電子報
電子報

我校召開2018年度科技工作會



  本報訊1月19日,學校2018年度科技工作會在明故宮校區(qū)綜合樓11樓會議室召開。校黨委書記鄭永安,校長聶宏,副校長許希武、宋迎東,校長助理熊克,黨委常委、宣傳部部長王暉出席會議。黨政辦、宣傳部、科協(xié)、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、研究生院、裝備工程部、國有資產管理處、國際合作處、財務處、審計處、保密處、資產經營公司負責同志,各學院(研究院)院長、主管科研副院長和科研秘書參加了會議。會議由宋迎東主持。
  會上,科研院常務副院長孫永榮從科研經費、基礎研究、重點研發(fā)計劃、國防科研、科研產出、科研平臺等10個方面匯報了我校2018年科技工作取得的成績,并結合國家重大戰(zhàn)略需求和行業(yè)發(fā)展需要,圍繞學校十六次黨代會的決策部署,提出了2019年學校科技工作的重點任務及主要舉措。
  學院和廣大教師是學??萍脊ぷ鞯闹黧w,各學院領導班子緊密圍繞學院學科和科技工作發(fā)展目標,結合學院特色,加強組織策劃,全身心投入謀劃和爭取工作,一些科研團隊在某些領域長期潛心研究,持續(xù)創(chuàng)新,厚積薄發(fā),在科技工作中取得了突出的成績。會上,能源與動力學院、電子信息工程學院、機電學院、材料科學與技術學院、經濟與管理學院等學院代表,徐驚雷、王子龍等教授代表,國家重點實驗室主任熊克教授等圍繞相關主題進行交流發(fā)言。
  能源與動力學院院長崔海濤從“集聚優(yōu)勢,明晰形勢,確立態(tài)勢;潛心謀劃,科學規(guī)劃,明確計劃;交叉通融,行業(yè)貫融,增圈擴容”等3個方面分享了學院科研工作的經驗。
  經管與管理學院院長周德群分析了人文社科科研特點,重點從“整合方向、強化特色、依托優(yōu)勢、有效激勵、營造氛圍、注重交叉、科教融合”等8個方面分享了學院科研工作的好做法。
  機電學院院長傅玉燦以“民機項目的策劃和申報”為主題進行交流發(fā)言,重點從規(guī)劃協(xié)同、指南協(xié)同、項目協(xié)同等3個方面分享了學院在民機項目謀劃申報方面的工作經驗。
  材料科學與技術學院院長張校剛針對發(fā)表高水平論文進行發(fā)言,重點圍繞如何營造科研氛圍、如何鼓勵教師持續(xù)研究和發(fā)表高水平論文等方面,分享了學院好的舉措。
  電子信息工程學院常務副院長吳啟暉結合學院教育部重點實驗室評估工作以及作為教育部重點實驗室評估專家的工作經歷,分享了重點實驗室建設和評估過程中的做法。
  2018年國家科技進步二等獎獲得者、能源與動力學院教授徐驚雷分享了近20年在某領域持續(xù)開展研究以及獲國家獎的經驗總結和體會,并向學校、學院及校內專家的支持和幫助表示了感謝。
  2018年國家社科基金重點項目負責人、經濟與管理學院教授王子龍從學術氛圍、學術自主權、學術交流等3個方面,分享了其團隊開展人文社科研究的經驗。
  機械結構力學及控制國家重點實驗室主任熊克從實驗室制度建設和文化建設兩個方面,分享了在重點實驗室運行管理方面好的經驗舉措。
  自由討論環(huán)節(jié),各學院(研究院)主要負責同志就相關主題進行了交流發(fā)言和研討。
  許希武指出,在學校黨委和行政領導、各個部門、各個學院大力支持下,科技工作戰(zhàn)線的同志們拼搏奮斗,學校2018年科技工作取得了很好成效,“大項目、大成果、大平臺”均邁上了新臺階。他強調,“頂天立地育人”是高??蒲械氖姑腿蝿眨ㄔO特色鮮明的高水平研究型大學,還有很長的路要走。他提出了3點要求:一是充分利用科研政策的空間,發(fā)揮政策的激勵和導向作用,營造良好的科研環(huán)境,調動教師的積極性和主動性,挖掘教師和團隊的科研潛力;二是面向國家發(fā)展新需求,瞄準學科前沿,以問題為導向,以目標為抓手,強化校院聯(lián)動,提升策劃謀劃布局能力,促進交叉融合,推動學??蒲邪l(fā)展;三是提升科研管理水平,加強科研項目過程管理,督促和推進各級各類科研項目實施,持續(xù)提升學校科研聲譽,提升學校承擔重大項目的能力。
  聶宏在總結講話中指出,學校2018年科技工作成績斐然,各學院、相關學科帶頭人和廣大教師為學??萍及l(fā)展做出了重要貢獻,特別是科研院同志們“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻”,在校院聯(lián)動謀劃“大項目、大成果、大平臺”方面做了大量的工作,大力提升了學??蒲泄ぷ鞯乃?。他強調,建設特色鮮明的一流大學,還有很大的提升空間,還需要做出更大的努力。他希望科研管理部門和各學院高度重視“育人為本、學術興校、特色發(fā)展”的辦學理念,面向國家重大需求,更多一點勤奮,更多一點堅持,更多一點睿智,繼續(xù)推進校院聯(lián)動和學科交叉融合,力爭取得更多、更突出的成績,為學?!半p一流”建設做出更大的貢獻!