學(xué)校1黨支部書記工作室入選教育部首批高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室
本報(bào)訊 近日,教育部辦公廳發(fā)文公布首批全國(guó)高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)名單,學(xué)校心理學(xué)部黨委教工第一黨支部書記工作室入選。
“雙帶頭人”是指學(xué)術(shù)帶頭人和黨建帶頭人。此次遴選工作經(jīng)過資格審查、專家通訊評(píng)審、教育部黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位集中審議等環(huán)節(jié),共有100個(gè)高校入選。據(jù)悉,教育部辦公廳于6月開展首批全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)工作,面向全國(guó)各高校,以3年為一個(gè)周期支持建設(shè)100個(gè)“雙帶頭人”工作室?!半p帶頭人”工作室依托高校教學(xué)科研一線、成立3年(含)以上的教師黨支部建立,由符合“雙帶頭人”條件的教師黨支部書記作為負(fù)責(zé)人主持開展工作?!半p帶頭人”工作室重點(diǎn)圍繞抓好黨建主責(zé)主業(yè)、強(qiáng)化支部政治功能、提升思想政治工作質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、抓好支部班子建設(shè)等建設(shè)任務(wù),創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)建平臺(tái)載體,創(chuàng)立典型示范,著力發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
學(xué)校黨委下一步將加強(qiáng)對(duì)該工作室常態(tài)化跟蹤指導(dǎo),及時(shí)解決建設(shè)過程中遇到的困難和問題,發(fā)揮支部“雙帶頭人”工作室“樣板田”“示范區(qū)”作用,促進(jìn)“雙帶頭人”工作室更好開展理論研究和實(shí)踐探索,示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)教師黨支部建設(shè)和教師思想政治工作質(zhì)量整體提升。
學(xué)校黨委還將大力推動(dòng)教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,在2020年底前實(shí)現(xiàn)教師黨支部書記普遍成為“雙帶頭人”的工作目標(biāo),健全教師黨支部書記履職盡責(zé)、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)保障、示范帶頭等機(jī)制,使教師黨支部有效發(fā)揮政治引領(lǐng)、規(guī)范黨的組織生活、團(tuán)結(jié)凝聚師生、促進(jìn)學(xué)校中心工作的主體作用。黨支部書記“頭雁效應(yīng)”有力彰顯,為加快學(xué)?!半p一流”建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。(黨委組織部、心理學(xué)部黨委供稿)