很榮幸能夠在大四即將畢業(yè)之際，有機會和大家分享一下我大學四年的學習以及申請出國的經(jīng)歷。首先簡單自我介紹一下，我是來自于統(tǒng)計與管理學院14級統(tǒng)計實驗班的沈慧，GPA排名專業(yè)并列第一，本學期結(jié)束之后將前往北卡羅來納大學教堂山分校攻讀統(tǒng)計學博士學位。
　　回顧大學四年的經(jīng)歷，我和大部分人一樣，都經(jīng)歷過漫長的猶豫迷茫的階段，對所學知識的困惑，對自我的否定，對前途的迷茫等等，幸運的是自己能夠從迷茫中走出來，找到自己的興趣和動力所在，繼續(xù)向著人生的下一站進發(fā)。從這些經(jīng)歷中我深刻地體會到迷茫彷徨是我們這個階段很正常的現(xiàn)象，不應該去害怕和后悔，只有經(jīng)歷過這些迷茫，才能讓我們以后的人生走得更加清楚。在這段時間里面，我們需要多去思考，多去嘗試，找到真正吸引自己的東西和自己想做的事情，不要被外界的環(huán)境所干擾太多，“愛你所愛，行你所行”。
　　大學四年的學習生活給我最大的經(jīng)驗和收獲就是學習態(tài)度的端正和學習習慣的培養(yǎng)。
　　一直覺得自己應該算是一個標準意義上的好學生，很大原因就在于從大一起就建立的端正的學習態(tài)度：學習應該也必須是自己大學階段的重中之重。從大一剛?cè)雽W的時候就有想要出國的想法，大一的時候也聽取了很多老師的建議，所以從大一開始就把自己的主要精力放在了學習上，相對來說社團和課外生活方面投入的時間要比其他同學少很多。我覺得學習和娛樂的時間權(quán)衡把握對于每個人來說都是一件很重要的事情，當然不是說每個人都應該把全部精力放在學習上，這也是不可能的，但至少在明確了自己未來想做什么以后，給自己足夠多的時間去實現(xiàn)夢想。雖然自己可能在課外生活方面沒有其他同學豐富，但至少充分利用了大學時間去做了一些對自己有意義的事情，現(xiàn)在也很感激當初的選擇。還記得大二成天泡在圖書館的日子，那個時候被同學吐槽把圖書館當成家了，現(xiàn)在想想雖然辛苦，但是真的只有做到別人做不到的事情大概才能收獲更多吧。
　　有了端正的學習態(tài)度當然還不夠，每個人的學習時間和精力都是有限的，要想取得比別人更優(yōu)秀的成績，更重要的一點就是培養(yǎng)適合自己的良好的學習習慣。就我自己而言，大一的時候我有很嚴重的拖延癥，每次作業(yè)都要拖到截止日期前一天完成，對于功課的回顧也不是很及時到位。大二的時候開始培養(yǎng)習慣，當天的作業(yè)一定要當天完成，當天的功課一定要當天復習。剛開始的時候會有些難完成，但是每次逼自己一點點，慢慢的，“當日事當日畢”的習慣就會成為自己的一部分，如果不做完就會覺得這一天是不完整的。雖然會有時候會累一點，但是明顯學習效率提高了很多，功課也學得更加扎實了。
　　還有就是要勤發(fā)問、多思考。我自己還算一個挺喜歡問問題的學生，經(jīng)常在課后利用習題課的時間去問老師問題，雖然可能有時候會卡在一個問題上很久都出不來。但是我覺得能夠提出問題，說明你對所學的內(nèi)容有足夠的思考和了解。學完一部分知識一個問題也沒有的時候反而要反思一下，自己是不是真正理解了這一部分內(nèi)容。自己不足的地方可能在于不是很喜歡在課堂上發(fā)問，其實現(xiàn)在大部分老師都喜歡問問題的學生，經(jīng)常鼓勵大家在課堂上提問，課堂上的積極互動不僅能夠提高自己，加深對問題的理解，也能夠讓其他同學從中得到收獲，促成大家一起學習討論的氛圍。
　　好的學習習慣有很多，每個人應該根據(jù)自己的實際情況針對性地培養(yǎng)適合自己的習慣。
　　其實最后能夠申請到北卡教堂山的統(tǒng)計學博士學位，對于我來說是非常意外的一件事情，我非常感謝申請過程中給予過我?guī)椭睦蠋熗瑢W們。經(jīng)歷過申請，最大的感受就是申請其實是一個偶然與必然相結(jié)合的過程。偶然的因素比如說同一年申請同一項目的學生及其背景等是我們沒有辦法控制的，我們一定要放平在申請過程中的心態(tài)，不能夠因為這些不可控的因素而太過焦躁。另外一方面，有一些必然的可控的因素是我們可以在大學前三年多的時間里去努力做到，從而能夠很大程度上提升自己背景的。在背景方面我最想突出強調(diào)的一點就是一定要學好各種基礎(chǔ)課程，最重要的就是數(shù)學課、計算機課程還有英語課，對于我們統(tǒng)計專業(yè)的同學來說還要加上統(tǒng)計專業(yè)課。前面基礎(chǔ)課程學習會直接影響到后面更難的專業(yè)課學習，一旦落下來就需要比別人花更多的時間和精力去彌補。個人覺得專業(yè)課程的學習一定要講究方法，刷題固然很重要，但是千篇一律的刷題不如停下來思考總結(jié)。建議專業(yè)課的學習時可以專門準備一本本子，對于每節(jié)課的總結(jié)，自己有疑問的地方，老師同學的解答和自己的反思都隨時記錄下來，加深對知識的理解和吸收。
　　我一直覺得GPA、英語成績等這些能夠通過自己的努力得以提高的方面，都應該盡最大可能做到最好，只有足夠努力，才能夠期望好運降臨在自己的身上。
　　最后再次感謝母校、學院、周圍同學，尤其感謝學院老師在申請過程中給予的幫助，未來五年我會繼續(xù)努力，愛著自己喜歡的統(tǒng)計，行自己的科研之路。