■圍繞“如何建設(shè)南陽理工學(xué)院”“怎樣提升南陽理工學(xué)院”和“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等核心問題，科學(xué)編制、貫徹執(zhí)行“十二五”和“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

■組織開展“辦學(xué)思想大討論活動”，進一步理清發(fā)展思路，確立了“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念，突出“應(yīng)用型、地方性、服務(wù)型、開放式”的辦學(xué)定位。

■先后打贏了本科教學(xué)工作合格評估、省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校、全國文明單位、省示范性應(yīng)用型本科院校、國家教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目學(xué)校、省立項建設(shè)碩士專業(yè)學(xué)位授予單位等多項重大戰(zhàn)役。

人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

■牢固樹立教學(xué)工作中心地位，積極探索和創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，深入開展本科教學(xué)質(zhì)量工程，大力實施優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程，共建教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，扎實推進中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。

■獲準(zhǔn)雙學(xué)士學(xué)位教育專業(yè)資格，獲評教育部新工科研究與實踐項目、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師、省級教學(xué)成果一等獎，填補了歷史空白；榮獲了“河南綜合實力20強領(lǐng)軍高?！薄?

■擁有教育部大學(xué)生校外實踐教育基地1個，教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè)9個，省級重點學(xué)科、特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點18個，國家級、省級精品課程以及精品資源共享課程10門，省級教學(xué)示范中心6個，省思政課優(yōu)秀課程兩門。

■我校第一志愿報考率、報到率和錄取分?jǐn)?shù)連年走高；成教招生錄取連年位居全省高校前列，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模和社會效益的同步提升。南工學(xué)子屢次在國家乃至國際級大賽中摘金奪銀。

教師隊伍建設(shè)卓有成效

■按照“高起點、分步走、雙師型、可持續(xù)”的原則，大力實施教師隊伍建設(shè)“1215”工程，深入推進教師隊伍學(xué)歷學(xué)位提升計劃、雙師雙能型建設(shè)計劃，培育、評選了一批“淯陽學(xué)者、學(xué)術(shù)帶頭人、青年學(xué)術(shù)骨干”，選派教師赴企事業(yè)單位實踐鍛煉，成立了“教師發(fā)展中心”，舉辦“教師工作坊”“新入職教師研習(xí)營”“名師講壇”，全力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、雙師雙能的教師隊伍。

■目前擁有省管優(yōu)秀專家、享受特殊津貼專家、優(yōu)秀管理專家、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人11人，省優(yōu)秀教師6人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人25人；博士學(xué)位教師154人，在外攻讀博士學(xué)位簽訂返校工作協(xié)議教師100余人；教授127人，副教授364人；柔性引進30余位知名專家、博士生導(dǎo)師為特聘教授和兼職教授。

科技研發(fā)能力明顯增強

■獲批建立河南省院士工作站、博士后研發(fā)基地、張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)省級重點實驗室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)省級重點實驗室、移動終端自適應(yīng)處理技術(shù)工程實驗室、信息感知與機器人應(yīng)用技術(shù)工程實驗室、云計算虛擬化技術(shù)工程實驗室、黃酒工程技術(shù)研究中心等，組建南陽協(xié)同創(chuàng)新研究院、南陽中關(guān)村領(lǐng)創(chuàng)空間，實現(xiàn)了高層次科研創(chuàng)新平臺的新突破；

■獲批國家自然科學(xué)基金項目17項，省部級科研項目287項，橫向課題50余項，授權(quán)專利94項，到賬經(jīng)費累計達(dá)到3000余萬元；榮獲了地廳級以上科研成果獎勵243項，發(fā)表論文2600余篇，被三大索引收錄400余篇，出版學(xué)術(shù)著作、教材100余部；擁有省校級創(chuàng)新型科技團隊、優(yōu)秀教學(xué)團隊20個。

■承辦了全國現(xiàn)代結(jié)構(gòu)工程技術(shù)交流會、全國中醫(yī)藥科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展高層論壇、全國高校心理委員工作研討會、中國高校科學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)意聯(lián)盟中原分盟成立大會等重大學(xué)術(shù)類會議，校園學(xué)術(shù)氛圍日臻濃厚。

學(xué)生教育管理持續(xù)向好

■堅持“以生為本”，持續(xù)落實“11252”學(xué)生工作思路，圍繞“立足學(xué)生成長成才、促進學(xué)生全面發(fā)展”一個目標(biāo)，守住安全穩(wěn)定一條底線，抓好輔導(dǎo)員和學(xué)生干部兩支隊伍建設(shè)，實施“思想道德素質(zhì)提升、學(xué)風(fēng)建設(shè)、資助育人、品牌特色建設(shè)、學(xué)生自主管理”等五大工程，推進學(xué)生工作項目化，特色逐步彰顯，品牌穩(wěn)步樹立，育人內(nèi)涵更加豐富。

■榮獲全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊、全國踐行社會主義核心價值觀先進群體、全國學(xué)生最具影響力學(xué)生社團聯(lián)合會50強、全國高校心理委員研究協(xié)作組理事單位、教育部及省級輔導(dǎo)員工作精品項目等。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作凸顯作為

■堅持“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，深入實施新概念就業(yè)基地建設(shè)，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持高位企穩(wěn)，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

■在河南高校率先實施《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃實施意見》，支持創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀校友注冊成立南工畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進會，設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，共建了南陽創(chuàng)業(yè)學(xué)院，舉辦校友創(chuàng)業(yè)論壇。

■先后獲得了國家級眾創(chuàng)空間、省首批雙創(chuàng)基地、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學(xué)校等榮譽；

■連年榮獲省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作被作為典型案例寫入了國務(wù)院辦公廳督查報告。

多元開放辦學(xué)日益擴大

■堅持根植南陽、融入南陽、服務(wù)南陽，大力實施校地校企合作；成立校地合作處，印發(fā)實施“轉(zhuǎn)型發(fā)展全面服務(wù)南陽經(jīng)濟社會發(fā)展行動計劃”，舉辦校地校企合作項目集中簽約大會，組建黃酒職業(yè)技能培訓(xùn)中心、電商繼續(xù)教育基地、南陽電商聯(lián)盟，開創(chuàng)了校地校企合作新局面。

■精準(zhǔn)扶貧第三方評估工作贏得廣泛認(rèn)可和好評。搭借京豫高等教育合作平臺，與北京信息科技大學(xué)結(jié)對共建。

■校際共建“全國部分理工類地方本科院校聯(lián)盟”“漢江流域大學(xué)聯(lián)盟”“中原在線課程聯(lián)盟”，加入全國“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟”。與美、英、俄、澳、法、新、韓等國25所高校建立正式合作關(guān)系，中外合作項目運行良好。

■實現(xiàn)了“一帶一路”沿線國家招生，取得了中國政府獎學(xué)金留學(xué)生招生的新突破。

■外籍教師聘任層次拓展，引智數(shù)量和質(zhì)量位于全省前列，榮獲了省“境外人員管理服務(wù)5A級單位”。

公共服務(wù)體系日臻完備

■穩(wěn)步深化校內(nèi)管理體制改革，推行目標(biāo)管理及考核，實施機構(gòu)編制、崗位設(shè)置、干部選聘、績效工資分配、職稱評審?fù)扑]等多項改革。