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加強(qiáng)忠誠研究,創(chuàng)新警務(wù)綜合素質(zhì)培養(yǎng)





  11月15日下午,學(xué)院黨校黨員發(fā)展對象第三十二期培訓(xùn)班在3號教學(xué)樓203教室舉行開班儀式。黨委委員、副院長江宜懷出席開班儀式并講授黨課,組織人事處、學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人,各專業(yè)系學(xué)管大隊長、團(tuán)總支負(fù)責(zé)同志等參加,197名黨員發(fā)展對象參加了培訓(xùn)。
  培訓(xùn)班上,江宜懷副院長以“牢記忠誠、堅定信仰”為主題,為黨員發(fā)展對象講黨課,深刻解讀了習(xí)近平總書記提出的對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明“四句話十六個字”總要求的深刻意義,提出了“什么是忠誠?為何要忠誠?如何做到忠誠?”三個問題并詳細(xì)做了闡釋。在關(guān)于忠誠的本源和內(nèi)涵講述中,江宜懷副院長追本溯源,從《忠經(jīng)》《中庸》《孟子》《荀子》《老子》《莊子》等國學(xué)文化經(jīng)典到盧梭、康德、達(dá)爾文、喬西亞.洛伊斯、亞里士多德等外國著名哲學(xué)家,深入解讀忠誠在中外文化發(fā)展歷史上的表現(xiàn)特征和其價值內(nèi)涵。在關(guān)于為何要忠誠的講述中,江宜懷副院長指出,對黨、人民、國家、法律的忠誠,是人類生存的基礎(chǔ),是社會合作、安全、穩(wěn)定、和諧的基石,是每一個共產(chǎn)黨人的義務(wù)。在如何做到忠誠的講述中,他指出,要從誠于己、誠于事、誠于人開始,時刻把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,自覺按照黨章、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則規(guī)范言行,堅定理想信念,以強(qiáng)烈的政治自覺和行動自覺,在思想上政治上行動上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。他要求參加培訓(xùn)班的同學(xué)們要時時刻刻保持對黨忠誠的信念,要以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向為方向,以黨的意志為意志,矢志不渝地捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)、黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的制度。要將忠誠內(nèi)化于心,外化于行,始終保持清醒的頭腦、高昂的斗志,一日三省,嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),對照學(xué)院《學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)評定辦法》中的各項標(biāo)準(zhǔn)審視自己的行為,嚴(yán)格要求自己,率先垂范,認(rèn)真落實。
  近年來,學(xué)院緊緊圍繞落實立德樹人這一根本任務(wù),突出抓好忠誠警魂培育,不斷拓寬忠誠教育途徑,打造忠誠教育團(tuán)隊,深化忠誠理論研究,拓寬忠誠教育平臺,科學(xué)考評忠誠教育成效,初步形成了“研究、教育、檢驗、提升”四維一體的忠誠警魂培育體系。
  此次黨課培訓(xùn),是忠誠教育實踐課在黨校這一平臺的理論衍生和豐富,強(qiáng)化忠誠為核心的警務(wù)綜合素質(zhì)在黨員發(fā)展對象培養(yǎng)中的機(jī)制性作用。通過培訓(xùn),牢牢抓住學(xué)生中的關(guān)鍵人員,培養(yǎng)骨干力量,形成學(xué)忠誠、講忠誠、踐行忠誠的良好氛圍。
  為推進(jìn)學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)培養(yǎng),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,2017年6月,學(xué)院依托學(xué)生工作部(處)成立了非在編機(jī)構(gòu)“公安院校大學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)研究中心”,為培養(yǎng)“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的預(yù)備警官提供理論研究和實證考評的研究機(jī)構(gòu)。中心自成立以來,廣泛吸納學(xué)院優(yōu)秀教師加入,形成了以學(xué)管隊長為主干的忠誠研究團(tuán)隊,極大地推動了學(xué)管隊伍向?qū)W習(xí)型、研究型、服務(wù)型、創(chuàng)新型方向發(fā)展。目前,中心初步確立了《軍訓(xùn)在公安院校學(xué)生忠誠素養(yǎng)培育中的作用》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對警校生忠誠素養(yǎng)影響研究》《公安院校大學(xué)生黨員在忠誠警魂培育中思想引領(lǐng)作用發(fā)揮研究》等6個研究方向,成員已撰寫了《辨析人民警察的忠誠》《論新媒體時代公安院校的思想政治教育———以傳統(tǒng)文化教育為切入點》等5篇論文,夯實忠誠教育的理論基礎(chǔ),切實加強(qiáng)學(xué)生忠誠素養(yǎng)培育。
  2017年伊始,學(xué)院正式實施《學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)評定辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》),《辦法》結(jié)合教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律構(gòu)建的學(xué)生“忠誠素養(yǎng)”分層培養(yǎng)體系,通過量化考核項目,客觀評價學(xué)生“四個忠于”忠誠程度,科學(xué)評價忠誠素養(yǎng),檢驗忠誠教育的實效:一是將忠誠素養(yǎng)與思想政治教育相結(jié)合,通過學(xué)警在理論學(xué)習(xí)、黨團(tuán)活動等方面的表現(xiàn)評價學(xué)警的忠誠理論素養(yǎng);二是將忠誠素養(yǎng)與日常行為規(guī)范相結(jié)合,以深學(xué)、細(xì)照、漸悟、篤行為標(biāo)準(zhǔn),從細(xì)微處考察學(xué)警對忠誠是否做到知行合一;三是將忠誠素養(yǎng)評定成績作為“警務(wù)綜合素質(zhì)”評定的重要組成部分,作為學(xué)警評優(yōu)表先的重要依據(jù),與以學(xué)分為代表的專業(yè)能力共同體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格中?!掇k法》在實施試點過程中不斷完善豐富,2017年10月10至20日,學(xué)院對2014級、2015級、2016級共19個中隊《辦法》執(zhí)行情況、“忠誠教育”的執(zhí)行落實情況開展了中期評估,進(jìn)一步完善考評機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生忠誠為核心的警務(wù)綜合素質(zhì)教育形成固定模式,推而廣之。《辦法》試行極大地調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)和堅定信念、牢記使命、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐的積極性,對學(xué)生警務(wù)綜合素質(zhì)的提升、忠誠警魂的培育起到了明顯的推動作用,取得了良好成效。
  目前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為黨員發(fā)展對象上黨課已成常態(tài),學(xué)院黨委也更加重視黨校對黨員發(fā)展對象在黨性教育、忠誠教育中的重要作用,通過黨校教育夯實全體黨員發(fā)展對象的馬克思主義理論功底,提高理論素養(yǎng),促使他們永遠(yuǎn)忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè),堅持黨的立場,堅定黨的信仰,踐行黨的宗旨,永葆為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。鐵道警察學(xué)院在辦學(xué)過程中,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,嚴(yán)格按照“十六字”總要求,培養(yǎng)“對黨忠誠”思想,強(qiáng)化人才培養(yǎng)的政治屬性,把政治合格作為首要核心,確保“刀把子”牢牢掌握在黨的手中;強(qiáng)化“服務(wù)人民”意識,通過親自參與實踐實戰(zhàn),親身在基層一線感悟踐行為民宗旨意識和以人民為中心的要求;強(qiáng)化“執(zhí)法公正”法治思維,努力推進(jìn)社會主義法治,確保規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,促進(jìn)法治環(huán)境建設(shè),更有效地維護(hù)社會公平正義;強(qiáng)化“紀(jì)律嚴(yán)明”作風(fēng)保障,時刻警醒教育戰(zhàn)線同志要保持政治清醒,方向準(zhǔn)確,清正廉潔,原原本本、不折不扣地堅持立德樹人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 學(xué)生處