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“藍(lán)天書院”迎來(lái)首屆本科新生







  “10月10日,南校區(qū)新生開(kāi)學(xué)典禮的舉行,也同時(shí)標(biāo)志著‘藍(lán)天書院’正式成立”,藍(lán)天書院院長(zhǎng)趙怡介紹說(shuō),“今年共有925名本科新生在開(kāi)學(xué)典禮上正式成為我校首屆書院制學(xué)生?!?br>  作為深化教育教學(xué)改革,提升教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,我校在南校區(qū)成立“藍(lán)天書院”,試行書院制管理模式,這是學(xué)校在推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)程中的一種積極探索和有效嘗試。
  據(jù)介紹,書院制是實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育和專才教育相結(jié)合,力圖達(dá)到均衡教育目標(biāo)的一種學(xué)生教育管理制度。《鄭州航院關(guān)于推進(jìn)綜合改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》明確提出了實(shí)施“價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三位一體的教育模式”,在新生通識(shí)教育培養(yǎng)階段,將依據(jù)專業(yè)大類實(shí)施統(tǒng)一招生和培養(yǎng),加強(qiáng)通識(shí)教育頂層研究與設(shè)計(jì),打造鄭航特色的本科通識(shí)教育體系。
  “藍(lán)天書院”的課程設(shè)置主要服務(wù)于學(xué)生的通識(shí)教育。“相較于普通的通識(shí)課,我們的通識(shí)課形式會(huì)更加的豐富有趣。比如書法現(xiàn)場(chǎng)課、古箏現(xiàn)場(chǎng)課、手工制作課程,甚至后期將會(huì)和餐廳合作開(kāi)設(shè)烘焙課程?!壁w怡介紹說(shuō)。
  “此外,我們還會(huì)開(kāi)辦各種名家講座,使學(xué)生接受文化傳承、藝術(shù)審美、經(jīng)典傳播、創(chuàng)新探索等方面的高品質(zhì)通識(shí)教育,促進(jìn)學(xué)生文理滲透、專業(yè)互補(bǔ),鼓勵(lì)不同專業(yè)背景的學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)?!?br>  除了設(shè)置大量豐富的通識(shí)課程,“藍(lán)天書院”實(shí)行有別于傳統(tǒng)高校的人才培養(yǎng)模式,全面實(shí)施導(dǎo)師制。每個(gè)班級(jí)配備有朋輩博士導(dǎo)師,學(xué)生可以自主選擇導(dǎo)師,導(dǎo)師也將在生涯規(guī)劃、課程學(xué)習(xí)、課外閱讀、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)等方面給予學(xué)生全面指導(dǎo)。
  “導(dǎo)師通過(guò)書院建立的預(yù)約平臺(tái)定期與學(xué)生見(jiàn)面、交流思想,及時(shí)反饋學(xué)生情況。導(dǎo)師也可以對(duì)書院文化建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容等方面提出具體指導(dǎo)性建議?!彼{(lán)天書院執(zhí)行院長(zhǎng)衡峰說(shuō)。
  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,“藍(lán)天書院”還將建設(shè)學(xué)習(xí)生活社區(qū),使學(xué)生在多功能研習(xí)室、黨員之家、健身房、閱讀吧、興趣坊等成長(zhǎng)空間培養(yǎng)良好興趣、開(kāi)展情感交流、豐富課余生活、實(shí)現(xiàn)自我管理。
  據(jù)介紹,2018年高考進(jìn)入我?!八{(lán)天書院”的新生共包括三大類:工商管理1類、工商管理2類和金融類,均為一本線上考生,采取大類培養(yǎng)模式。此外,學(xué)校還面向所有專業(yè)本科新生公開(kāi)選拔40余位進(jìn)入藍(lán)天書院。
  按照學(xué)校計(jì)劃,“藍(lán)天書院”單獨(dú)編班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期為一年。大一下學(xué)期,藍(lán)天書院分專業(yè)時(shí),選拔錄取的學(xué)生可同時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入相關(guān)學(xué)院學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期滿,未申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,從大二開(kāi)始,回到原高考錄取專業(yè)學(xué)習(xí)。