在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出:“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)?!眱?yōu)秀傳統(tǒng)文化彰顯了華夏五千年文明史蘊(yùn)含的博大思想內(nèi)涵,喚醒青年學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的景仰,增強(qiáng)青年學(xué)子的文化自信,對(duì)于中國(guó)文化的振興發(fā)展之路有著至關(guān)重要的作用。
為響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)子們積極行動(dòng),自覺(jué)在校園開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。
2017年11月7日,安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)民樂(lè)團(tuán)、白玉蘭文學(xué)社、神農(nóng)茶協(xié)會(huì)、曲藝社等六個(gè)學(xué)生社團(tuán)共同發(fā)起并組織開(kāi)展了"傳統(tǒng)文化藝術(shù)周"活動(dòng),該活動(dòng)是我校第一屆傳統(tǒng)文化類(lèi)大型實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)涵蓋樂(lè)器展、民俗作品展、茶具展示、民樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容,開(kāi)展當(dāng)日,吸引了五百多位同學(xué)的參與。短短一周的活動(dòng),在校園中掀起了一陣傳統(tǒng)文化的熱潮。
記者聯(lián)系到參與本次活動(dòng)的民樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)汪京。談到藝術(shù)周的舉辦,汪京笑了笑,說(shuō):“作為新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)為傳統(tǒng)文化傳承做些什么,通過(guò)民樂(lè)演奏讓傳統(tǒng)文化走入同學(xué)們的視野是一種不錯(cuò)的嘗試?!蓖瑫r(shí)他也坦言,雖然活動(dòng)取得圓滿成功,但真正了解傳統(tǒng)文化的并不多,還需要繼續(xù)努力,讓青年學(xué)子從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的美。
活動(dòng)中,作為“傳統(tǒng)文化藝術(shù)周”主辦方之一的神農(nóng)茶協(xié)會(huì)推出了“茶學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”以及“茶具外觀設(shè)計(jì)大賽”兩項(xiàng)活動(dòng)。茶協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張穎同學(xué)說(shuō),茶文化作為中國(guó)古老文化的一員,有著深厚悠久的底蘊(yùn)和獨(dú)特的魅力,不應(yīng)該被人們遺忘。參與本次活動(dòng)旨在普及茶知識(shí),讓茶文化更廣泛地被接受和喜愛(ài)。最近,張穎正在尋找更多的宣傳平臺(tái)和合作組織,尋求更好的方法去提高社團(tuán)實(shí)力,讓茶文化深入到每一個(gè)安農(nóng)學(xué)子的心中。
通過(guò)社團(tuán)等學(xué)生組織線上線下的努力,傳統(tǒng)文化在校園里正悄悄散發(fā)它的獨(dú)特魅力。不忘初心:青年愛(ài)好者的文化執(zhí)著16級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的丁慶旦同學(xué)說(shuō):“當(dāng)深入到民樂(lè)這個(gè)大家庭中,我才知道原來(lái)有這么多人和我一樣熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,共同堅(jiān)持與努力著?!?br> 剛剛?cè)雸F(tuán)的17級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)孫婧怡也是民樂(lè)愛(ài)好者,“從樂(lè)器中了解歷史與文化,傾聽(tīng)音符背面的故事,這是一種很棒的感覺(jué)。”她說(shuō)。
16級(jí)茶文化與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的曲凇萱是曲藝社的一名成員,對(duì)戲曲扮相與唱腔有著濃厚的興趣。進(jìn)入社團(tuán)后,曲凇萱開(kāi)始進(jìn)行更加系統(tǒng)的戲曲學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí)戲曲,傳承這門(mén)藝術(shù),曲凇萱犧牲了許多平時(shí)休息娛樂(lè)的時(shí)間。但談到此,她仿佛并不在意。她還補(bǔ)充道,其實(shí)傳統(tǒng)文化離我們并不是想象中的那么遙遠(yuǎn),它就我們?cè)谏磉?,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。關(guān)于未來(lái),曲凇萱有個(gè)小小的心愿,她希望自己能夠成為一個(gè)戲曲文化的傳播者,讓更多的人領(lǐng)略戲曲的文化之美,讓它融入到我們的生活中。自覺(jué)自信:學(xué)子的文化傳承意識(shí)17級(jí)應(yīng)用心理學(xué)的李佳表示:“學(xué)校的傳統(tǒng)文化氛圍是濃厚的,有豐富多彩的講座,也有趣味橫生的文化節(jié),對(duì)于傳統(tǒng)文化的了解不應(yīng)僅僅流于表面,希望以后還有更多類(lèi)似"傳統(tǒng)文化周"這樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重視傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)?!?br> 對(duì)于繼承傳統(tǒng)文化的意義,16級(jí)茶學(xué) (茶文化與貿(mào)易方向)專(zhuān)業(yè)熊方威同學(xué)有著自己的一番見(jiàn)解:“文化是一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,作為華夏兒女,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在傳統(tǒng)文化中學(xué)習(xí),在傳統(tǒng)文化中收獲,《道德經(jīng)》中"窮則變,變則通,通則達(dá)"這句話就給過(guò)我很多啟發(fā)與幫助,這些都是傳統(tǒng)文化中的精華,是值得我們學(xué)習(xí)的。”
16級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的汪麗娟同學(xué)同樣喜歡傳統(tǒng)文化, “我最喜歡納蘭容若的詩(shī),‘人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇’,越長(zhǎng)大越能明白這首詩(shī)的含義,如果每個(gè)人都像初見(jiàn)那樣美好,那人與人之間就不會(huì)有誤會(huì)和摩擦了?!睂?duì)于未來(lái),汪同學(xué)希望了解更多的傳統(tǒng)文化,“努力成長(zhǎng)為一名翻譯,將我們國(guó)家的優(yōu)秀文化傳播到更遠(yuǎn)的地方?!?br> 高屋建瓴:教師們的文化期盼提起傳統(tǒng)文化,我校馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)黃洪雷說(shuō),習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)了文化自信這一點(diǎn),文化自信是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族發(fā)展中最基本,最深沉,最持久的力量。信息時(shí)代的飛速發(fā)展不應(yīng)該成為阻礙傳統(tǒng)文化的因素,而應(yīng)成為傳統(tǒng)文化傳播的助推力,通過(guò)現(xiàn)代科技筑牢我們的文化自信。
對(duì)于舉辦傳統(tǒng)文化周活動(dòng),黃洪雷認(rèn)為,“這類(lèi)活動(dòng)的舉辦,有利于同學(xué)們親身感受傳統(tǒng)文化的氛圍,感受傳統(tǒng)文化帶來(lái)的精神上的陶冶,情感上的寄托”。他說(shuō),“我們?cè)谥腥A文化的沃土上,如果我們丟棄了傳統(tǒng)的東西,那我們就沒(méi)有了根,沒(méi)有了自我,所以,一定要牢牢地把握優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中增強(qiáng)文化參與感、獲得感和認(rèn)同感?!?