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風(fēng)雨走過60年訪“老東南人”張詠南
學(xué)生記者 肖飛 董佳慧





  60年很長,樹可參天;60年又很短,不過是歷史長河中的一片漣漪。剛剛走過的這60年,既是新中國日新月異的60年,又是我校由上海內(nèi)遷到安徽以來的60年,于是,它在歷史長河中熠熠生輝,值得我們每個安醫(yī)人感懷。看著學(xué)校近年的發(fā)展,不由得想起當(dāng)年隨著學(xué)校一起來到安徽的老東南人們是這段歲月的經(jīng)歷者和筑造者,正因為有了他們無悔的奉獻,我們安醫(yī)才有了發(fā)展的基礎(chǔ),各項事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展!
  大雪初晴的日子里,我們來到了“老東南人”張詠南教授家。張老對我們的到來很是歡喜,很快就打開話匣子,和我們聊起了她與安醫(yī)一起走過的那段燃情歲月。
  家境貧寒 邂逅東醫(yī)張詠南出生于江蘇南通的一個小鎮(zhèn),在她很小時,父親遠走他鄉(xiāng)到外地生活,拋下了目不識丁的母親、她與妹妹,而吝嗇的祖母每個月只給她們母女3人可憐的8塊洋錢作為生活費,讓這個已經(jīng)破碎的家庭更加艱難。張詠南有一個參加新四軍的表姐,那時,表姐來家里總會帶些進步書籍,正是那些書籍讓姐妹倆得以接觸到進步思想。后來,妹妹跟隨表姐參加新四軍為國效力,她離開了家鄉(xiāng)輾轉(zhuǎn)到上海尋求發(fā)展。
  1946年,張詠南進入東南醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí),從此與醫(yī)學(xué)結(jié)下了不解之緣。她在大學(xué)期間昂貴的學(xué)費則由表姐的一位同學(xué)(當(dāng)時在上海的一名地下黨員)接濟。談到這里,張老仍心懷感激。她對共產(chǎn)黨的感激之情也是她勤奮學(xué)習(xí)、追求進步的動力之一,并對她以后的人生道路產(chǎn)生了深遠的影響。
  響應(yīng)號召 支援內(nèi)遷1949年底,解放后的新中國百廢待興。為了支援安徽的建設(shè),學(xué)校積極響應(yīng)黨和國家的號召,決定內(nèi)遷安徽。張詠南因為思想進步,參加了建團學(xué)習(xí)班后,被學(xué)生會和團組織選入了“上海東南醫(yī)學(xué)院內(nèi)遷委員會先遣接管修建隊”,成為該組織僅有的幾名女生之一。他們的任務(wù)是先期抵達安徽,實地考察選址,做好全校內(nèi)遷的籌備和聯(lián)絡(luò)工作。
  先遣隊抵達安徽后,暫駐蚌埠。其中的幾個同學(xué)組成小分隊趕赴各縣市調(diào)查選址,而張詠南和其他隊員仍留在蚌埠。由于當(dāng)時招待所沒有剩余床鋪,留守蚌埠的一個多月里,她們只能打地鋪。即使在這樣艱苦的條件下,大家仍然互相鼓勵,堅定信念,一直堅持到圓滿完成任務(wù)。
  選定懷遠不久,東南醫(yī)學(xué)院“舉家內(nèi)遷”。1951冬~1952年春,張詠南又參加了再遷合肥的工作。
  情系安醫(yī) 留校任教學(xué)校安定下來后,張詠南全身心的投入到學(xué)習(xí)中。她勤奮好學(xué),知識儲備豐富,尤其是基礎(chǔ)課程成績優(yōu)秀,深得各科老師的青睞。張老當(dāng)年的微生物學(xué)老師是上海第二軍醫(yī)大學(xué)國際醫(yī)學(xué)院的葉天星教授,就是從那時起,她對微生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。1951年,張詠南加入了中國共產(chǎn)黨,并開始擔(dān)任實習(xí)助教。由于學(xué)校前期教師缺乏,學(xué)校希望她和幾個同學(xué)能夠留下來做教學(xué)工作。熱愛醫(yī)學(xué)的張詠南服從分配留了下來。她先后擔(dān)任了微生物學(xué)教授洪掄元和診斷學(xué)基礎(chǔ)教授史敏言的實習(xí)助教,學(xué)習(xí)到了許多實踐技能,對知識的掌握也更加熟練。
  嚴謹治學(xué) 碩果累累張詠南治學(xué)嚴謹,很注重細節(jié)。她上課時總是將知識點清楚透徹地講給學(xué)生。她常說:“微生物學(xué)是和一些看不見摸不著的生物打交道,正是這種看不見摸不著的特性使人容易疏忽,也就增加了其危險性,我們的學(xué)習(xí)尤其是實驗學(xué)習(xí)應(yīng)該非常謹慎,務(wù)必要規(guī)范操作”。細菌雖小,足以致命。她對現(xiàn)在很多同學(xué)穿著白大褂穿梭于校園甚至校外的現(xiàn)象深感憂慮,倡議大家不要穿著白大褂出實驗室,以免將病原微生物播散。
  張老長期從事乙型腦炎病毒、流行性感冒病毒、腺病毒、巨細胞病毒、干擾素和中草藥抗病毒作用等研究。曾任教研室主任,省微生物學(xué)會副理事長,第二、三屆國外醫(yī)學(xué)生物制品分冊編委。培養(yǎng)碩士研究生多名(現(xiàn)任微生物教研室主任王明麗教授就是她當(dāng)年培養(yǎng)的第二個研究生),發(fā)表論文40余篇,著書2本。參與主編的《免疫學(xué)基礎(chǔ)與臨床》一書獲國家教委1988年全國優(yōu)秀教材獎。主持和研究的課題“干擾素基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究”獲1989年省科技進步四等獎,主持和研究的課題“巨細胞病毒感染的研究”獲1990年安徽省科技進步四等獎。
  面對自己的成績,張詠南并不自滿。她說:“研究出了點成就不算什么,我是老師,教書育人才是本職,我想的更多的是怎樣培養(yǎng)出更多人才?!苯▏跗冢瑢W(xué)校各項設(shè)施很差,教學(xué)研究條件很落后,微生物教研室的無菌實驗室沒有空調(diào),一臺煤油冰箱用了幾十年,還經(jīng)常出毛病,夏天她們在無菌室做實驗就會全身濕透。艱苦的環(huán)境并沒有阻擋張詠南對工作的熱情,反而磨礪了她的意志。在干擾素純化方面的研究投入小批量生產(chǎn)后,張詠南將所得按比例分給教研室,給實驗室添置器材設(shè)備,并為研究生培養(yǎng)提供了充足的經(jīng)費。據(jù)初步估計,張詠南前后共計拿出了70余萬元,大大改善了微生物教研室的教學(xué)研究條件。
  情系安醫(yī),情系學(xué)生,用心鉆研,張詠南扎根安醫(yī),60年風(fēng)風(fēng)雨雨,走出了一串串扎實的足跡。
  怡然自得 安享晚年1995年,70歲的張詠南退休,離開了她為之奮斗半個世紀的教學(xué)研究工作?,F(xiàn)在她和女兒、外孫女一起生活。她每天看看《易經(jīng)》以及中醫(yī)保健知識,背背唐詩,有時也看看電視,天氣好了還出來逛逛,生活得好不自在。隨著祖國的發(fā)展,安醫(yī)乃至整個合肥都有了很大的發(fā)展。這里再也沒有當(dāng)年的“水泥路”,取而代之的是寬闊的馬路和便利的交通。張老時刻關(guān)注祖國和學(xué)校的發(fā)展,對學(xué)校取得的成就由衷地高興。在此,我們也祝愿張老健康長壽!