(xù)推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,開創(chuàng)中國特色世界一流學(xué)科建設(shè)高校發(fā)展新局面,奮力推進(jìn)國際知名國內(nèi)一流高水平大學(xué)建設(shè),為決勝全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),為現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
  按照“雙一流”建設(shè)要求,結(jié)合學(xué)校建設(shè)國際知名國內(nèi)一流高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo),從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,分三個(gè)階段推進(jìn)學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)。
  第一個(gè)階段是到2020年,學(xué)校整體辦學(xué)水平和實(shí)力全面提升,一流學(xué)科建設(shè)取得重要進(jìn)展,4個(gè)以上學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,材料科學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前5‰,在區(qū)域高等教育體系中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和在省屬高校中的領(lǐng)軍地位更加突出,朝著建設(shè)國際知名國內(nèi)一流高水平大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)邁出更加堅(jiān)實(shí)有力的步伐,確立國內(nèi)同類高校領(lǐng)先地位。
  第二個(gè)階段是到2030年,建校100周年前后,2-3個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科行列,5-7個(gè)學(xué)科進(jìn)入國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)行列,基本建成國際知名國內(nèi)一流高水平大學(xué)。
  第三個(gè)階段是到本世紀(jì)中葉,一批學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科行列,1-2個(gè)學(xué)科達(dá)到世界前列水平,整體辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng),學(xué)校進(jìn)入世界一流大學(xué)建設(shè)行列。
  按照國家“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)要求,我們要牢固樹立和貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)實(shí)施三大戰(zhàn)略:
  一是實(shí)施一流學(xué)科引領(lǐng)戰(zhàn)略。優(yōu)先建設(shè)材料科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)科群,重點(diǎn)培育徽學(xué)與中國傳統(tǒng)文化學(xué)科群。通過世界一流學(xué)科建設(shè)的引領(lǐng)與帶動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)和布局,不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科,積極拓展應(yīng)用學(xué)科,著力培育新興交叉學(xué)科,鞏固和發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì),構(gòu)建和完善具有學(xué)校特色的高水平的學(xué)科體系。
  二是實(shí)施質(zhì)量全面提升戰(zhàn)略。以一流學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),統(tǒng)籌實(shí)施綜合改革和“十三五”規(guī)劃,推進(jìn)落實(shí)人才培養(yǎng)、學(xué)科科研發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、人事管理、開放辦學(xué)、辦學(xué)資源統(tǒng)籌共享、內(nèi)部管理、黨建和思想政治教育等八個(gè)方面改革任務(wù)和一流學(xué)科建設(shè)、思想政治教育質(zhì)量提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、高層次人才引育、青年教師培養(yǎng)、科技創(chuàng)新水平提升、新型智庫建設(shè)、國際化辦學(xué)能力提升、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、智慧安大建設(shè)、校園文化建設(shè)等十二個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃。
  通過構(gòu)建科教融合、協(xié)同育人新機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)資源建設(shè),拓展人才培養(yǎng)國際化途徑,帶動(dòng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。創(chuàng)新人才引育機(jī)制,積極選育學(xué)科領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干,帶動(dòng)高端人才匯聚。通過一流學(xué)科建設(shè),形成一批具有科研創(chuàng)新能力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),培育重大科研項(xiàng)目,產(chǎn)出一批高水平科研成果和轉(zhuǎn)化成果,帶動(dòng)科學(xué)研究水平顯著提升。通過構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新。通過人才隊(duì)伍發(fā)展、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、管理機(jī)制改革等方面先行先試,帶動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)體制機(jī)制改革創(chuàng)新。
  三是實(shí)施服務(wù)五大發(fā)展戰(zhàn)略。圍繞“雙一流”建設(shè)“支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的導(dǎo)向要求,重點(diǎn)提升服務(wù)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)水平。著力服務(wù)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)。圍繞服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,聚焦“一帶一路”和長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),推進(jìn)科教融合,積極參與我省合肥綜合性國家科學(xué)中心和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè),加快建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究院等新型特色智庫,在提供人才供給、智力支持和技術(shù)支撐,強(qiáng)化咨政建言等方面開展服務(wù)。實(shí)現(xiàn)省政府與國家國防科工局共建學(xué)校,積極參與軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略。著力服務(wù)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。加強(qiáng)法學(xué)學(xué)科建設(shè),創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制,助力法治安徽建設(shè)。推進(jìn)構(gòu)建“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局,支持民主黨派基層組織建設(shè),重視做好黨外代表人士和知識(shí)分子隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)海外留學(xué)歸國人員統(tǒng)戰(zhàn)工作,抓好民族團(tuán)結(jié)教育和港澳臺(tái)僑工作,防范宗教滲透,切實(shí)為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線貢獻(xiàn)力量。著力服務(wù)文化強(qiáng)省戰(zhàn)略。發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究,推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮徽學(xué)研究中心等機(jī)構(gòu)作用,深入挖掘、保護(hù)、傳承安徽地方文化。著力服務(wù)民生改善和社會(huì)治理創(chuàng)新。加強(qiáng)與省內(nèi)高校合作交流,在建設(shè)高教強(qiáng)省中發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。積極參與脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,強(qiáng)化對(duì)貧困地區(qū)人才和技術(shù)支持。在健康科學(xué)領(lǐng)域協(xié)同攻關(guān),助力健康安徽建設(shè)。開展社會(huì)治理體制研究,促進(jìn)完善社會(huì)糾紛多元化解機(jī)制,服務(wù)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。著力服務(wù)綠色江淮美好家園建設(shè)。主動(dòng)投身污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),推進(jìn)巢湖、長江、淮河流域綜合治理和兩淮地區(qū)礦山環(huán)境修復(fù)治理。建好綠色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院,在綠色產(chǎn)業(yè)相關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化。圍繞特色小鎮(zhèn)培育和皖南國際文化旅游示范區(qū)建設(shè),開展資源開發(fā)、發(fā)展規(guī)劃、決策咨詢、人員培訓(xùn)等服務(wù),助力鄉(xiāng)村振興和旅游業(yè)發(fā)展。
  圍繞上述戰(zhàn)略安排,學(xué)校黨委制訂了《關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神奮力推進(jìn)學(xué)?!半p一流”建設(shè)扎實(shí)服務(wù)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)的意見》,提請(qǐng)本次會(huì)議審議。
  三、堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,著力加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代,必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為推進(jìn)“雙一流”建設(shè)提供根本政治保證。
  堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位。旗幟鮮明講政治,認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于貫徹落實(shí)<中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定>的實(shí)施意見》,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的自覺性堅(jiān)定性。尊崇貫徹黨章,實(shí)施《關(guān)于深刻汲取陳樹隆、楊振超、周春雨等案件教訓(xùn)加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活政治文化政治生態(tài)建設(shè)的實(shí)施意見》,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅規(guī)范、黨內(nèi)政治文化積極健康、黨內(nèi)政治生態(tài)風(fēng)清氣正。
  強(qiáng)化思想建設(shè)的基礎(chǔ)地位。組織實(shí)施《關(guān)于全面落實(shí)中央<決定>及省委<意見>精神扎實(shí)推進(jìn)黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作的實(shí)施意見》,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,弘揚(yáng)“紅船精神”,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)師生頭腦,推動(dòng)全校黨員師生更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。發(fā)揮學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)勢(shì),努力把馬克思主義學(xué)院建成為全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,圍繞“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”的重要論斷,依托中國特色社會(huì)主義理論體系研究基地,加強(qiáng)習(xí)近平教育思想的學(xué)習(xí)研究和學(xué)理闡釋。
  加強(qiáng)干部和人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持20字好干部標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,結(jié)合中層領(lǐng)導(dǎo)班子換屆,突出政治標(biāo)準(zhǔn),提拔重用政治素質(zhì)過硬、適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求的干部;落實(shí)能上能下制度,及時(shí)調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部;強(qiáng)化科級(jí)干部管理;統(tǒng)籌做好年輕干部、女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部培養(yǎng)選拔,更加注重領(lǐng)導(dǎo)人員在一線的經(jīng)歷和實(shí)際工作中的表現(xiàn)。完善考核評(píng)價(jià)、管理監(jiān)督、教育培訓(xùn)、激勵(lì)保障等機(jī)制;創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,提高領(lǐng)導(dǎo)人員專業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持黨管人才原則,落實(shí)優(yōu)秀人才計(jì)劃,以識(shí)才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方,把校內(nèi)外各方面優(yōu)秀人才集聚到學(xué)?!半p一流”建設(shè)中來。統(tǒng)籌做好教師、管理和服務(wù)三支隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)管理人員職員制改革,強(qiáng)化服務(wù)保障人員專業(yè)培訓(xùn),讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。
  深化基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。突出政治功能,以提升組織力為重點(diǎn),把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員師生、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,推進(jìn)黨的基層組織設(shè)置和活動(dòng)方式創(chuàng)新。優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè),加大在優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人特別是高層次人才中發(fā)展黨員力度。從嚴(yán)加強(qiáng)黨員教育管理,完善校院兩級(jí)黨校工作機(jī)制,改進(jìn)教育培訓(xùn)方法,拓寬黨員受教育渠道,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶,穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作。
  持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,實(shí)施校黨委《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施細(xì)則》,健全進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施辦法和制度規(guī)定。重點(diǎn)圍繞形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題,教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員增強(qiáng)師生觀念,改進(jìn)作風(fēng),提高效率,不斷厚植發(fā)展基礎(chǔ)。堅(jiān)持用身邊人身邊事加強(qiáng)紀(jì)律教育,強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來。
  深入推進(jìn)反腐敗斗爭。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長震懾,加大對(duì)發(fā)生在重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和師生身邊腐敗案件的查處力度。健全反腐工作機(jī)制,完善院系級(jí)單位紀(jì)委作用發(fā)揮機(jī)制,探索建立執(zhí)紀(jì)審查協(xié)作機(jī)制,強(qiáng)化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強(qiáng)不想腐的自覺,推動(dòng)管黨治黨走向嚴(yán)緊硬,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
  建立健全學(xué)校監(jiān)督體系。完善學(xué)校黨內(nèi)監(jiān)督體系,強(qiáng)化自上而下的組織監(jiān)督,改進(jìn)自下而上的民主監(jiān)督,發(fā)揮同級(jí)相互監(jiān)督作用,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理監(jiān)督,構(gòu)建黨委統(tǒng)一指揮、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系。完善校內(nèi)監(jiān)督網(wǎng),注重教代會(huì)監(jiān)督作用發(fā)揮,強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督,支持各民主黨派履行監(jiān)督職能,認(rèn)真對(duì)待、自覺接受社會(huì)監(jiān)督,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段,拓寬監(jiān)督渠道,虛心接受師生批評(píng)。
  全面增強(qiáng)辦學(xué)治校本領(lǐng)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng),營造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍。增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),堅(jiān)決貫徹中央及省委決策部署,科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展。增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng),保持銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造性推動(dòng)工作。增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng),以推進(jìn)“雙一流”建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)謀劃實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和改革舉措。增強(qiáng)依法治校本領(lǐng),形成覆蓋學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)各方面的制度體系,提高運(yùn)用法治思維和法治方式能力。增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng),健全校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院(系、部)、聯(lián)系師生制度,堅(jiān)持同黨外人士聯(lián)誼交友和征求黨外代表人士意見制度,做好離退休工作,完善師生綜合服務(wù)大廳工作,推動(dòng)群團(tuán)組織增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性。增強(qiáng)狠抓落實(shí)本領(lǐng),堅(jiān)持說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,凝心聚力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),健全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制和正向激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,為奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膸熒鷨T工保駕護(hù)航。
  四、全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,是黨的十九大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),要緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù),樹立新的思政觀,推進(jìn)全員全過程全方位的“三全”育人綜合改革,充分發(fā)揮“教師思政”作用,完善思政工作體系,構(gòu)建思政工作載體,豐富思政工作內(nèi)涵,提高思政工作成效,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
  優(yōu)化育人內(nèi)容。統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人,著力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作,積極推進(jìn)以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)思想政治教育與知識(shí)體系教育的有機(jī)統(tǒng)一,推動(dòng)學(xué)校思想政治工作與“雙一流”建設(shè)共進(jìn)共享。強(qiáng)化科研育人,構(gòu)建集教育、預(yù)防、監(jiān)督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠信體系,引導(dǎo)師生樹立正確的政治方向、價(jià)值取向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向。認(rèn)真實(shí)施學(xué)生高水平學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,引導(dǎo)培養(yǎng)師生科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。注重強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),大力培育黃大年式教師團(tuán)隊(duì),傳承弘揚(yáng)李世雄教授愛教育愛科學(xué)愛學(xué)生的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)選樹一批科研育人示范項(xiàng)目、示范團(tuán)隊(duì)。注重文化育人,深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。進(jìn)一步落實(shí)《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。持續(xù)推進(jìn)文明校園建設(shè),認(rèn)真組織好建校90周年紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校史校訓(xùn)校歌在提升學(xué)校文化軟實(shí)力,提升文化認(rèn)同感方面的作用。
  豐富育人載體。創(chuàng)新推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人,推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)高度融合,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類媒體規(guī)范管理,運(yùn)用好“易班”、新媒體聯(lián)盟、網(wǎng)上黨建思政專欄等平臺(tái),推進(jìn)“人生燈塔”“心靈琴弦”等網(wǎng)絡(luò)文化工作室建設(shè),傳播主旋律、弘揚(yáng)正能量,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)精神家園。積極推動(dòng)實(shí)踐育人,著力構(gòu)建“學(xué)校主導(dǎo)推動(dòng)、院系主體實(shí)施、校內(nèi)各方融合、社會(huì)廣泛參與”的實(shí)踐育人機(jī)制,廣泛開展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)公益、志愿服務(wù)、科技發(fā)明、勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織實(shí)施好具有學(xué)校特色的新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐精品項(xiàng)目,教育引導(dǎo)師生在親身參與中增強(qiáng)實(shí)踐能力,樹立家國情懷。
  創(chuàng)新育人路徑和方法。促進(jìn)心理育人,強(qiáng)化心理健康教育,落實(shí)心理健康教育專業(yè)教師配備,建立健全學(xué)校、院系、班級(jí)、宿舍四級(jí)預(yù)警防控體系,推動(dòng)心理健康教育常態(tài)化、體系化。強(qiáng)化管理育人,落實(shí)新修訂的學(xué)生管理規(guī)定及配套制度,進(jìn)一步健全學(xué)生管理的制度體系,有效規(guī)范學(xué)生行為,保障學(xué)生權(quán)益。深化服務(wù)育人,切實(shí)做好學(xué)生日常生活關(guān)懷、學(xué)業(yè)幫扶、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),解決學(xué)生實(shí)際問題,加強(qiáng)學(xué)生感恩教育、誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生反哺社會(huì)。推進(jìn)資助育人,把“扶困”與“扶智”“扶志”相結(jié)合,進(jìn)一步健全資助體系,完善資助運(yùn)行機(jī)制,建立基于大數(shù)據(jù)的“隱形資助”和“精準(zhǔn)資助”。優(yōu)化組織育人,發(fā)揮學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用、院(系)黨組織政治核心作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等組織的聯(lián)系服務(wù)、團(tuán)結(jié)凝聚師生的橋梁紐帶作用,把思想政治教育貫穿各項(xiàng)工作和活動(dòng)。落實(shí)專職思想政治工作人員和黨務(wù)工作人員占比要求,實(shí)施輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升計(jì)劃。
  五、全面實(shí)施“雙一流”建設(shè),著力深化內(nèi)涵式發(fā)展要堅(jiān)持圍繞“雙一流”建設(shè)這一主線,以一流學(xué)科建設(shè)引領(lǐng)帶動(dòng)人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科教融合、社會(huì)服務(wù)、國際合作等方面不斷創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
  塑造人才培養(yǎng)“新形態(tài)”。堅(jiān)持本科教育為立校之本。結(jié)合本科教學(xué)工作審核評(píng)估反饋意見整改,進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革力度。加快推進(jìn)“233N”本科人才培養(yǎng)模式改革,辦好文典學(xué)院,試點(diǎn)“一流學(xué)科英才班”,探索“新工科”建設(shè),開展與中國航天、中國電科聯(lián)合培養(yǎng)國防軍工專業(yè)人才,深入實(shí)施各類卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃。堅(jiān)持研究生教育為強(qiáng)校之路。健全學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科研平臺(tái)的研究生培養(yǎng)保障,推行研究生“導(dǎo)師組(團(tuán)隊(duì))”培養(yǎng)模式;積極推進(jìn)與國內(nèi)外著名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)研究生。推進(jìn)其他類型辦學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)校地、校校合作,引入社會(huì)資源,優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、江淮學(xué)院、國際商學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、附屬學(xué)校辦學(xué)模式。提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效。完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、科研平臺(tái)、科技園區(qū)及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目內(nèi)在聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,構(gòu)建行之有效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。強(qiáng)化現(xiàn)代化教育手段和方式的運(yùn)用,提高教育信息化水平。完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。開展教學(xué)質(zhì)量信息公開及年度教學(xué)質(zhì)量報(bào)告制度,制定人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,完善校、院兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系;完善專業(yè)準(zhǔn)入和退出機(jī)制;試行引入第三方參與質(zhì)量評(píng)估。
  打造師資隊(duì)伍“新架構(gòu)”。主動(dòng)承接“放管服”政策紅利,用好編制“周轉(zhuǎn)池”,完善編制及崗位管理,擴(kuò)大師資規(guī)模,優(yōu)化進(jìn)人用人環(huán)境,加大人才引育力度,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),調(diào)動(dòng)教學(xué)科研人員的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。促進(jìn)校內(nèi)人員交流和互聘,深化與其他高校、科研院所人員雙聘和聯(lián)合培養(yǎng),特別是與中科院系統(tǒng)的人員共享;依托重點(diǎn)科研平臺(tái),為“雙一流”建設(shè)集聚一批高端人才和學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);選派教師到大型科技企業(yè)和事業(yè)單位任職鍛煉。建立配套制度,創(chuàng)新用人機(jī)制,健全統(tǒng)籌高效的崗位管理制度,完善分類科學(xué)的職稱評(píng)審、考核評(píng)價(jià)制度,構(gòu)建靈活多樣的薪酬分配制度,提升人才隊(duì)伍活力。
  構(gòu)筑科研創(chuàng)新“新高地”。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門類比較齊全的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)科交叉融合發(fā)展,推進(jìn)四大科研平臺(tái)建設(shè),不斷提升科技創(chuàng)新能力,為加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)貢獻(xiàn)力量。加快建設(shè)物質(zhì)科學(xué)與信息技術(shù)研究院,圍繞合肥綜合性國家科學(xué)中心需求,按照“強(qiáng)化特色、錯(cuò)位發(fā)展”的原則,加強(qiáng)研究條件建設(shè),加快人才匯聚;完成徽學(xué)與中國傳統(tǒng)文化研究院組建工作,加強(qiáng)徽學(xué)研究中心、漢字研究中心等人文學(xué)科研究機(jī)構(gòu)建設(shè),籌建徽學(xué)博物館,推動(dòng)文化傳承與創(chuàng)新;建好創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究院,緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展與安徽需求,加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)學(xué)科平臺(tái)建設(shè),進(jìn)一步提升智庫建設(shè)水平;緊扣綠色發(fā)展主題,建好綠色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院,加快完成與合肥市對(duì)接工作。力爭將省政府與中科院共建學(xué)校納入省院全面創(chuàng)新合作協(xié)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院深度合作,參與大氣環(huán)境立體探測(cè)大裝置共建和自由電子激光器大裝置擬建工作。實(shí)現(xiàn)省政府與國家國防科工局共建學(xué)校,發(fā)揮學(xué)校在國防科技創(chuàng)新體系建設(shè)中的生力軍作用,擴(kuò)大學(xué)校軍工、國家安全、科技強(qiáng)警研究優(yōu)勢(shì)。主動(dòng)融入以企業(yè)為主體的區(qū)域科技創(chuàng)新體系,構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系,產(chǎn)出一批高水平科研成果和科技轉(zhuǎn)化成果,形成從科學(xué)到技術(shù)、從技術(shù)到產(chǎn)業(yè)的成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用機(jī)制。
  構(gòu)建社會(huì)服務(wù)“新格局”。圍繞服務(wù)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè),引進(jìn)行業(yè)、企業(yè)、實(shí)務(wù)部門參與學(xué)校交叉學(xué)科與復(fù)合型人才培養(yǎng),形成“人才支撐”的源頭活水。加強(qiáng)與地方政府、行業(yè)、龍頭企業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新,共建校企互嵌式、實(shí)體型協(xié)同創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺(tái),推進(jìn)以智力和設(shè)備資源入股,實(shí)行“一校兩制”方式與企業(yè)、社會(huì)資本合作建立實(shí)體性創(chuàng)新平臺(tái);積極服務(wù)江淮大眾新能源汽車工程。深化與合肥等地市及有關(guān)單位合作。加強(qiáng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展研究和技術(shù)研發(fā),為綠色江淮美好家園建設(shè)和鄉(xiāng)村振興提供決策咨詢、技術(shù)支持。加大扶貧工作力度,推動(dòng)對(duì)口幫扶單位順利脫貧。引導(dǎo)師生深入大別山革命老區(qū)、皖北地區(qū)、沿淮行蓄洪區(qū)和西部等欠發(fā)達(dá)地區(qū)開展教育培訓(xùn)、科技服務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè),服務(wù)精準(zhǔn)扶貧開發(fā)和決勝全面小康社會(huì)。
  開拓國際合作“新生面”。注重引進(jìn)更多高端項(xiàng)目、創(chuàng)新人才、先進(jìn)技術(shù),共建國際科研合作平臺(tái)。加強(qiáng)與國際知名高校、院所的交流合作,謀劃新型中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,積極設(shè)立中外聯(lián)合學(xué)位,增加出國學(xué)生數(shù)量,擴(kuò)大學(xué)歷留學(xué)生規(guī)模,優(yōu)化留學(xué)生結(jié)構(gòu);推進(jìn)海外名師進(jìn)課堂,打造國際化人才培養(yǎng)課程體系。服務(wù)國家和地方文化“走出去”戰(zhàn)略。推進(jìn)孔子學(xué)院、孔子課堂和中國中心建設(shè),拓展在英語國家建設(shè)孔子學(xué)院。提升深化“一帶一路”國家和拉美、大洋洲及臺(tái)灣研究等國別與區(qū)域研究能力,特別是要結(jié)合我省深化皖俄合作的有關(guān)部署,爭做服務(wù)我省“一帶一路”腹地樞紐建設(shè)的人才聚集地。
  六、全面深化綜合改革,著力激發(fā)發(fā)展動(dòng)力充分發(fā)揮綜合改革在挖掘潛力、激發(fā)活力、增強(qiáng)動(dòng)力、提升能力方面的關(guān)鍵作用,要在基本形成綜合改革體系的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將綜合改革工作向“雙一流”建設(shè)聚焦,確保改革、建設(shè)、發(fā)展同頻共振,發(fā)揮最大效益。
  落實(shí)好中央及省委最新改革部署。落實(shí)好紀(jì)念改革開放40周年有關(guān)安排,貫徹我省五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(修訂版),重點(diǎn)圍繞與全國同步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,建成現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽的戰(zhàn)略安排,加強(qiáng)學(xué)校在打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、實(shí)施“七大戰(zhàn)略”、建設(shè)“五個(gè)強(qiáng)省”方面引領(lǐng)支撐作用的發(fā)揮。深化新時(shí)代學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)改革。切實(shí)將“放管服”改革和“全創(chuàng)改”試點(diǎn)任務(wù)承接好、轉(zhuǎn)化好、落實(shí)好。制定學(xué)?!度嫔罨聲r(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,全面提升教師素質(zhì)能力,深入推進(jìn)教師管理體制機(jī)制改革,實(shí)施好優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,形成優(yōu)秀人才爭上講臺(tái)、教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面。
  落實(shí)好學(xué)校綜合改革各項(xiàng)舉措。要明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。進(jìn)一步在中國特色世界一流學(xué)科建設(shè)高校發(fā)展目標(biāo)上達(dá)成共識(shí),在辦學(xué)規(guī)模保持基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,以改革與開放為動(dòng)力,從學(xué)科、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)以及管理體制機(jī)制改革等各個(gè)方面調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量。要抓好戰(zhàn)略思考、系統(tǒng)規(guī)劃、頂層設(shè)計(jì),形成特色,發(fā)展優(yōu)勢(shì),抓好組織實(shí)施。要強(qiáng)化支撐保障。加強(qiáng)校園大數(shù)據(jù)研究,推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)、圖書電子化建設(shè),新增電子數(shù)據(jù)庫等公共資源,切實(shí)保障數(shù)據(jù)安全;實(shí)施智慧出版計(jì)劃,提高學(xué)報(bào)辦刊水平;優(yōu)化各校區(qū)功能定位,實(shí)施龍河校區(qū)教學(xué)區(qū)功能綜合改造,建設(shè)磬苑校區(qū)重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施;抓好各校區(qū)綜合治理,做好龍河校區(qū)舊城改建和校醫(yī)院改造搬遷工作,關(guān)心教職工身心健康,進(jìn)一步改善教職工工作和生活條件,推進(jìn)安全穩(wěn)定文明和諧校園建設(shè)。要堅(jiān)決抓好落實(shí)。黨委班子要帶頭按照各自分工認(rèn)真思考,圍繞目標(biāo)尋找思路和辦法,著力解決突出困難和問題,指導(dǎo)有關(guān)單位確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
  強(qiáng)化督查督辦的重要保障。要充分把握2020年這一學(xué)校綜合改革、“十三五”發(fā)展、“雙一流”建設(shè)三大任務(wù)交匯的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),抓好工作統(tǒng)籌,做好協(xié)調(diào)銜接。要轉(zhuǎn)變管理方式,厘清責(zé)任,明確重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)管,提高成效。出臺(tái)學(xué)?!赌甓染C合考核實(shí)施辦法》,將“雙一流”建設(shè)、綜合改革和“十三五”發(fā)展的推進(jìn)落實(shí)情況作為考核的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化綜合改革監(jiān)督檢查專項(xiàng)工作組在建設(shè)、改革、發(fā)展同步推進(jìn)方面的作用發(fā)揮。
  七、全面推進(jìn)依法治校,著力完善制度保障實(shí)施依法治校,是推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)的必然途徑。要扎實(shí)有效地在推進(jìn)依法治校,提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化上下功夫,努力為學(xué)?!半p一流”建設(shè)提供可靠的制度保障。
  推進(jìn)規(guī)范管理。健全以學(xué)?!墩鲁獭窞楹诵牡默F(xiàn)代大學(xué)制度體系。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,加快學(xué)術(shù)委員會(huì)調(diào)整,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)作用;推進(jìn)建立理事會(huì),切實(shí)發(fā)揮發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)在學(xué)?!半p一流”建設(shè)中的重要作用。健全規(guī)章制度體系。加強(qiáng)規(guī)范性文件管理,開展規(guī)章制度匯編工作,嚴(yán)格制度制定、執(zhí)行和監(jiān)督,健全用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮全面推進(jìn)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組作用,貫徹落實(shí)中央及省委有關(guān)全面推進(jìn)依法治國、依法治省的重大方針政策和決策部署,加快法治校園建設(shè)。
  推進(jìn)民主管理。堅(jiān)持黨內(nèi)民主。堅(jiān)持重要情況和重大問題向校黨代會(huì)代表、下級(jí)黨組織和黨員通報(bào),健全黨代表工作運(yùn)行機(jī)制,落實(shí)黨代表參與學(xué)校重大決策、參加重要干部推薦和民主評(píng)議、列席校黨委有關(guān)會(huì)議、聯(lián)系黨員和師生等制度。落實(shí)協(xié)商民主。堅(jiān)持并完善協(xié)商民主制度,充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、學(xué)代會(huì)、研代會(huì)在民主辦學(xué)、民主管理中的重要作用,保證師生員工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利;落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)和信息公開有關(guān)要求,發(fā)揮好“書記信箱”“校長信箱”“信息公開網(wǎng)”的作用。
  推進(jìn)科學(xué)管理。深化管理體制機(jī)制改革。樹立科學(xué)的管理理念,做好高等教育內(nèi)外部環(huán)境變化研判,深刻把握“雙一流”建設(shè)背景下,學(xué)校管理的新規(guī)律和新特點(diǎn),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升管理水平;統(tǒng)籌各類機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制資源,推進(jìn)對(duì)職能相近的機(jī)構(gòu)進(jìn)行合并設(shè)立或合署辦公;推進(jìn)校院兩級(jí)管理,進(jìn)一步理順學(xué)校與院(系)的責(zé)權(quán)利關(guān)系,發(fā)揮院(系)作為辦學(xué)實(shí)體的基礎(chǔ)作用,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作職能。健全資源統(tǒng)籌優(yōu)化配置機(jī)制,充分運(yùn)用科研合作、校友工作、教育基金會(huì)等方式和渠道廣泛拓展辦學(xué)資源。完善決策機(jī)制。形成民主協(xié)商、基于統(tǒng)計(jì)分析、遵循程序的科學(xué)決策機(jī)制。構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。引入第三方專業(yè)機(jī)構(gòu),提供科學(xué)的工作評(píng)估和決策咨詢。
  同志們,開創(chuàng)中國特色世界一流學(xué)科建設(shè)高校發(fā)展新局面,機(jī)遇難得,責(zé)任重大。讓我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)決貫徹中央及省委部署,不忘初心、牢記使命,履職盡責(zé)、永遠(yuǎn)奮斗,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,以優(yōu)異成績迎接建校90周年,奮力推進(jìn)國際知名國內(nèi)一流高水平大學(xué)建設(shè),為譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義安徽篇章、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)!