●本報訊日前，學校黨委印發(fā)《北京林業(yè)大學深化本科教育教學改革總體方案》（以下簡稱《方案》），全面部署本科教育教學改革工作?！斗桨浮贩譃橹笇枷?、改革思路、基本原則、改革目標、主要任務、組織實施等6個部分。
　　《方案》指出，深化本科教育教學改革的總體目標是：到2020年，學校人才培養(yǎng)能力顯著提高，構(gòu)建以立德樹人為目標的本科教育體系；確立保障人才培養(yǎng)中心地位和本科教學基礎(chǔ)地位的長效機制；專業(yè)布局合理，結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，人才培養(yǎng)更加適應國家和區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟社會發(fā)展需求；校外協(xié)同、校內(nèi)聯(lián)動的育人機制更加完善，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深化成效顯著；專業(yè)和課程建設(shè)邁上新臺階，教學質(zhì)量顯著提升，實踐教學水平明顯增強，學生學習滿意度穩(wěn)步提升，行業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)地位突出；信息技術(shù)與教育教學深度融合，教育教學改革與創(chuàng)新全面覆蓋。深化本科教育教學改革的具體目標是：到2020年，學校擁有80名以上深受學生歡迎的教學名師；全校30%以上專業(yè)通過國家相關(guān)認證；5個專業(yè)達到國際一流專業(yè)水平；8個專業(yè)成為國內(nèi)領(lǐng)先的品牌專業(yè)；10個專業(yè)成為優(yōu)勢專業(yè)；50門課程成為國內(nèi)精品課程；建設(shè)50門校級實習實驗精品課程；新建20門在線課程；100種教材成為國內(nèi)主流出版社的規(guī)劃教材；編寫10種國內(nèi)一流的數(shù)字化、立體化教材。到2020年，成為培養(yǎng)行業(yè)拔尖創(chuàng)新型人才和復合應用型領(lǐng)軍人才的一流大學，為建設(shè)世界一流林業(yè)高等教育人才培養(yǎng)中心奠定扎實基礎(chǔ)。
　　《方案》提出了10類35項改革任務：一是鞏固本科教育基礎(chǔ)地位，包括強化教學優(yōu)先；弘揚尊師重教；加強組織領(lǐng)導3項任務。二是樹立人才培養(yǎng)的適應性質(zhì)量觀，包括更新人才培養(yǎng)理念；凝練人才培養(yǎng)目標;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式3項任務。三是完善教育教學體系，包括完善培養(yǎng)方案；強化實踐教學；推進第二課堂；加強人文教育；強化體育美育；開辦暑期學期6項任務。四是促進學生成長成才，包括關(guān)注學生成長成才；提升學生學習滿意度；推進優(yōu)良學風建設(shè)；培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才4項任務。五是完善教師教學激勵，包括激勵教學改革；促進教師發(fā)展；鼓勵師生交流3項任務。六是完善人才培養(yǎng)體制機制，包括改革學分學籍管理；深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；加強協(xié)同育人機制；完善教學獎勵制度；健全教務服務體系5項任務。七是持續(xù)推進教學改革，包括推進課堂教學改革；改進思政課程教學；推進課程思政建設(shè)；加強教材建設(shè)管理4項任務。八是提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，包括加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè);推動專業(yè)調(diào)整升級2項任務。九是推進信息技術(shù)與教育教學深度融合，包括加快應用推廣；推進仿真實驗2項任務。十是強化教學質(zhì)量監(jiān)控反饋，包括完善教評體系；加強質(zhì)量監(jiān)督；推進質(zhì)量反饋3項任務。（教務處）