一個(gè)也不能少
———我校義助家庭困難學(xué)生王欣上學(xué)側(cè)記□記者夏麗平">
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綻交院風(fēng)采 展青春之光我校第十七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕

一個(gè)也不能少
———我校義助家庭困難學(xué)生王欣上學(xué)側(cè)記□記者夏麗平











  本報(bào)訊不忘初心,交院以?shī)^進(jìn)出彩;砥礪前行,學(xué)子展青春之光。5月22日晚,我校體育館燈光璀璨,歌舞飛揚(yáng),第十七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式在此隆重舉行。省直機(jī)關(guān)團(tuán)工委負(fù)責(zé)人袁朝華,洪山區(qū)人武部部長(zhǎng)楊賢禮、政委王松濤,省交通運(yùn)輸廳科教處副處長(zhǎng)鄒珺等嘉賓應(yīng)邀出席,與我校全體校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、近千名師生、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表、數(shù)十所兄弟院校學(xué)子共享這場(chǎng)文化盛宴。
  閉幕式上,校長(zhǎng)陳方曄發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出一年一度的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)是我校最具影響、參與同學(xué)最多的年度盛會(huì),藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展,既是對(duì)我校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)合格人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果、營(yíng)造高雅校園文化氛圍、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體和平臺(tái)。希望同學(xué)們深刻領(lǐng)悟科技文化藝術(shù)節(jié)的獨(dú)特魅力,繼承和發(fā)揚(yáng)科技文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在思想的交流與碰撞、技能的比拼與展示中,磨礪精神品質(zhì)、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)才干,努力在湖北交院的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的青春活力,為我校建設(shè)高水平高職院校和高水平專業(yè)貢獻(xiàn)青年的力量。
  本屆科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式融科技、文化、藝術(shù)于一體,各學(xué)院在文藝匯演中,通過(guò)視頻短片、表演及科技成果展示等形式,回顧了一年來(lái)所取得的成果,展示了各學(xué)院辦學(xué)特色,綻放了校園文化魅力。文藝匯演在武術(shù)社和鑼鼓社熱鬧喜慶的《奮進(jìn)之彩》中拉開(kāi)帷幕,共呈現(xiàn)了12個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都亮點(diǎn)頻出。公路與軌道學(xué)院《筑夢(mèng)公軌躍青春》集歌舞為一體,展現(xiàn)了逐夢(mèng)新時(shí)代決心與毅力;航海學(xué)院情景劇《海軍,海軍》充滿看點(diǎn)與淚點(diǎn),展現(xiàn)了我校士官生們赤誠(chéng)于心、奉獻(xiàn)于行的家國(guó)情懷;物流與交通學(xué)院《夢(mèng)想之歌》演繹了“放飛夢(mèng)想享受成長(zhǎng)”的物交文化,展現(xiàn)了“人人進(jìn)步、人人出彩”教育理念;廣播臺(tái)和記者團(tuán)聯(lián)合呈現(xiàn)的朗誦《中國(guó)話》聲美、文美、氣勢(shì)美,萃集了五千年華夏文明;舞蹈社古典舞《熏香》縹緲玲瓏,仙氣十足;建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院T臺(tái)秀《魅力建院》展現(xiàn)了我校學(xué)子學(xué)在母校、情系母校、奉獻(xiàn)社會(huì)的風(fēng)采與魅力;交通信息學(xué)院情景劇《青春是用來(lái)奮斗的》彰顯了我校學(xué)子熱情洋溢、激揚(yáng)青春、不停奮斗的交院風(fēng)采;學(xué)工處舞蹈《戰(zhàn)狼》再現(xiàn)“戰(zhàn)狼”風(fēng)骨,令人心潮澎湃、熱血沸騰;汽車與航空學(xué)院舞蹈朗誦《錦繡汽航,載夢(mèng)飛翔》將詩(shī)歌、舞蹈與具有沖擊力的背景畫(huà)面結(jié)合在一起,展現(xiàn)了大國(guó)工匠精益求精精神;吉他社歌曲《夜空中最亮的星》投射出的恬靜意境與浪漫情懷,讓人動(dòng)容;合唱團(tuán)與舞蹈社共同演繹的《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》為本次文藝匯演畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
  據(jù)悉,本屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)以“不忘初心,交院以?shī)^進(jìn)出彩;砥礪前行,學(xué)子閃青春之光”為主題,自2017年10月份開(kāi)幕,陸續(xù)開(kāi)展了百余項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生參與人次達(dá)到上萬(wàn)人,廣大學(xué)生以生動(dòng)活潑、健康有益的文化活動(dòng)形式,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春、奮進(jìn)、樂(lè)觀、拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)作為我校獨(dú)具特色的文化品牌,已有17年歷史,不僅極大地提升學(xué)校文化軟實(shí)力,也為我?;藬?shù)萬(wàn)學(xué)子。(攝影/張?bào)P張嘉鋮張亞振朱伊凡計(jì)力龔巧蓉 王譯萍;文字/夏麗平 鄭恒徐國(guó)強(qiáng)徐昕怡梁澤宇孔芙蓉魏麗娟)
!!!!!!在母親節(jié)到來(lái)之際,2017公路與軌道學(xué)院學(xué)生王欣在圖書(shū)館的路上接到了母親的電話,懸了近兩個(gè)月的心終于放下。“媽媽終究是理解我了,原諒我了!”掛了電話,王欣才發(fā)現(xiàn)眼中的淚已經(jīng)打濕了手中的書(shū)。
  2月底,向輔導(dǎo)員提出退學(xué);3月初,遠(yuǎn)赴廣州打工;3月中旬在學(xué)校、輔導(dǎo)員、親戚和同學(xué)的幫助下,回漢讀書(shū),卻遭遇母親近兩個(gè)月的不理不睬……短短三個(gè)月,這個(gè)來(lái)自大別山深處,年僅20歲的女孩經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣。
  優(yōu)秀女生突然退學(xué)2017年的寒假對(duì)王欣來(lái)說(shuō)注定難忘,經(jīng)歷了近一個(gè)月的思想斗爭(zhēng)與內(nèi)心掙扎后,她還是用顫抖的手向輔導(dǎo)員陳春惠發(fā)了一個(gè)申請(qǐng)退學(xué)的短信。面對(duì)輔導(dǎo)員充滿關(guān)切的電話,王欣哽咽著說(shuō)了退學(xué)理由:理工科基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力;家庭困難,不想讓母親再過(guò)度操勞;弟弟成績(jī)好,想把讀書(shū)機(jī)會(huì)讓弟弟……電話中,陳老師勸慰她:“家里困難,學(xué)校有獎(jiǎng)助學(xué)金;害怕學(xué)習(xí)跟不上,我會(huì)協(xié)調(diào)相關(guān)教師給予你照顧,讓同學(xué)多幫助,千萬(wàn)不要沖動(dòng),放棄了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)……”。
  陳老師的話急切而充滿關(guān)懷,隔著空間,王欣也能感受得到,但她已經(jīng)與母親商量好去廣州打工,舅舅也幫她買好了去廣州的火車票,她的退學(xué)申請(qǐng)得到了家里人支持。
  “你期末考試總分為班級(jí)第二名,平均成績(jī)達(dá)到85分,退學(xué)太可惜了,先到學(xué)校報(bào)到,你的困難,學(xué)校和老師一定會(huì)為你想辦法的……”面對(duì)陳老師一個(gè)又一個(gè)的電話勸導(dǎo),王欣不知如何回應(yīng),她不是不想讀書(shū),只是看到母親臉上的皺紋又加了幾道,懂事的她始終無(wú)法給老師一個(gè)明確答復(fù)?!拔页跞悄?,父親因心臟病去世,為了養(yǎng)家糊口,母親不得不遠(yuǎn)赴昆山一家制衣廠打工,朝八晚十地辛苦勞作,每年只有國(guó)慶或過(guò)年才能回家?guī)滋?,一個(gè)月拿的薪水卻不足四千,只能勉強(qiáng)養(yǎng)活我和弟弟。”提起自己的家境,母親的辛苦,王欣再一次淚流滿面。
  王欣介紹,母親去打工后,她10歲的弟弟被托給已過(guò)七旬的外婆照顧,16歲的她則獨(dú)自在家生活。初三畢業(yè),王欣考上了普高,但為了減輕家里負(fù)擔(dān),她選擇了職高?!耙?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)達(dá)到了普高線,讀職高可以減免一半學(xué)費(fèi),每年還有2000元家庭困難學(xué)生補(bǔ)助費(fèi)?!奔彝サ淖児首屚跣涝缡?,即使委屈自己也想幫襯母親?!霸谌V州之前,我其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了退學(xué)念頭,但是母親已經(jīng)寄望我去打工了,我就不敢說(shuō)了。”
  在廣州打工的王欣,以為自己再也無(wú)緣學(xué)校,她沒(méi)想到她的退學(xué)牽動(dòng)了學(xué)校、老師和同學(xué)的心。
  師生共濟(jì)返校讀書(shū)“王欣所在的班級(jí)是我新接手的,寒假前才和他們初次見(jiàn)面,收到她的短信時(shí),我還無(wú)法將名字和人對(duì)應(yīng)起來(lái)。”陳春惠告訴記者,她原本就擔(dān)任了7個(gè)班的輔導(dǎo)員,因王欣的輔導(dǎo)員要休產(chǎn)假,她才接手了王欣所在的班級(jí)。當(dāng)她收到王欣的退學(xué)短信后,第一時(shí)間就給王欣所在班級(jí)的班長(zhǎng)打電話,了解情況。
  王欣很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)好,但性格內(nèi)向,缺乏自信,不敢直面問(wèn)題,與同學(xué)一直保持著距離。陳春惠在打完一次又一次電話后,開(kāi)始聯(lián)系不上王欣?!拔蚁胨赡苁窃谔颖?,于是我又發(fā)動(dòng)全班同學(xué)給她發(fā)短信,鼓勵(lì)她,讓她感受到同學(xué)間的溫暖?!辈粌H如此,陳春惠還聯(lián)系自己一個(gè)與王欣家境類似、如今在中天路橋公司工作的2014級(jí)學(xué)生,讓她通過(guò)自己的經(jīng)歷與故事對(duì)王欣進(jìn)行一對(duì)一幫扶。
  開(kāi)學(xué)后,王欣沒(méi)有及時(shí)報(bào)到,按照校規(guī),沒(méi)有正式辦理休學(xué)手續(xù),曠課兩周將被要求退學(xué),陳春惠將王欣的情況上報(bào)到學(xué)院和學(xué)工處,為她申請(qǐng)到了延緩報(bào)到的批準(zhǔn)。知道王欣復(fù)學(xué)最大的顧慮來(lái)自于她的母親,陳春惠開(kāi)始給王欣母親打電話,給她講家庭困難學(xué)生補(bǔ)助政策,讀書(shū)重要性,王欣的上進(jìn)?!巴跣滥赣H的工作不好做,我給她打了很多遍電話,每次都是半個(gè)小時(shí)以上,但她一直不松口讓王欣復(fù)學(xué)?!?br>  因?yàn)橥跣滥赣H工作時(shí)間所限,陳春惠只能晚上十點(diǎn)后給她電話?!巴跣罌](méi)有報(bào)到,我的心一直放不下,希望自己能在某天就突然說(shuō)服了她母親。見(jiàn)我不到黃河心不死的態(tài)度,我先生還稱我一根筋?!标惔夯莼貞洠拔易隽?8年輔導(dǎo)員,一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是萬(wàn)分之一,但一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是百分百,我做的一切,是希望王欣能在最好的年紀(jì)為自己的夢(mèng)想奮斗,而不是早早被生活困住?!?br>  開(kāi)學(xué)季,王欣已在廣州一家電子廠做了工人,過(guò)著朝八晚十的流水線生活,老師和同學(xué)紛紛發(fā)來(lái)的鼓勵(lì)短信讓她日加渴望讀書(shū),但因母親反對(duì)復(fù)學(xué),她不敢抉擇。直到一個(gè)星期后,王欣的三伯也給了她鼓勵(lì):“不管怎樣,先回去讀書(shū),我會(huì)資助你生活費(fèi)?!庇辛擞H人的鼓勵(lì),師友的支持,3月中旬,王欣帶著三伯的資助和學(xué)校發(fā)放的2000元助學(xué)金返校讀書(shū)。
  量身幫扶重啟夢(mèng)想王欣返校后,為了進(jìn)一步幫扶王欣,解決她的生活之憂,學(xué)工處、公路與軌道學(xué)院、后勤服務(wù)中心紛紛給予她幫助。學(xué)工處聯(lián)系后勤服務(wù)中心為她提供了勤工助學(xué)崗,讓她在食堂做監(jiān)督員,不僅每個(gè)月能拿到200元兼職費(fèi)用,值班日還可以免費(fèi)吃飯。
  為了不讓王欣擔(dān)心接下來(lái)的求學(xué)費(fèi)用,輔導(dǎo)員陳春惠還將學(xué)校的國(guó)家、學(xué)院的獎(jiǎng)助學(xué)金政策詳細(xì)給她做了講解,生源地貸款、雨露計(jì)劃、家庭困難學(xué)生助學(xué)金等的申請(qǐng)辦理時(shí)間、程序一一給予了指導(dǎo)。
  針對(duì)王欣自卑、膽小、不善交流的情況,陳春惠還和公路軌道院學(xué)院為她量身制定了幫扶措施———讓王欣在學(xué)院建立一個(gè)精準(zhǔn)扶貧學(xué)生交流群,每天發(fā)一個(gè)正能量的故事或者一篇文章,讓家庭困難學(xué)生們彼此鼓勵(lì),在心理上克服困難,敢于追逐夢(mèng)想,激揚(yáng)青春。
  王欣返校讀書(shū),沒(méi)有得到母親的支持,她回校讀書(shū)后,給母親打電話不接,發(fā)微信不回,這是她心里最大的結(jié)。陳春惠看在眼里,急在心上,她一邊開(kāi)解王欣,一邊告訴她與母親交流的方法?!安还苣隳赣H怎么想,你堅(jiān)持每天給她發(fā)一個(gè)微信,告訴她你的生活,你的狀態(tài),你的成長(zhǎng),她終究會(huì)理解你的?!惫Ψ虿回?fù)有心人,在近兩個(gè)月的微信轟炸下,5月初,王欣的母親終于主動(dòng)給她打了一個(gè)電話。
  有了學(xué)校的關(guān)注,老師的支持,母親的理解,同學(xué)的幫助,原本自卑膽小的王欣復(fù)學(xué)后,越來(lái)越活潑開(kāi)朗了,不僅積極參加班里活動(dòng),還更加珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),每天早上六點(diǎn)半起床讀英語(yǔ)。周末,除了偶爾和同學(xué)一起出去兼職,基本在圖書(shū)館學(xué)習(xí)。“我要珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì),學(xué)好知識(shí),未來(lái)能找到一份專業(yè)性較強(qiáng)的好工作”。如今的王欣對(duì)未來(lái)充滿希望。
  看著日漸開(kāi)朗、更加好學(xué)的王欣,陳春惠也露出了欣慰的笑;“我?guī)Я?65名學(xué)生,如今他們一個(gè)都不少地在校園學(xué)習(xí)、生活,我內(nèi)心滿滿的都是幸福感?!保楸Wo(hù)學(xué)生隱私,文中王欣為化名)
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