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組織人事部黨委教師工作部聯(lián)合黨支部———
堅定理想信念 鍛造過硬隊伍


  組織人事部黨委教師工作部聯(lián)合黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,按照新時代黨的建設(shè)總要求,扎實開展支部各項工作,著力打造“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”的高素質(zhì)隊伍,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
  深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,旗幟鮮明講政治支部堅持把思想政治建設(shè)擺在首位,以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為重點,持續(xù)強(qiáng)化理論武裝,引導(dǎo)支部黨員干部把穩(wěn)政治方向、提高政治站位,做政治上的明白人。一是不斷堅定理想信念。支部結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,著力強(qiáng)化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威、自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是學(xué)深悟透上級精神。中央、教育部黨組召開重要會議、作出重大部署,特別是黨的歷次全會、全國“兩會”、全國高校思想政治工作會議等召開后,及時組織傳達(dá)學(xué)習(xí),通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭宣講、專家授課輔導(dǎo)、參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、黨員交流互動等多種方式,錘煉支部同志對黨忠誠的政治品格,補(bǔ)足精神之鈣。三是把講政治要求貫穿工作全過程。重點在人才引進(jìn)、干部工作等重大事項中加強(qiáng)政治把關(guān)作用,在黨建、干部、人才、人事、檔案、師德師風(fēng)等各項工作中堅持正確的政治方向、政治立場、政治原則。四是堅持把解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合,把增強(qiáng)歸屬感作為支部工作的重要落腳點。支部年輕人多、80后多,支部從職業(yè)規(guī)劃、激勵評價、人文關(guān)懷等方面促進(jìn)年輕人成長發(fā)展,形成了有困難找支部、有問題找黨員的常態(tài)化幫扶機(jī)制。
  推動基層黨建與業(yè)務(wù)工作、人才隊伍建設(shè)深度融合,履職擔(dān)當(dāng)抓落實支部堅持圍繞服務(wù)學(xué)?!半p一流”建設(shè)要求,全面貫徹落實學(xué)校黨委決策部署和學(xué)校中心工作任務(wù),在“十九大”精神學(xué)習(xí)、基層組織換屆、干部工作、人才引進(jìn)、精準(zhǔn)扶貧等各項重點工作中,黨員先鋒模范作用發(fā)揮突出。一是建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。從頂層設(shè)計著手,不斷完善組織制度和管理辦法,先后制定《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下教師黨支部建設(shè)的實施辦法及任務(wù)清單》等制度文件,不斷推進(jìn)黨的建設(shè);緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié),繼續(xù)深化二級黨組織書記抓基層黨建述職評議工作,深入實施基層黨建“對標(biāo)爭先”計劃和教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,系統(tǒng)謀劃加強(qiáng)在青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員工作等。二是不斷完善學(xué)校人事機(jī)制,切實提高專業(yè)化服務(wù)水平。堅持黨管人才原則,健全黨政領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系人才機(jī)制,持續(xù)推動人事制度改革,健全年度目標(biāo)績效考核指標(biāo)體系,加強(qiáng)職稱評審信息化建設(shè),加強(qiáng)對人才的團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)與服務(wù);實施“光華英才工程”“光華杰出學(xué)者計劃”“光華百人計劃”“光華青年教師成長計劃”等,不斷釋放人才制度創(chuàng)新紅利。三是積極選樹師德典型,弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng);開展海歸教師紅色主題教育,引導(dǎo)他們講好中國故事;扎實開展新入職教師思想政治、品德學(xué)風(fēng)、心理健康等綜合考察和教師思想政治教育、品德學(xué)風(fēng)評價,加強(qiáng)教師職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、心理健康教育等工作。四是黨建引領(lǐng)決勝脫貧攻堅。支部成員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,多次赴美姑縣、金川縣扶貧一線艱苦地區(qū)開展幫扶工作,支部與美姑縣洛俄依甘鄉(xiāng)阿卓瓦烏村黨支部結(jié)對共建,以抓好黨建為著力點,以沖刺姿態(tài)堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗,有效推動相關(guān)幫扶工作落實落地。
  帶頭遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),帶頭貫徹《準(zhǔn)則》《條例》,馳而不息轉(zhuǎn)作風(fēng)支部認(rèn)真落實學(xué)校黨委和機(jī)關(guān)黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的部署和安排,堅持用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范黨組織和黨員行為,嚴(yán)格黨的組織生活制度,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和思想作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉,從嚴(yán)從實加強(qiáng)支部組織建設(shè)和黨員教育管理監(jiān)督。一是注重激發(fā)支部活力。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,堅持規(guī)范談心談話制度,做到黨支部書記與黨員談心談話全覆蓋。嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會和組織生活會制度,支部中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志堅持以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活會。堅持民主評議黨員制度,開展以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主要內(nèi)容的民主評議黨員工作,對支部黨員進(jìn)行黨性分析,評定等級,鼓勵先進(jìn),改進(jìn)不足。加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),多途徑幫助黨員增強(qiáng)黨性堅定理想,支部建立黨員“老帶新”制度,強(qiáng)化黨員再教育,對黨員開展多種途徑的理論培訓(xùn)和教育實踐。圍繞工作實際,開拓思維,探索支部建設(shè)新方法。支部先后設(shè)立黨員示范崗8個,黨員同志在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,積極投身十大育人體系建設(shè)。二是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),牢固樹立紀(jì)律意識。切實履行支部書記管黨治黨主體責(zé)任,履行好“一崗雙責(zé)”,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項任務(wù),積極配合學(xué)校推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系及廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)工作,做好黨支部黨員廉政預(yù)警工作,建立預(yù)警工作臺帳和廉政風(fēng)險防控手冊。在此基礎(chǔ)上,組織支部黨員圍繞《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等制度文件開展專題學(xué)習(xí)、形成學(xué)習(xí)成果,2017年10月,支部黨員赴金堂監(jiān)獄接受警示教育,幫助支部黨員進(jìn)一步樹立規(guī)矩意識和紀(jì)律意識,在工作中自覺守好法律底線、紀(jì)律底線、政策底線和道德底線。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”精神,堅決反對“四風(fēng)”。從改進(jìn)調(diào)查研究、熱情服務(wù)師生、精簡會議活動、厲行勤儉節(jié)約、加強(qiáng)督促檢查等方面切實加強(qiáng)支部作風(fēng)建設(shè),在整個支部形成步調(diào)一致的工作風(fēng)格,分工不分家,團(tuán)結(jié)如一家,凸顯部門服務(wù)師生的功能,展現(xiàn)組織人事支部更嚴(yán)謹(jǐn)、更熱情、更高效的團(tuán)隊形象。