■吳進(jìn)英
江寧校區(qū)第一餐廳面食組組長（怡達(dá)后勤服務(wù)總公司）
她工作起早貪黑，每天工作近13個小時，從不計
較苦與累。一切從學(xué)生的利益出發(fā)，處處精打細(xì)算，努
力降低成本，讓學(xué)生得到實惠。她鉆研業(yè)務(wù)，不斷開發(fā)
推出新品種，深受廣大師生歡迎。
■余建國
五臺校區(qū)學(xué)生食堂廚師（怡達(dá)后勤服務(wù)總公司）
他是一位虛心好學(xué)、勤于鉆研的廚師，總是想方設(shè)
法，創(chuàng)新品種，把美味菜肴奉獻(xiàn)給師生員工。他精打細(xì)算，
精工細(xì)作，努力降低菜價，提高服務(wù)質(zhì)量。他一貫臟活累
活搶著干，加班加點不計較，在平凡的崗位上勤奮工作。
■徐明科
五臺校區(qū)二號樓管理站清潔員（怡達(dá)后勤服務(wù)總公司）
無論你何時來到五臺校區(qū)研究生二號樓，盡管樓
很舊，但看到的總是干凈光亮的水磨石走廊、整潔的
衛(wèi)生間一塵不染的樓梯扶手。20個公用衛(wèi)生間、盥洗
間、10個樓層共用部分衛(wèi)生以及樓外300平方米外環(huán)
境的打掃，他每天上下午要打掃一遍，一干就是8個
年頭。雖然常常累得腰直不起來，但他無怨無悔。
■于 珉
五臺校區(qū)四號樓管理站值班員
?。ㄢ_(dá)后勤服務(wù)總公司）
在四號樓你常常會看到這樣的情景，三
五個女學(xué)生圍繞在一位阿姨的身邊，聊著生
活、學(xué)習(xí)方面的事兒，這就是值班員于珉和學(xué)
生們的融洽關(guān)系。無論嚴(yán)寒酷暑、半夜三更，
她不厭其煩地給晚歸的同學(xué)開門并遞上幫他
們打好的開水；下雨時分，她來回奔忙為學(xué)生
收被子衣物；樓里的保險絲常被燒斷，她向電
工學(xué)會了維修更換；她用慈母般的關(guān)愛溫暖
每一位學(xué)生。
■龔興飛
江寧校區(qū)第二餐廳廚師、組長（康達(dá)總公司）
“服務(wù)育人，以味留人”，他作為二餐廳案板組的組
長、食堂骨干，在工作中能急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，時刻
以身作則，做好本職工作，刻苦鉆研廚藝，精益求精，不僅
能燒好大鍋菜，也能擺弄酒席宴。他還將勤儉節(jié)約、艱苦
奮斗的精神不斷滲透于自己平凡的工作中。
■張愛華
江寧校區(qū)05幢物管站站長
?。ㄢ_(dá)后勤服務(wù)總公司）
“做家長助理，助學(xué)生成長”是她的信念，
她把學(xué)生當(dāng)作自己的子女看待，和學(xué)生們建
立了深厚的感情。學(xué)生送往迎來，她的愛心始
終不變。天冷了她及時提醒增加衣被；雷雨時
她及時招呼防雨避雷；出行時她不忘叮囑旅
途安全；她還細(xì)心觀察學(xué)生的情緒波動，主動
為他們排憂解難。
■許萬平
江寧校區(qū)第二餐廳廚師
?。颠_(dá)總公司）
他曾擔(dān)任庫房保管員、點心房面點師、大
灶廚師，他是食堂不可多得的多面手，只要哪
個崗位缺人，哪里就有他忙碌的身影，可謂是
份內(nèi)工作搶著做，份外工作想著做，而且是干
一行、鉆一行，愛一行。入職六載，他總是這樣
默默無聞，勤懇工作。
■盧齊華
康達(dá)賓館客房部副主任（康達(dá)總公司）
18年來，她面對工作始終勤勤懇懇，任勞任怨；18年中，
她努力克服家庭困難，熱情為學(xué)校師生員工提供最優(yōu)質(zhì)的服
務(wù)；18年間，她用行動詮釋“顧客就是上帝”的服務(wù)精神。她在
做好本職工作的同時，還額外承擔(dān)著為賓館回收帳款的工作，
這項工作看似簡單，卻需要她不厭其煩付出許多辛勞。
■盧 珍
江寧校區(qū)第二餐廳服務(wù)員、組長
?。颠_(dá)總公司）
從普通服務(wù)員一步步成長為
餐廳主管，她沒有太多特別的地
方，靠的只有自己的踏實肯干、勤奮
刻苦、善良助人。成為主管后她依然
忙碌于工作第一線，加班加點，不計
得失，帶領(lǐng)自己的班組做好服務(wù)工
作。學(xué)生生病，她一次次精心安排病
號飯，而自己的父親工傷治病，她卻
顧不上多照料幾天，她把學(xué)校這個
大家看得比小家更重要。
■孟書權(quán)
康達(dá)總公司宿管中心主任
?。颠_(dá)總公司）
他是學(xué)生們的貼心人，通過
主任服務(wù)熱線，熱情幫助同學(xué)解決
生活、學(xué)習(xí)和思想上的問題；他是
宿舍文化的積極倡導(dǎo)者，創(chuàng)辦《我
們的家園》，讓思想交流，文采飛
揚；他是充滿活力的創(chuàng)新者，發(fā)動
師生開展 “種下一棵樹，留下一片
情”的愛校行動；他是黨員風(fēng)范的實
踐者，率先開展黨建進(jìn)公寓活動，
使黨員工作站經(jīng)驗在全校推廣。
