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博通古今,志愿與行

    蒼山負(fù)雪,紫陽青煙,臨海是那段文化織染上嵌就的一顆璀璨珠玉。1229,臨海市博物館新館正式向大眾揭開它的面紗。這一天有群特殊的來訪者,他們就是來自臺州學(xué)院的志愿者。

    折寄溫情滿樓苑

    為應(yīng)對元旦期間的人潮擁擠問題,維持館內(nèi)參觀秩序,由臺院學(xué)子組成的志愿隊進(jìn)行了為期三天的志愿活動。在此期間,經(jīng)工作人員安排,他們統(tǒng)一著裝,各司其職。出于各類原因,游客違反參觀秩序的現(xiàn)象時有發(fā)生,而志愿者的作用則在此凸顯,其任務(wù)不僅是為游客解決不時之需,更是避免有破壞文物的行為出現(xiàn)。整日的志愿服務(wù),無疑是對體力和耐心的雙重考驗。

    博覽群物,通曉古今。參加志愿活動的17中文楊同學(xué)表示:“在這里,有博物館濃郁的文化氛圍,有志同道合的志愿者,我們在服務(wù)他人的同時也可以提升自己?!蓖ㄟ^這次志愿服務(wù),志愿者們深切地意識到自己是文化的保護(hù)者傳播者,其出色的表現(xiàn)也獲得了博物館工作人員以及眾多參觀者的認(rèn)可和稱贊。

    紫陽古韻入學(xué)府

    此次博物館志愿活動,不僅豐富了同學(xué)們的實踐經(jīng)驗,也以另一種方式改善了學(xué)校素質(zhì)教育的方式。16思政王同學(xué)坦言:“該次志愿活動推動了同學(xué)們從側(cè)面了解臨海的風(fēng)土人情,也為地方文化傳播做出了貢獻(xiàn)?!睂W(xué)校此次博物館志愿活動,帶動了整體的學(xué)習(xí)積極性,讓更多學(xué)生開始關(guān)往地方的文化特色,同時也為二級學(xué)院的教學(xué)發(fā)展起到示范作用。

    “博物館之行,除了服務(wù)群眾之外,還給同學(xué)們點明了方向。課本并非唯一,還要多關(guān)注歷史與生活?!?/span>15中教黃同學(xué)如是說。正所謂“文學(xué)源自生活”,對學(xué)生而言,博物館志愿活動讓他們親身了解臨海的發(fā)展歷程,感受臨海深厚的文化底蘊,進(jìn)一步提升人文素養(yǎng)。對學(xué)院而言,這是教學(xué)方式的創(chuàng)新,在活動中開辟新課堂,于實踐中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

    欲以新詞合舊弦

    臨海是千年古城、文化之邦,這片靈秀的土地孕育了獨特的和合文化?!昂投煌?/span>,和實生物”,博物館中展示的臨海百工就是此種文化的見證。從鐵匠鋪鏗鏘有力的打鐵聲,到方一仁咕嚕作響的熬藥聲,紫陽街上的人們都樂此不疲。專心于生活,平淡于身心,或許這就是臨海人的處世文化。初次到訪博物館的張女士感慨:“這些逼真的蠟像,手藝人做工的視頻,仿佛把自己帶回到了孩提時代,心底滿滿的都是回憶。

    博物館通過一幅幅照片、一件件珍品,不但展示了臨海悠久的歷史,而且傳承與發(fā)展了和合文化。人們將傳統(tǒng)美學(xué)跟影像技術(shù)結(jié)合,使之能于實物及虛擬中感受到文化的存在。這種虛實結(jié)合的方法能在激發(fā)興趣的同時,宣揚保護(hù)文化的觀念,這更是一種文化的創(chuàng)新,將那些似乎已經(jīng)遠(yuǎn)去的傳統(tǒng)文化進(jìn)行再創(chuàng)造,進(jìn)而萌發(fā)新的生機,增強文化活力。

    訪遍鏡底桃園,途經(jīng)頑世風(fēng)波,志愿者們有幸一睹精雕細(xì)琢的老物件,側(cè)耳傾聽了臨海這座歷史文化名城的前世今生。游人與學(xué)者,舊美與新潮,城市故去之精華薈萃于此,只待更多有心人前來。

    學(xué)生記者張蒙茜 劉柏良