黨的十九大首次提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把美麗中國(guó)建設(shè)作為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要目標(biāo)。習(xí)近平總書記提出“美麗中國(guó)要靠美麗鄉(xiāng)村打基礎(chǔ)”的重要論斷,對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出“五個(gè)振興”的科學(xué)論斷。2018年6月,團(tuán)中央學(xué)校部聯(lián)合全國(guó)農(nóng)林高校共青團(tuán)工作聯(lián)盟、全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略聯(lián)盟,開(kāi)展2018年“鄉(xiāng)村稼穡情·振興中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)農(nóng)科學(xué)子聚力鄉(xiāng)村振興暑期實(shí)踐專項(xiàng)行動(dòng)。以“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主題,鼓勵(lì)廣大青年學(xué)子深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“三農(nóng)”思想,貫徹落實(shí)黨的十九大、中央農(nóng)村工作會(huì)議和2018年中央1號(hào)文件的精神,開(kāi)拓思維、創(chuàng)新形式,扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究和志愿服務(wù)工作。
在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的鼓舞下,建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支積極響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真選題、廣泛發(fā)動(dòng),利用暑期派出兩支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)———“山村建筑口述史調(diào)研小分隊(duì)”和“綠色發(fā)展———鄉(xiāng)村環(huán)境治理調(diào)研小分隊(duì)”參與到“鄉(xiāng)村稼穡情·振興中國(guó)夢(mèng)”專項(xiàng)行動(dòng)中,分別前往山東省內(nèi)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重點(diǎn)試驗(yàn)區(qū)———濟(jì)寧市和濟(jì)南市周邊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。兩支實(shí)踐小分隊(duì)深入農(nóng)村調(diào)研、發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),為鄉(xiāng)村振興提出了可行性對(duì)策和建議,形成了3萬(wàn)字的調(diào)研報(bào)告,入圍了全國(guó)十六項(xiàng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),其中“山村建筑口述史調(diào)研小分隊(duì)”被評(píng)為2018年山東省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)省級(jí)優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)。
一、充分準(zhǔn)備,整裝再出發(fā)6月11日,建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院聘請(qǐng)了同濟(jì)大學(xué)建筑與城規(guī)學(xué)院博士研究生、河南理工大學(xué)建筑系講師劉軍瑞老師做了一場(chǎng)以“溝通儒匠,浚發(fā)智巧———鄉(xiāng)土建筑營(yíng)造技藝口述史研究”為主題的學(xué)術(shù)講座。就鄉(xiāng)土建筑營(yíng)造技藝口述史田野調(diào)查的意義、大綱進(jìn)行了詳細(xì)講解,為促進(jìn)活動(dòng)更好地開(kāi)展奠定了理論基礎(chǔ)。
為了廣泛調(diào)動(dòng)師生的積極性,激發(fā)學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興的熱情,7月16日,建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支舉辦了2018年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。2018年,建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支經(jīng)過(guò)廣泛發(fā)動(dòng),共組成了6支暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),由專業(yè)教師帶隊(duì),實(shí)踐范圍涉及鄉(xiāng)村振興、文化興盛、支教、助殘等多個(gè)領(lǐng)域。大會(huì)的召開(kāi),強(qiáng)化了奉獻(xiàn)精神和使命擔(dān)當(dāng),筑牢了安全意識(shí)和紀(jì)律觀念,保證了2018年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面有序開(kāi)展。
出發(fā)前期,建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支多次召集暑期社會(huì)實(shí)踐籌備會(huì),就調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研過(guò)程以及宣傳工作等一系列問(wèn)題進(jìn)行安排部署,創(chuàng)建了“調(diào)研小分隊(duì)”QQ群和各項(xiàng)目組微信交流群,方便同學(xué)們掌握最新訊息,及時(shí)溝通交流,為實(shí)地調(diào)研做了充分的準(zhǔn)備。
二、深入調(diào)研,助力鄉(xiāng)村振興1、山村建筑口述史調(diào)研小分隊(duì):古村古韻何去何從———以武翟山村為例的鄉(xiāng)土民居文化傳承與發(fā)展調(diào)研。
?。?)調(diào)研背景及調(diào)研過(guò)程嘉祥石雕的歷史可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古“家家聞錘響,戶戶操釬忙”,石雕技藝巧奪天工。武翟山村位于嘉祥縣紙坊鎮(zhèn),村中目前保留著一百多座石頭房,聚落整體呈團(tuán)聚規(guī)整網(wǎng)格狀布局。隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,武翟山村面臨著部分建筑毀損、整體環(huán)境破壞嚴(yán)重和傳統(tǒng)民俗衰失等問(wèn)題。被譽(yù)為研究中國(guó)歷史的“百科全書”的武梁祠位于武翟山村北,雖初具規(guī)模但目前展館內(nèi)人氣活力喪失,保護(hù)工作未能進(jìn)一步完善,村民對(duì)武梁祠漠然的態(tài)度令人擔(dān)憂。
山村建筑與口述史調(diào)研小分隊(duì)以武翟山村為研究核心,輻射濟(jì)寧和菏澤兩市的傳統(tǒng)村落,并實(shí)地考察,從傳統(tǒng)村落中挖掘鄉(xiāng)土民居本原文化。調(diào)研隊(duì)以武翟山村的產(chǎn)生與發(fā)展研究為核心,分析村落文化的歷史脈絡(luò),探討保護(hù)和傳承鄉(xiāng)土民居文化的價(jià)值和意義,同時(shí)通過(guò)收集大量的歷史文獻(xiàn)、整合測(cè)繪材料,論證武翟山村文化傳承的價(jià)值,為保護(hù)、開(kāi)發(fā)和武翟山村找到切實(shí)可行的辦法。
調(diào)研過(guò)程分三輪展開(kāi):第一輪是預(yù)調(diào)查,通過(guò)與村民漫談式的聊天和現(xiàn)場(chǎng)踏勘初步了解武翟山村在民居保護(hù)方面存在的問(wèn)題;第二輪是有針對(duì)性的調(diào)查,使用類比分析法結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪,提煉出武翟山村民居形態(tài)特征;第三輪是綜合深入分析,針對(duì)現(xiàn)狀問(wèn)題提出規(guī)劃建議。
實(shí)踐隊(duì)員們分工合作,用激光測(cè)距儀和卷尺結(jié)合一起測(cè)量典型院落,在測(cè)量中遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。
在測(cè)繪過(guò)程中,實(shí)踐隊(duì)員不可避免地遇到了一些困難,例如草圖繪制正圖時(shí),因?yàn)闇y(cè)量誤差導(dǎo)致平面圖和立面圖對(duì)應(yīng)不上等等,經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)量,將所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行重新對(duì)比,重復(fù)返回現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)數(shù)據(jù),確保繪制正圖誤差是在合理范圍之內(nèi)。
(2)調(diào)研成果及對(duì)策分析經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),武翟山村目前主要存在的問(wèn)題有:維護(hù)保修資金匱乏、村落建筑衰敗現(xiàn)象嚴(yán)重、文化活力喪失和村民對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)意識(shí)薄弱等等。武翟山村若想更好更快地實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要將生態(tài)宜居、產(chǎn)業(yè)興旺、鄉(xiāng)風(fēng)文明三者緊密結(jié)合。具體對(duì)策有:
1)完善政策依據(jù),落實(shí)保障措施。
根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)法規(guī)政策《關(guān)于加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《歷史文化名城名鎮(zhèn)名村和傳統(tǒng)村落保護(hù)法律法規(guī)文件選編》、《古物及古跡條例》等規(guī)范性文件,為武梁祠保護(hù)利用工作提供政策依據(jù)。要用好用足這些保護(hù)政策,促進(jìn)武翟山村落的有效利用和可持續(xù)發(fā)展。
2)加大宣傳力度,凝聚各方力量。
要積極利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái),持續(xù)加大武翟山村落保護(hù)利用方面的宣傳力度,動(dòng)員全社會(huì)共同參與保護(hù)武翟山村落。村落以墓群石刻文化著稱,可以與當(dāng)?shù)芈糜尉趾献鏖_(kāi)展一些旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,對(duì)于保存較好、區(qū)域集中的村落群,可結(jié)合周邊環(huán)境,打造攝影、寫生基地,吸引高校、文化界等高端人士聚集,提升全市文化旅游品位和知名度,吸引外來(lái)人深入領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)村落的文化魅力。
3)抓好修繕維護(hù),做好傳承利用。
需要引進(jìn)從事傳統(tǒng)建筑與古文物修繕修復(fù)的專業(yè)技術(shù)人才,挖掘、保護(hù)、培養(yǎng)傳統(tǒng)工匠。其次是科學(xué)進(jìn)行修繕維護(hù)。成立古建筑修繕專家?guī)?,提供必要的技術(shù)支撐,確定需要修繕的武翟山傳統(tǒng)村落建筑名單,組織專業(yè)人才全程參與修繕?lè)桨钢贫?、修繕過(guò)程監(jiān)督和項(xiàng)目驗(yàn)收。組建執(zhí)法隊(duì)伍,加強(qiáng)巡查,對(duì)急需保護(hù)的武翟山村民居做好日常維護(hù)保養(yǎng)。
2、綠色發(fā)展———鄉(xiāng)村環(huán)境治理調(diào)研小分隊(duì):綠色發(fā)展,和諧共生———以扁鵲村為主的鄉(xiāng)村環(huán)境治理綜合調(diào)研。
?。?)調(diào)研對(duì)象及調(diào)研過(guò)程本次社會(huì)調(diào)研以新朱村、鵲山村和后屯村為調(diào)研樣本,采用田野調(diào)查法深入調(diào)查濟(jì)南地區(qū)鄉(xiāng)村環(huán)境治理存在的突出問(wèn)題,包括農(nóng)作物秸稈綜合利用、廢棄農(nóng)膜回收、病蟲害綠色防控、農(nóng)村水環(huán)境治理和農(nóng)村飲用水水源保護(hù)等。通過(guò)實(shí)地走訪、調(diào)查問(wèn)卷等方式,了解美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中環(huán)境治理存在的問(wèn)題,并提出對(duì)策和建議。
采訪組與問(wèn)卷組先對(duì)村莊環(huán)境進(jìn)行了整體的勘探,隨后問(wèn)卷組在全村范圍內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)環(huán)境的認(rèn)知。采訪組通過(guò)村民的訪談獲悉,村民的環(huán)保意識(shí)欠缺。農(nóng)民長(zhǎng)期形成的固有生活習(xí)慣和生活方式,受自身知識(shí)文化水平的制約,對(duì)自身所處環(huán)境認(rèn)識(shí)不足。雖然鵲山村的村委會(huì)積極宣傳環(huán)境治理方面的知識(shí)和政策,但農(nóng)民參與的意識(shí)不強(qiáng),許多農(nóng)民不愿意參與其中,好的政策沒(méi)有得到支持和落實(shí),沒(méi)有發(fā)揮出良好的政策效益。
(2)調(diào)研成果及對(duì)策分析在對(duì)鵲山村的實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),流經(jīng)鵲山村的河流污染較為嚴(yán)重,尤其是在橋梁兩側(cè)附近,生活污水直接排入河道,成為污染最為嚴(yán)重的地方之一。此外,在河流上游,養(yǎng)殖豬、鴨等畜禽類動(dòng)物,其產(chǎn)生的糞便等排泄物對(duì)河道的污染非常嚴(yán)重。河流作為鵲山村的生命源,不僅為鵲山村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭生活等提供必要的水源,如果河流受到污染,將嚴(yán)重危急農(nóng)民的生產(chǎn)和生活。
垃圾分類處理一直是鄉(xiāng)村發(fā)展的難題,就鵲山村而言,雖然有垃圾車每天收集村民制造的生活和生產(chǎn)垃圾,但卻沒(méi)有垃圾處理站。最近的垃圾處理站距離鵲山村5km以上,如果將垃圾運(yùn)到處理站,成本必然上升。因此,鵲山村為了節(jié)約垃圾處理成本,垃圾車將垃圾裝滿后,又將垃圾倒入離鵲山村較遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,垃圾并沒(méi)有離開(kāi)鵲山村。調(diào)研團(tuán)還針對(duì)農(nóng)作物秸稈綜合利用、廢棄農(nóng)膜回收、病蟲害綠色防控等展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,對(duì)調(diào)研得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總與分析。
調(diào)研團(tuán)對(duì)村莊出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了歸納整理分析,并進(jìn)行了類比總結(jié),這些數(shù)據(jù)對(duì)于如何保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)以鵲山村為代表的農(nóng)村環(huán)境治理、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,具有重要參考價(jià)值。農(nóng)村的環(huán)境治理關(guān)系到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施效果,需要有關(guān)部門、村兩委、村民、社會(huì)各方共同參與。因此,農(nóng)村應(yīng)當(dāng)根據(jù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的總要求,大力推進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境治理,解決環(huán)境污染問(wèn)題,逐步形成有助于“生態(tài)宜居”鄉(xiāng)村建設(shè)的獨(dú)特模式。
1)加大環(huán)保教育投入,提高農(nóng)民“美麗鄉(xiāng)村”意識(shí)。
2)大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺。
3)拔除污染源根基,打造生態(tài)宜居之村。
4)建立健全衛(wèi)生考核評(píng)價(jià)體系,推動(dòng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
5)提高村莊的財(cái)政收入,共建垃圾收集中心。
三、及時(shí)總結(jié),宣傳不停歇實(shí)踐團(tuán)隊(duì)累計(jì)于中國(guó)青年網(wǎng)站發(fā)表新聞稿多達(dá)二十余篇,微博和微信推送多達(dá)五十余條,利用百度貼吧、今日頭條、騰訊新聞、知乎和最右等宣傳軟件發(fā)表文章多大二十余篇,網(wǎng)站點(diǎn)擊量達(dá)七千余人次。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,實(shí)踐團(tuán)并沒(méi)有停止探索,隊(duì)員們及時(shí)總結(jié)實(shí)踐心得、整理調(diào)研材料、深入探索武翟山、鵲山村等地的發(fā)展策略,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)綿薄之力。
10月15日,建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院“青春力量·最美鄉(xiāng)村”暑期社會(huì)實(shí)踐成果展在長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓一樓展廳開(kāi)展,展覽集中展示了2018年暑假建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要成果。黨委書記何思清和副院長(zhǎng)董占軍參觀了展覽并對(duì)此次活動(dòng)的舉辦給予了肯定。何思清指出,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)讓學(xué)生更進(jìn)一步地接觸社會(huì)、深入鄉(xiāng)村,體會(huì)鄉(xiāng)村生產(chǎn)、生活,不僅能夠不斷促進(jìn)學(xué)生們專業(yè)知識(shí)、技術(shù)水平的提高,也將為鄉(xiāng)村建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)更接地氣的技術(shù)人才、服務(wù)人才。董占軍就暑期社會(huì)實(shí)踐工作提出具體指導(dǎo)意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)大學(xué)生應(yīng)多了解國(guó)家政策,開(kāi)展能夠落地結(jié)果的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院應(yīng)結(jié)合專業(yè)、科研、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),多學(xué)科聯(lián)合,多專業(yè)互動(dòng),持續(xù)挖掘、不斷推進(jìn),把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打造成別具特色的課程體系。
四、聚焦未來(lái),青春正起航離開(kāi)綠色生態(tài)與文化底蘊(yùn),村落就淡褪了本色。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,是人力、物力、財(cái)力的有機(jī)結(jié)合,是人才、資源、戰(zhàn)略的有效統(tǒng)一。因此,只有始終堅(jiān)持以綠色發(fā)展引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興,讓文化成為鄉(xiāng)村振興的“助推器”,才能守住鄉(xiāng)村的最大優(yōu)勢(shì)和寶貴財(cái)富,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的高度統(tǒng)一。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的主力軍,若能在校期間就發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)、深入農(nóng)村、積極投身社會(huì)實(shí)踐,不但可以磨練意志、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更能學(xué)以致用,成為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有力幫手。
2018年,是祖國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的第一年,也是建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支結(jié)合專業(yè)特色探索為鄉(xiāng)村振興助力途徑的第一年。今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖已告一段落,但建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支對(duì)于鄉(xiāng)村振興的探索不會(huì)停止。接下來(lái),學(xué)院會(huì)繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)特色,振興傳統(tǒng)工藝,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生參與到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中來(lái),爭(zhēng)取用3到5年的時(shí)間形成可以落地的實(shí)際項(xiàng)目,為更多鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展提供可行性策略。 (6-8版內(nèi)容由團(tuán)委提供)