本報訊 “習總書記說，幸福是奮斗出來的。新學期，大家處在人生、學業(yè)的新起點。我們常說，扣好人生的第一?？圩?。這‘扣子’，既包含專業(yè)知識學習，也包含了政治素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的提高?！苯裉焐衔纾｜h委書記王長青在聽了新學期的第一節(jié)思政課后，對同學們說。
　　這節(jié)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》由人文社會科學學院束曉舒副教授為同學們講授。王長青書記在課間與同學們做了交流。
　　“這幾天，‘武書連2018中國大學排行榜’發(fā)布，南醫(yī)大排名全國第66位，在獨立設置醫(yī)科院校位列第一名。新時代，我們學校聚焦立德樹人、聚力內涵建設，建設高水平研究型醫(yī)科大學，很重要的前提，就是要立德樹人，用正確的思想武裝頭腦?！?br>　　“所以，這門課不是簡單的知識學習，而是樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的最好教育。有正確的思想指引，有扎實的專業(yè)知識，才能更好地投身國家建設，投身改革開放的偉大事業(yè)，更好地服務‘健康中國’宏偉戰(zhàn)略，服務廣大人民，為個人發(fā)展奮斗。愿同學們有更大的擔當，努力學習，健康成長！”
　　“這學期，我們一起來做學習與轉化的工作?！笔蠋熢谡n上對同學們說，這門課不是空洞的理論與口號，它是與我們生活息息相關的指導。只要沉下心來，鉆進去，把理論轉化為我們的日常用語，你會發(fā)這些就是我們現(xiàn)在經常在使用的，以及今后也會頻繁接觸的真知灼見。
　　“有的疾病是完全遺傳因素導致的，有的是環(huán)境因素加上遺傳因素共同導致的，還有的是完全環(huán)境因素導致的……”博學樓A306教室《醫(yī)學遺傳學》第一節(jié)課的課堂上，基礎醫(yī)學院李凌云副教授正在給同學們系統(tǒng)闡述遺傳學和醫(yī)學遺傳學的概念。和基礎醫(yī)學院2016級“5+3”一體化臨床醫(yī)學3、4班一起聽課的，還有沈洪兵校長。
　　課后，沈校長肯定了李老師的教學，作為一名聽眾提出了一些建議。
　　“可以在課件中增加一些英文，尤其是一些關鍵詞，通過反復出現(xiàn)英文表述可以幫助學生們反復熟悉。”“不妨嘗試在上一節(jié)課結束前布置好下一次課的內容，下節(jié)課的前半節(jié)讓學生上臺來講，之后再來點評，把關鍵名詞和重點強調一下。通過這種形式鼓勵學生自己去查資料、找案例，充分發(fā)揮他們的積極性?！鄙蛐ｉL和李老師的交流很快產生了共鳴。“學生經常會給我們帶來一些靈感?！崩盍柙评蠋熣f。
　　下午，沈洪兵校長還為2014級預防1-3班的同學們講授了《流行病學》。