———《長征書簡:重溫我們先輩的長征記憶》讀后感">
電子報
電子報

重溫長征記憶 傳承長征精神
———《長征書簡:重溫我們先輩的長征記憶》讀后感




  逛書店時發(fā)現(xiàn)了這本羅平漢主編的 《長征書簡:重溫我們先輩的長征記憶》,首先就被它別出心裁的裝幀設(shè)計深深吸引。封面古樸素雅,溫暖而厚重。從書籍主題來說,講的是長征故事、長征精神和家國情懷,能用短小的書信展現(xiàn)深厚的長征精神也算是視角獨特、另辟蹊徑了。讀完此書,我在感動之余,提升了對長征的了解和認(rèn)識,讀懂了那個民族存亡時期千千萬萬長征紅軍將士對國家、對民族、對親人那沉甸甸的愛,讀懂了紅軍將士眾志成城、不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的豪邁情懷和長征精神。
  這本由黨史專家主編的書,通俗易懂、極具親切感,既讓我們看到了一些珍貴的書信,像毛澤東致朱紹良、朱德致陳濟(jì)棠、劉伯承致孫震的信,以及紅軍當(dāng)時發(fā)布的公告、紅軍隊伍間的聯(lián)絡(luò)信等共二十封書信、電文,還通過對書信與長征歷史背景之間關(guān)系的認(rèn)真描述,展示了長征將士的情感經(jīng)歷以及長征的艱苦歷程、歷史意義。讓讀者可以把家書還原到當(dāng)時的社會大環(huán)境下去品讀,從熱血男兒的沙場絕筆、嚴(yán)父慈母的諄諄囑托、戰(zhàn)場硝煙炮火的記錄、紅軍戰(zhàn)士對革命前途的樂觀與展望和戀人之間的愛與深情中,仿佛看到了一個個鮮活的紅軍將士,重溫我們先輩的長征記憶。
  為了掌握更多的紅軍長征的真實歷史,我還同時參考閱讀了王樹增先生的長篇紀(jì)實文學(xué)經(jīng)典《長征》,它以時間為主線,講述了中國工農(nóng)紅軍所經(jīng)歷的各個值得紀(jì)念的長征大事件。結(jié)合著紅軍長征的時代背景和時間線索,將散落在長征中的一封封書信串聯(lián)起來,從細(xì)節(jié)中更能深刻銘記那段波瀾壯闊的長征歷史。
  一、長征與長征精神對于“長征”這個歷史事件,百度百科是這樣描述的:“土地革命戰(zhàn)爭時期,中國工農(nóng)紅軍主力撤離長江南北各蘇區(qū),轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩年,到達(dá)陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移行動?!?br>  “歷時兩年的長征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多座縣城,紅軍犧牲了營以上干部多達(dá)430余人,平均年齡不到30歲,共擊潰國民黨軍數(shù)百個團(tuán),其間共經(jīng)過11個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里?!?936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧地區(qū)會師,標(biāo)志著長征的勝利結(jié)束。長征被后世譽(yù)為“當(dāng)今時代無與倫比的一次史詩般的遠(yuǎn)征”,具有著舉世矚目的影響。
  兩萬五千里的長征,見證了一段血與火的征程,一場生與死的進(jìn)擊?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!边@首毛主席在長征途中書寫的 《七律·長征》,每每讀起來總是那么令人振奮,使人倍受鼓舞。
  紅軍不怕遠(yuǎn)征難。面對數(shù)倍甚至十倍于自己的敵人,紅軍靠什么突出重圍?在兩年間,中央紅軍隊伍長驅(qū)11省、歷經(jīng)無數(shù)場戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗:強(qiáng)渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、攻占臘子口……以共產(chǎn)黨員為代表的紅軍靠的是不怕犧牲、前赴后繼的精神,靠的是不怕困難,堅定不移的信念。中央紅軍開始長征時有86000多人,加上沿途擴(kuò)招的戰(zhàn)士,總數(shù)將近十幾萬人,而到了延安僅剩下6000多人。95%以上的紅軍戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)地留在了長征的征途上,他們用生命之軀矗立起一座座不朽的豐碑!
  在爬雪山和過草地的過程中,紅軍的糧食吃完了,就吃野菜、草根、樹皮、一切和牛皮有關(guān)的槍帶皮帶,甚至還把排泄出來沒有消化的青稞淘洗過后再煮著吃。這是對紅軍戰(zhàn)士身體和精神的嚴(yán)峻考驗,在這樣艱苦的條件下,紅軍戰(zhàn)士用超乎想象的毅力和艱辛披荊斬棘,不屈服不畏懼,勇往直前,鑄就了同艱共苦的革命友情,也為部隊探索出一條前進(jìn)的道路。
  每次回顧起長征空前絕后的悲壯行軍,就會讓沉寂的心激動一次,讓精神經(jīng)歷一次洗禮。紅軍長征,鍛煉了一支中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊,用生命和熱血鑄就了偉大的長征精神。2016年10月21日,習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上發(fā)表重要講話,對長征精神進(jìn)行了高度概括:“偉大長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神?!闭怯辛藗ゴ蟮拈L征精神,才紅軍能屢屢戰(zhàn)勝艱難險阻,取得一次次的勝利。
  二、傳承偉大長征精神,堅持理想信念不動搖82年后的今天,長征對我們而言是一段已經(jīng)遙遠(yuǎn)的歷史,哪怕當(dāng)時最小的才十幾歲的紅軍戰(zhàn)士,幸存下來的如今都是耄耋老人了。但這并不意味著我們可以忘記歷史,忘記為了新中國犧牲的革命先輩,忘記紅軍的長征精神。長征留給我們的精神財富不會被拋棄,只會歷久彌新。一代代人激情燃燒的接力長征,讓我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
  堅定的理想信念是長征精神的最重要內(nèi)容之一,是長征之魂。中國工農(nóng)紅軍長征所展現(xiàn)的永不磨滅的信念,是全人類追尋理想的寶貴精神財富。習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話中指出,理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念。只有堅持理想信念,才能在政治上經(jīng)得起考驗,在作風(fēng)上抵得住誘惑,關(guān)鍵時刻信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?br>  以習(xí)近平為核心的黨中央正在率領(lǐng)全黨和全國人民,奮斗在全面建成小康社會和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,新一代的長征路上并不平坦,有許多艱難險阻需要跨越,我們國家也面臨一系列新的挑戰(zhàn):世界形勢復(fù)雜多變,霸權(quán)主義國家的不斷挑釁,借貿(mào)易戰(zhàn)制裁我國各方面的發(fā)展;國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,思想觀念深刻變化。這一切,對我們的理想信念提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在新的歷史條件下,更需要黨員干部,弘揚(yáng)長征精神,堅定理想信念、振奮精神,帶動群眾去建設(shè)新時代中國特色社會主義社會。
  中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是我們一切事業(yè)取得勝利的根本。“兩學(xué)一做”、“不忘初心,牢記使命”等專題教育活動和八項規(guī)定精神“回頭看”專項活動,也都把堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為重點內(nèi)容。我們每一位黨員,在思想認(rèn)識上,要更加牢固樹立“四個意識”,懷揣“四個自信”,自覺做“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想”的堅定信仰者和忠實實踐者。
  堅定理想信念,首先必須牢固地樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,樹立忠于人民忠于事業(yè)的理想主義精神,將理想與祖國和人民的意愿緊密結(jié)合。同時,要正確認(rèn)識面臨的困難,克難而上,堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定黨的事業(yè)必須勝利的信心。習(xí)近平同志曾指出,理想目標(biāo)明確、信念堅定的具體體現(xiàn)和客觀標(biāo)準(zhǔn)就是勤勉地為黨工作、實實在在為人民群眾辦好事、辦實事。從小事做起,踏踏實實為人民服務(wù),這些也是廣大群眾對我們黨員干部的基本要求。
  三、做好本職工作,堅持創(chuàng)新,百折不撓我們的學(xué)校在經(jīng)歷了38年的發(fā)展,升本后也站在了一個新的起點,邁步走在“建設(shè)對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有一定支撐作用、在省內(nèi)外有一定影響力的應(yīng)用型本科院?!钡男抡鞒躺?。我們也需要傳承長征精神,堅定信念、齊心協(xié)力、攻堅克難,從而實現(xiàn)“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
  如何走好轉(zhuǎn)型之路、如何建設(shè)好本科院校、如何辦好人民滿意的教育,我們是可以借鑒兄弟院校的經(jīng)驗、可以彎道超車,但發(fā)展注定要結(jié)合自己的特色,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,走出一條屬于自己的道路。市委、校黨委已經(jīng)為我們學(xué)校設(shè)定了發(fā)展目標(biāo),并科學(xué)規(guī)劃了“三步走”的戰(zhàn)略規(guī)劃。學(xué)校以“一二三四”工程為抓手,顯著增強(qiáng)師資隊伍素質(zhì)、顯著增強(qiáng)教學(xué)科研水平、顯著增強(qiáng)學(xué)生綜合能力和顯著增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量、管理水平、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“三個躍升”。
  為了實現(xiàn)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù),學(xué)校要實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,要牢固樹立以學(xué)生為本的辦學(xué)理念。圍繞“以生為本”做好教學(xué)工作、德育工作、管理和服務(wù)工作,我們已經(jīng)在轉(zhuǎn)變工作思路和評價機(jī)制;狠抓教師隊伍的思想水平、道德水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)水平的建設(shè);提高教科研水平,提升科研項目含金量;不斷拓展辦學(xué)空間,改善辦學(xué)環(huán)境,積極參與京豫合作戰(zhàn)略,成立鄭州中德學(xué)院,有效推進(jìn)“一校五區(qū)”建設(shè),高起點建設(shè)航空港新校區(qū)……假期中,由我省十所高校發(fā)起成立了“高等教育信息化2.0建設(shè)改革創(chuàng)新聯(lián)盟”,標(biāo)志著學(xué)校在教育信息化助推教育改革與創(chuàng)新的道路上開始了新的探索。學(xué)校的內(nèi)涵提升過程中充滿艱難困苦,需要我們傳承長征精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、百折不饒的強(qiáng)大精神動力,不能懼怕困難而一直待在自己的舒適區(qū)內(nèi),努力創(chuàng)新,攻堅克難,去不斷贏取新的勝利。
  改革很艱難,特別是教育教學(xué)的改革,教育改革創(chuàng)新需要新理念、新方法和新機(jī)制。提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量不是一句簡單的口號,它需要每個一線教師和教育管理者都無怨無悔地付出,它也不是一天兩天就能看到成效的,需要漫長的積累后才能達(dá)到量變。
  以簡簡單單地上好一堂課為例,首先需要教務(wù)、學(xué)生、后勤、信息技術(shù)、人事、實驗室等各個單位的通力合作,提供外部科學(xué)的管理制度與良好環(huán)境條件,為教師和學(xué)生搭好“戲臺”。而教師的角色也需要轉(zhuǎn)換,從“以教師為中心”要變成“以學(xué)生為中心”,依靠對著PPT照本宣科是行不通了,課堂也會依靠信息技術(shù)延伸到教室外,翻轉(zhuǎn)課堂與混合教學(xué)模式將成為主流。在這種模式下,教師將付出更多的時間來備好一節(jié)課,增加了技術(shù)難度、耗費(fèi)了更多時間和心思。學(xué)生的壓力也在增加,各種交互、活動、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),電子學(xué)檔記錄了他的各種學(xué)習(xí)痕跡,偷懶在老師的眼中變得透明和可量化。教師、學(xué)生和管理、服務(wù)者,每個角色在教學(xué)改革中都承受了許多壓力,但變革是社會發(fā)展對人才培養(yǎng)質(zhì)量的需求決定的。逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)校要生存要發(fā)展,要擔(dān)當(dāng)起人才培養(yǎng)的重任,必須在不斷的改革中堅持和發(fā)揚(yáng)長征精神,不忘初心,方得始終。
  《長征書簡:重溫我們先輩的長征記憶》帶領(lǐng)我重溫了那段波瀾壯闊、可歌可泣的光輝歷史,也讓我明白,我們?nèi)匀恍枰^承紅軍傳統(tǒng),弘揚(yáng)偉大長征精神,努力踐行長征精神的時代價值。學(xué)校的發(fā)展亦是如此。在新的歷史起點上,只要學(xué)校每位教職工都能以長征精神為指引,堅定理想信念,以做好自己的本職工作為最大的政治,務(wù)實、創(chuàng)新、高效,齊心協(xié)力,不斷攻克一個個難關(guān),我們學(xué)校“建設(shè)對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有一定支撐作用、在省內(nèi)外有一定影響力的應(yīng)用型本科院校”的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。