親愛(ài)的各位畢業(yè)生同學(xué)：
　　大家好！
　　今天，我們隆重舉行畢業(yè)典禮，歡送全體2018屆畢業(yè)生！在此，代表學(xué)校向大家表示衷心祝賀與真誠(chéng)祝福！向各位老師和家長(zhǎng)致以崇高敬意！向各位校友和來(lái)賓表示誠(chéng)摯感謝！
　　從1928年醫(yī)學(xué)招生算起，我們的辦學(xué)經(jīng)歷了90個(gè)春秋。
　　今天，我們以歡送畢業(yè)生的方式，隆重紀(jì)念90年辦學(xué)的光輝歷程。同時(shí)，90年辦學(xué)紀(jì)念也賦予本屆典禮特別的內(nèi)涵。我致辭的題目是：“站在歷史面前：求是 擔(dān)當(dāng)”。
　　6月18日，鄭州大學(xué)校慶日當(dāng)天，我們舉行了校史館開(kāi)館儀式。經(jīng)歷兩年多建成的校史館，是獻(xiàn)給鄭州大學(xué)辦學(xué)90年的一件禮物。在校史館試運(yùn)行的近一年時(shí)間里，2017級(jí)全體同學(xué)踏進(jìn)校門(mén)就去學(xué)習(xí)我們的歷史，校史館也已成為走進(jìn)鄭大首先關(guān)注和踏足的地方，累計(jì)接待3萬(wàn)多人。離別母校之際，建議大家去看一看。在這里，不僅看到學(xué)校一路走來(lái)的歷史，更看到我們每一個(gè)人，看到我們的昨天、今天與明天。走進(jìn)校史館，走過(guò)90年辦學(xué)歷程，我們看到鄭大的辦學(xué)成就與輝煌，更感受到90年辦學(xué)歷史的升華，“求是 擔(dān)當(dāng)”。
　　90年前的中國(guó)，國(guó)力貧弱，民不聊生。救民于水火，濟(jì)中原蒼生，我們的醫(yī)學(xué)教育誕生了。先輩們救亡圖存、救死扶傷，開(kāi)啟了河南現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高等教育先河。河南醫(yī)學(xué)院、河南醫(yī)科大學(xué)建立了完整的醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療體系，為醫(yī)學(xué)發(fā)展、為河南人民健康作出了歷史性貢獻(xiàn)！
　　1954年，省會(huì)搬遷鄭州，河南各項(xiàng)建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入新階段。應(yīng)中原發(fā)展之大勢(shì)，1956年，國(guó)家在鄭州建立了新中國(guó)第一所文理為主的綜合性大學(xué)———鄭州大學(xué)。1996年，原鄭州大學(xué)入選“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2017年，鄭州大學(xué)進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)序列。
　鄭州大學(xué)承載了河南人民對(duì)教育的希望，擔(dān)當(dāng)起了高等教育發(fā)展的歷史責(zé)任。
　　我們過(guò)去總說(shuō)無(wú)農(nóng)不穩(wěn)，無(wú)工不富。河南的現(xiàn)代化起步于河南的工業(yè)化。鄭州工學(xué)院、鄭州工業(yè)大學(xué)肇始于1963年，她不僅是河南部屬高校的代表，也擔(dān)當(dāng)了河南工學(xué)發(fā)展與科技進(jìn)步的使命，為推進(jìn)我省工業(yè)化進(jìn)程與現(xiàn)代化發(fā)展作出了不可替代的貢獻(xiàn)。
　　回顧河南教育發(fā)展，總結(jié)我省現(xiàn)代化進(jìn)程，永遠(yuǎn)都會(huì)有三個(gè)名字留存人們的記憶，響亮于歷史的天空：“河醫(yī)”“鄭工”“老鄭大”。
　　千禧之年，新鄭大誕生了！當(dāng)三個(gè)河南好大學(xué)并到一起，重新辦一所大學(xué)的時(shí)候，我們感受到?jīng)Q策者的魄力，更感受到全省人民的期盼?！霸义佡u(mài)鐵”的豪邁、“脫褲當(dāng)襖”的決絕，這個(gè)新世紀(jì)的動(dòng)員令以及新鄭大合校發(fā)展都留下了清晰的歷史印記?！叭诤习l(fā)展最好的大學(xué)”、“第一所省部共建高?！薄ⅰ耙皇∫恍！苯ㄔO(shè)高校，三校合并的鄭州大學(xué)，也就是我們今天的鄭州大學(xué)，不僅肩負(fù)起現(xiàn)代綜合性大學(xué)的發(fā)展使命，而且擔(dān)當(dāng)起河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代重任。近20年的發(fā)展，鄭州大學(xué)向國(guó)家、向河南人民交出了一份時(shí)代答卷。
　　90年來(lái)，我們與祖國(guó)共命運(yùn)，與人民同呼吸，與時(shí)代共發(fā)展。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里奮袂攘襟、負(fù)笈播火，在和平年代里朝乾夕惕、兢兢業(yè)業(yè)，推進(jìn)文化的演進(jìn)，播撒文明的光芒，努力踐行文化引領(lǐng)的大學(xué)使命。90年來(lái)，我們尊崇教育規(guī)律，為河南、為國(guó)家輸送了百萬(wàn)大學(xué)生與社會(huì)精英，形成了享譽(yù)海內(nèi)外的鄭大品牌。我們立起了河南人才培養(yǎng)的標(biāo)桿，擔(dān)起了為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展提供人才支持的重?fù)?dān)。90年來(lái)，我們不斷探索與創(chuàng)新，努力科技支撐。無(wú)論社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)，無(wú)論工學(xué)還是醫(yī)學(xué)，無(wú)論基礎(chǔ)研究還是技術(shù)應(yīng)用。我們把責(zé)任扛在肩上，盡管還不是研究型大學(xué)，但一直沒(méi)有模糊我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
　　回溯90年的辦學(xué)歷程，我們感恩于黨、國(guó)家與全體河南人民的恩澤，我們感恩于省委、省政府與社會(huì)各界的指導(dǎo)與支持！鄭州大學(xué)也努力完成了一個(gè)大學(xué)的歷史使命，形成了一個(gè)大學(xué)的作為范式：“文化引領(lǐng)，人才支持，科技支撐”。一所大學(xué)之于一個(gè)地區(qū)乃至國(guó)家，踐行了“求是 擔(dān)當(dāng)”的價(jià)值追求與歷史責(zé)任。
　　走過(guò)90年的辦學(xué)歷史，百萬(wàn)鄭大人追求真理，實(shí)事求是，盡心竭力，默默奉獻(xiàn)，深刻的歷史印記就是“求是 擔(dān)當(dāng)”。作為辦學(xué)，它是鄭大人共同鑄就的大學(xué)文化；作為育人，它彰顯了鄭大人的精神品格。“求是 擔(dān)當(dāng)”是90年辦學(xué)歷史的最生動(dòng)寫(xiě)照，確立“求是 擔(dān)當(dāng)”校訓(xùn)也是對(duì)辦學(xué)90年最貼切的標(biāo)識(shí)與褒揚(yáng)。
　　同學(xué)們，歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。今天，我們面對(duì)歷史，仰望星空，如何開(kāi)啟學(xué)校發(fā)展的新篇章，如何走進(jìn)我們每個(gè)人大學(xué)后的社會(huì)人生。站在歷史面前，我們要“求是 擔(dān)當(dāng)”。
　　今天，我們的國(guó)家已進(jìn)入了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來(lái)中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)，“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”?！靶邪倮镎甙刖攀?，新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新征程。
　　與國(guó)家現(xiàn)代化同步，鄭州大學(xué)發(fā)展開(kāi)啟了新征程。去年年底，學(xué)校公布了世界一流大學(xué)建設(shè)方案，到2049年，分三步走在中原大地上把鄭州大學(xué)建成一所世界一流大學(xué)。承載著中原大地經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的呼喚，承載著河南億萬(wàn)人民享受優(yōu)質(zhì)高等教育的期盼，承載著地方大學(xué)由大變強(qiáng)的重托，承載著中原崛起、民族復(fù)興的國(guó)家意志，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，一流建設(shè)不是用來(lái)說(shuō)的，而是用來(lái)干的。在不到三年時(shí)間里，我們要建成國(guó)家的一流大學(xué)，我們要完成研究型大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)改革與文化建設(shè)，我們要推動(dòng)腫瘤防治與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、綠色催化、資源材料、中原歷史文化、工程安全與防災(zāi)、綠色高效農(nóng)業(yè)學(xué)科的一流學(xué)科建設(shè)。立足河南，面向全國(guó)，放眼世界，努力貢獻(xiàn)一流學(xué)術(shù)，培養(yǎng)一流人才。鄭州大學(xué)未來(lái)發(fā)展集中體現(xiàn)了學(xué)校新時(shí)代的“求是 擔(dān)當(dāng)”。
　　同學(xué)們，過(guò)去的大學(xué)經(jīng)歷與生活，你們“求是 擔(dān)當(dāng)”，彰顯了鄭大人的薪火相傳與精神力量。4191名同學(xué)考取研究生，出了39個(gè)全宿舍保送和考取研究生的學(xué)霸宿舍。近2000人在省級(jí)以上各類(lèi)大賽中獲獎(jiǎng)，趙曉龍同學(xué)獲全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；黃仁武同學(xué)以第一作者身份把論文發(fā)表在《Nature》子刊上。今年，學(xué)校首次實(shí)施榮譽(yù)碩士學(xué)位制度，表彰并認(rèn)定學(xué)分績(jī)點(diǎn)4.0以上，并發(fā)表SCI、SSCI論文或申報(bào)專利的同學(xué)，你們當(dāng)中有58名學(xué)生獲得殊榮等等，等等。在這里，首先祝賀大家的學(xué)業(yè)進(jìn)步與學(xué)術(shù)發(fā)展！祝賀大家的成長(zhǎng)與走向成熟！同時(shí)，感謝大家的所有努力以及為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)！
　　同學(xué)們，在你們即將告別母校的時(shí)候，我想就我對(duì)“求是擔(dān)當(dāng)”校訓(xùn)的最新學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)與大家分享，也是共勉。
　　“求是”是什么，我想有兩個(gè)層面與境界。首先是實(shí)事求是、包括探究規(guī)律與真諦的過(guò)程，求真務(wù)實(shí)、格物致知的方法，“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的研學(xué)之道。進(jìn)一步就是科學(xué)素養(yǎng)與精神養(yǎng)成，簡(jiǎn)言之就是科學(xué)精神與養(yǎng)成。今天，我們已經(jīng)具有一定知識(shí)與能力去面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)，更要具備科學(xué)精神與素養(yǎng)去面對(duì)未來(lái)人生。
　　“擔(dān)當(dāng)”是什么，同樣有兩個(gè)層面與境界。首先是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從宏觀上講，是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類(lèi)進(jìn)步的使命；從微觀上講，是對(duì)人生、對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。進(jìn)一步就是家國(guó)情懷?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，我們會(huì)努力履職與盡責(zé)，我們更兼?zhèn)湟环菁覈?guó)與情懷。這樣，我們的事業(yè)就會(huì)更加充實(shí)，我們的人生就會(huì)更加豐滿。
　　同學(xué)們，在授予學(xué)業(yè)證書(shū)的同時(shí)，學(xué)校還要給畢業(yè)生送上成長(zhǎng)與成熟的品格證書(shū)。去年畢業(yè)典禮上，我將“源于文化，成于品格：自信 開(kāi)放 尊重 堅(jiān)韌”送給2017屆畢業(yè)生，是講鄭大的文化，是強(qiáng)調(diào)鄭大人的品格。今天，恰逢90年辦學(xué)紀(jì)念，送上學(xué)校厚重的歷史積淀與“求是 擔(dān)當(dāng)”的重托，希望大家努力做科學(xué)精神與家國(guó)情懷兼?zhèn)渲恕?br>　　同學(xué)們，90年歷史積淀，我們凝練了“求是 擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)與精神，形成了“篤信仁厚，慎思勤勉”的校風(fēng)，鑄就了“自信 開(kāi)放尊重 堅(jiān)韌”的文化品格。我們的鄭大是“美麗鄭大”，更是“厚重鄭大”！這是我們?nèi)w鄭大人書(shū)寫(xiě)的歷史，這是包括你們?cè)趦?nèi)的鄭大歷屆畢業(yè)生對(duì)鄭大的歷史貢獻(xiàn)，也是我們今天共同對(duì)鄭大90年辦學(xué)的真摯紀(jì)念與祝福！
　　同學(xué)們，歷史從不停下腳步?！胺彩沁^(guò)往，皆為序章”。希望你們用“求是”詮釋鄭大人的歷史，追求真理，永不停歇；希望你們用“擔(dān)當(dāng)”書(shū)寫(xiě)鄭大人的未來(lái)，不忘初心，譜寫(xiě)輝煌。
　　最后，祝愿同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！幸福安康！謝謝大家！