仰望星空與負重攀登:
我的科研之路信息管理與工程學(xué)院博士生 □吳小紅
“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進整個光的海洋”。對于優(yōu)秀教師來說,始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己不僅是社會對于他們的期待,也是其自我實現(xiàn)和專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。2015年進入上財信息管理與工程學(xué)院學(xué)習(xí)之時,我已經(jīng)在地方高校從事了十多年的一線教學(xué)工作,但對于學(xué)術(shù)的熱愛,讓當(dāng)時雖已經(jīng)年過不惑的我克服了家庭、工作的重重壓力,選擇成為一名博士研究生,師從實驗中心主任韓景倜教授,主要從事云計算資源分配與調(diào)度、計算機制設(shè)計等方面的研究。
問題驅(qū)動,提高效率已經(jīng)工作多年,懷著對科研的熱情,能重新踏入求學(xué)的道路,是一件多么幸福的事。從入學(xué)開始,我的腦子里就有很多曾經(jīng)遇到的問題需要解決,而這也似乎成為我學(xué)習(xí)的強大動力。因此,在學(xué)習(xí)期間,除了必修和選修的課程以外,我還選了很多自己感興趣的課程和講座,只要有時間一定會想方設(shè)法參加。一方面,努力學(xué)習(xí)相關(guān)課程知識,積累扎實的專業(yè)知識;另一方面,通過聽取學(xué)術(shù)報告、大量泛讀和精讀高質(zhì)量文獻等,掌握研究方向前沿。在文獻閱讀中,總結(jié)思考,提出問題。在課堂上,往往是帶著問題聽課,思維活躍,常常會追到辦公室與授課老師繼續(xù)討論。除了導(dǎo)師之外,學(xué)院的很多老師都被我約時間咨詢研討感興趣的學(xué)術(shù)問題。為了一個研究的難題,經(jīng)常吃飯走路都在思考,甚至夢里都在思考問題的解決方法。與同學(xué)的問題討論也是如此,有一次在實驗室回寢室的路上,一個問題沒討論出結(jié)果,同班的小姚同學(xué)不得不在晚上12點還在寢室的小白板上和我一起完成推導(dǎo)證明。
團隊協(xié)作,堅持不懈博士研究生入學(xué)后,我就在導(dǎo)師韓景倜教授的指導(dǎo)下進入了實驗室云計算研究方向小組,快速進入科研狀態(tài),參與上財-中亞云計算交易研究中心項目,期間還擔(dān)任了該方向的小組組長。為了做好小組組長的工作,我與導(dǎo)師、實驗室老師一起探討云計算方向的研究工作安排,包括每周研究小組的具體工作及分工、組會的內(nèi)容,以及每月大組會中的匯報等,每項工作都盡力安排得條理清楚。由于云計算研究方向面臨了一些困難,造成該方向的小組成員有許多陸續(xù)退出,重新選擇了其他研究方向,最少的時候只留下了兩個人。但我一直堅持該方向的研究,其實任何一個研究方向都有難度,我相信只要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,堅持自己的研究,通過3至5年的博士階段學(xué)習(xí),必會在自己的領(lǐng)域方向出一定的研究成果。因此,我們堅持云計算小組每周的討論,即使只有兩個人的時候,也是安排論文閱讀、總結(jié)等。目前所在的云計算小組在SCI、EI期刊上已發(fā)表學(xué)術(shù)論文近十余篇,A類論文3篇。而我也在云計算研究方向發(fā)表了高質(zhì)量的論文4篇。
負重攀登,簡單生活已經(jīng)步入中年,不僅是一名博士生,同時為人師為人女為人妻亦為人母,在社會和家庭中都承擔(dān)著“頂梁柱”的重任,會對人生更多一份思考。選擇讀博,不斷尋求自我突破和發(fā)展動力,一方面可以實現(xiàn)自我發(fā)展的需求,另一方面也能更好的擔(dān)負起社會和家庭的多重責(zé)任。但對于我個人來說,壓在身上沉甸甸的擔(dān)子是十分真實的,很多時候被各種事務(wù)裹挾是生活的常態(tài),在上有老,下有小,身心疲憊卻夢想還在,只能負重攀登一座座科研高峰。在生活上,我是一個樂觀主義者,覺得自己是非常幸運的,有幸福的家庭,有學(xué)識淵博、關(guān)心愛護學(xué)生的導(dǎo)師,有樂于幫助學(xué)生的學(xué)院老師,有友愛的同事和同學(xué)們。此外,有機會讀博,讓自己從事熱愛的研究工作,更是一件幸運的事。學(xué)習(xí)疲憊的時候,一杯茶、一本閑書是我的放松方式,喜歡這種簡簡單單的生活。
風(fēng)雨過后便是彩虹———寫在最后卡瑪在《人生是一場獨自的修行中》告訴我們:“所有的付出和犧牲最終受益人都是自己,人生是一場與任何人無關(guān)的獨自的修行,這是一條悲欣交集的道路,路的盡頭一定有禮物,就看你配不配得到?!泵總€博士研究生,都在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)初始的喜悅、困惑中的堅持、絕望后的曙光等一系列的心路歷程后才逐漸靠近那個美麗的目標,而沉淀的關(guān)鍵,正是那一段極度灰暗的日子。讀博與其說是獲得高學(xué)歷的一條途徑,不如說是修煉自己的一種方式,其過程就像取經(jīng),結(jié)果固然重要,但更重要的是那“九九八十一難”,而勤奮、堅持和熱情則是渡過難關(guān)的三大法寶。