為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引領(lǐng)和幫助我校廣大青年以實際行動踐行社會主義核心價值觀，感受河南經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大變化，我校團委和招生辦公室聯(lián)合開展了2018年寒假“河大學子百縣行”社會實踐專項活動。
　　該活動在廣泛動員基礎(chǔ)上，通過學生個人申報，從我校河南籍學生中每縣市選拔1-2人，利用2018年寒假返鄉(xiāng)時間，開展社會觀察和調(diào)研。全校共有500多名學生申報，評選出了138個實踐項目，涵蓋全省100多個縣區(qū)。
　　想上百年名校，一流學府他們助你圓夢今年是我校入選“雙一流”大學的開局之年，建成一流大學需要優(yōu)秀生源的不斷注入，百縣行所有實踐團隊積極以踐行社會主義核心價值觀為主導(dǎo)，以展現(xiàn)我校深厚的文化底蘊、優(yōu)良的校風為主要任務(wù)，主動深入100多個縣開展招生宣傳工作。其中，物理與電子學院、軟件學院和青年媒體中心的三支團隊分別到延津縣、清豐縣和長垣縣的高中開展宣講活動。他們以問卷形式調(diào)研我校在當?shù)氐挠绊懥Γ煌ㄟ^進班播放宣傳片、展示演示文稿等方式介紹我?；厩闆r，特別是我校入選“雙一流”建設(shè)高校的情況，宣傳我校招生專業(yè)、錄取信息及有關(guān)招生政策，展現(xiàn)我校深厚的文化底蘊和一流的辦學理念，增強我校在全省范圍內(nèi)的影響力，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源報考我校。
　　大學生助力精準扶貧這些特色小鎮(zhèn)不容錯過我校學子深入基層調(diào)研精準扶貧，積極宣傳黨的十九大報告中關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)容?；瘜W化工學院、歐亞學院的團隊和哲學與公共管理學院對省內(nèi)的特色小鎮(zhèn)展開調(diào)研。他們?nèi)サ搅死酶呖萍及l(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)的新鄉(xiāng)縣劉莊村，依靠天然優(yōu)勢發(fā)展旅游經(jīng)濟的新縣周河鄉(xiāng)西河村，注重綠色發(fā)展的理念打造生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的湯陰縣石廟村，結(jié)合當?shù)靥厣a(chǎn)品打造月季文化品牌的南陽市石橋鎮(zhèn)，不斷完善公共文化服務(wù)體系洛陽市偃師縣。在精準扶貧和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)戰(zhàn)略的支持下，特色小鎮(zhèn)引領(lǐng)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展，優(yōu)勢并舉促進鄉(xiāng)村繁榮振興。團隊成員在調(diào)研過程中增強了社會責任感，增進了對國情民意和基層治理的理解，堅定了為脫貧攻堅貢獻自己的青春力量的信念。
　　去到這些地方才發(fā)現(xiàn)原來這些節(jié)日還可以這樣過黨的十八大以來，習近平總書記高度重視傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我校學子自寒假返鄉(xiāng)后，不僅在家鄉(xiāng)宣傳了母校，還對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗進行了調(diào)研?；瘜W化工學院、青年媒體中心的團隊對傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣進行了項目考察，他們分別調(diào)研了潢川縣仁和鎮(zhèn)春節(jié)舞龍舞獅的節(jié)目表演、魯山縣端午節(jié)吃槲墜的習俗以及南樂縣在臘八節(jié)舉辦臘八會的傳統(tǒng)。哲學與公共管理學院的團隊對修武縣七賢鎮(zhèn)的“竹林七賢”進行了探究，在文化的熏陶中領(lǐng)略魏晉風骨。生命科學學院的團隊考察了確山縣“打鐵花”的傳統(tǒng)習俗，保護國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，守護我們共有的精神家園。團隊成員在觀察交流中充分感受古城深厚的文化底蘊，燃起了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的共識與熱情，凝聚起了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神力量。
　　關(guān)注中小學教育發(fā)展他們?yōu)榻逃聵I(yè)建言獻策義務(wù)教育是當今社會最主要的關(guān)注點之一，中小學教育是整個教育事業(yè)的基礎(chǔ)，要提高整個教育事業(yè)的質(zhì)量，必須要從中小學教育做起，給予他們充分重視和有力支持。我校學子關(guān)注基礎(chǔ)教育發(fā)展與改革，積極組隊前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研中小學教育現(xiàn)狀。馬克思主義學院、土木與建筑學院和國際教育學院的三支團隊對林州市臨淇鎮(zhèn)、舞鋼市棗林鄉(xiāng)和衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)的中小學教育現(xiàn)狀進行了調(diào)研，從教育質(zhì)量與水平、教育基礎(chǔ)設(shè)施、學生學業(yè)水平、教職工教學水平及教職工薪酬等方面發(fā)展狀況進行了考察，活動結(jié)束后團隊成員在中小學教育現(xiàn)存的問題上提出了自己的建議。實踐團隊成員利用科學嚴謹?shù)恼{(diào)研方式，以學科背景、專業(yè)知識助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展與改革，為河大百縣行實踐活動打下了“專業(yè)性”的烙印，彰顯了新時代大學生的實踐風采。
　　在實踐過程中，同學們通過宣傳百年母校的魅力，聚焦以打造特色小鎮(zhèn)為主的精準扶貧模式，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教育發(fā)展與改革，深入基層，了解國情，體察民情，增強了社會使命感，增進了對國情民意和基層治理的理解，堅定了成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人的決心和信心。